幼儿园大班美术计划　.doc

幼儿园大班美术计划 幼儿园大班美术计划幼儿园大班美术计划一幼儿园大班美术兴趣班计划幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。 新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容 一、工作计划中指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。 幼儿美术活动的的内容涵盖了幼儿生活的的全部，幼儿的所见所闻闻，包括对周围环境的人人物、动物、植物、风格格、建筑、各种有趣的玩玩具和幼儿园的生活游戏戏等等，都是通过美术活活动体现出来。 二、目目标要求 1、愿意参参加绘画活动，体验绘画画活动的快乐，对绘画活活动感兴趣并养成大胆作作画的习惯。 2、认识识油画棒、蜡笔、水彩笔笔、水粉画笔、纸等绘画画工具和材料，掌握其基基本使用方法，正确的握握笔方法和作画姿态。 3、学习画线条和简单单形态，并用于表现生活活中熟悉的简单物体的轮轮廓特征。 4、认识红红、黄、蓝、橙、绿、棕棕、黑、白等颜色并选用用多种颜色作画，对使用用颜色感兴趣。 三、活活动组织要点 1、注注重幼儿艺术思维能力的的培养。 老师作用在于激激发幼儿感受美、表现美美。 2、注重幼儿自身身实践操作能力的培养。 让幼儿在轻松愉快的环环境中去思维去发现。 3、注重幼儿构图技能的的培养，充分体现自我创创造能力。 4、注重幼幼儿美术兴趣的培养。 通通过活动，培养幼儿动手手能力、培养幼儿参与兴兴趣。 四、活动内容 1、美丽的焰火 2、线条 3、国庆节 4、美丽的村庄 5、有趣的指纹 6、脸谱装饰我爱洗澡 7、江南小镇 8、黄昏的树林 9、大公鸡真美丽 10、奥特曼 11、生命树 12、葡葡萄 13、个人画展幼儿园大班美术计划二幼儿园大班美术计划概要1.借助用不不同的乐器声音去表现不不同线条的特点；2.幼儿依据对线条的理解解，在绘画时将它表现出出来，训练了运笔的能力力。 情况分析针对对幼儿作画时画面内容比比较单一的情况，我设计计了线条想象画，以此引引导幼儿积极思维，大胆胆想象和创作，锻炼他们们的表现能力。 一、教教学名称美术线条想想象画 二、教学目的的1.要求幼儿知道道什么是线条想象画;2.要求幼儿正确说出四四边种线条的名称，并知知道各种线条所表示的意意义;3.让幼儿想象象构思随意画出来的乱线线，发展幼儿的观察力及及想象力;4.培养幼幼儿感受美，表现美的情情绪。 三、教学重难点点重点:知道什么是是线条想像画，根据各种种线条所表示的意义听音音乐用线条作画难点:根据自己的线条想象构构思，使它变成一个或多多个物体的的形象 四、教学准备录相带、录相机、投影机、幻灯灯片、录音机、磁带、龙龙头饰一个，纸、笔、油油画棒若干，各种小乐器器，四个线条娃娃，两幅幅幻灯范画。 五、教学学过程看录相引出舞舞龙灯，引起幼儿的兴趣趣“今天，老师让小小朋友看一段非常好看的的录相，请看吧！”幼儿儿看过录相后，引导幼儿儿说出录相里人们舞龙，老师讲一些关于舞龙方方面的知识，然后带领幼幼儿根据录相也来舞龙。 线条娃娃舞龙灯，教教师示范强调“刚才才，小朋友舞龙灯时无意意中已经走成了许多美丽丽的线条，你们想认识他他们吗？”利用不同小小乐器的声音引出四位线线条娃娃，使幼儿知道各各种线条的名称及所代表表的意义。 