六年级数学上册《倒数的认识》课件_第1页
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文档简介

,义务教育课程标准实验教科书六年级数学上册,倒数的认识,【德育目标】：培养学生良好的合作意识和刻苦钻研的精 神，渗透“万事万物既相互联系又相互转 化”这一辩证唯物主义思想。,【教学准备】：CAI课件。,【知识目标】：理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数 的方法;,【能力目标】：通过观察、思考、探究，培养学生抽象 概括、发现创新、迁移类推、触类旁通 的能力;,【教学重点】：求一个数的倒数的方法。,【教学难点】：理解倒数的意义以及带分数、小数的倒数 求法。,把下列整数改写成分母是1的假分数。,复 习,口算下列各题。,看看得数有什么特点？,引 入,乘积是 1 的两个数互为倒数。,倒数,写出 、 的倒数。,例 题,的倒数是( ) 。,的倒数是( ) 。, 1的倒数是( )。, 0有没有倒数,为什么？, 0 作分母无意义。, 0 ( 任何数 ) 1,讨论：,0 没有倒数，因为:,请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数 ？,求一个数,的倒数 ，只要把这个数的分子、,分母调换位置。,( 0除外 ),填充。,练一练 1,说出下列各数的倒数。,练一练 2, 说出下面哪两个数互为倒数。,练一练 3,判断题。,练一练 4,概念辨析, 求 的倒数： 。 ( ), 的倒数是 。 ( ), 的倒数是 。 ( ), ， 、 、 