例如:听到大大鼓的声音，折线娃娃走走出来，表示折线和鼓声声一样粗壮有力。 听到小小铃声的声音波浪线，娃娃娃走出来，表示波浪线线和铃声一样优美、婉转转。 利用线条娃娃也想想和小朋友舞龙的形式引引出教师听音乐示范讲解解，并强调:a线条娃娃娃舞龙的时候，要不断断地改变它的位置和方向向，不能停留在一个地方方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不不同的线条作画。 教师师引导幼儿观察、想象1.引导幼儿看一看，想一想，线条娃娃舞龙龙走的路线，看它能变出出一个什么有趣的图案，并用完整的语言讲出来来。 2.老师总结:象象这幅画一样，由各种线线条组成并且又经过小朋朋友的想象，把它变成许许多种有趣的图案，这样样的画叫做线和条想象画画，明确线条想象画的定定义。 3.引导幼儿欣欣赏两幅线条想象画，从从而总结出线条想象画有有的可以从整体来想象，有的可以从其中一部分分来想象。 幼儿进行线线条想象画的创作活动1.幼儿听音乐作画，要要求幼儿根据音乐的变化化而运用各种线条来作画画。 2.幼儿绘画涂颜颜色。 评讲作品，游戏戏结束1.老师自评2.幼儿自评3.和四四位线条娃娃一起舞龙出出教室。 幼儿园大班美美术计划三幼儿园大班班美术教学计划 一、情情况分析绘画是孩孩子的一种天性，也是一一种爱好，孩子的家庭背背景不同，能力水平也有有很大的差异。 有的不那那么喜欢动手画，有的孩孩子画的总是那些，绘画画水平高低不等，这就更更需要我们教师做积极正正确的指导，根据幼儿的的不同情况给予不同的教教学方法。 并给幼儿以绘绘画的自信，寓绘画于游游戏中，重视对幼儿作品品的自我评价和教师评价价，培养幼儿的绘画兴趣趣，提高幼儿绘画表现能能力和审美能力。 二、学期教学目标1.初步感受并喜爱环环境、生活和艺术中的美美。 2.通过各种种形式，体验美术活动的的乐趣，提高学习兴趣。 3.学习通过观观察生活、了解生活，并并通过绘画、手工等美术术活动提高观察力、记忆忆力、想象力和创造能力力。 4、能大胆运运用各种线条和色彩去表表现在生活中感受过的物物体的基本形象和主要特特征，能大胆地按自己的的意愿画画。 5、能大胆地通过各种艺术术手段表现自己的情感体体验和独特感受。 6、学习运用各种工具具材料大胆地进行手工活活动，对手工活动有兴趣趣，能用自己喜欢的方式式进行手工活动。 7、通过欣赏名画家的代代表作，欣赏民间工艺品品，欣赏和评价同伴中的的美术作品，感受作品的的美，提高对美的鉴赏能能力。 三、具体工工作安排第一周我们班的老师线线描画小蜘蛛织线描装饰画向日葵线描画第二周京剧脸脸谱线描装饰画小猪的婚礼创造想想象画下雨天想象画第三周我喜欢的民族服饰饰线描装饰画树树线描画拖鞋线描装饰画第四周秋天的的树林线描画未来的车创造想想象画海底总总动员创造想象画第五周国庆休休息第六周种子粘贴画拼贴画七彩小伞花水彩彩线描画美丽丽的秋天想象画第七周向日葵水水彩线描画美丽的秋秋天线描画小蝌蚪找妈妈创造想想象画第八周我最喜欢的动物线线描画巨人线描描画我最喜喜欢的动物2线描装饰饰画第九周大家来锻炼想象画线条想象画创造造想象画图形形想象画想象画第十周我喜爱的运动动想象画彩色蜗牛牛线条装饰画青花瓷线描装饰画第十一周年画画想象画神气的动动物线描装饰画画大熊猫线描描画第十二周贴福字手工美美丽的鱼线描装饰画美丽的鱼线线描装饰画第十三三周树线描画向日葵线描装饰饰画七彩花瓶水彩线描画第十十四周心愿树想象画画马路上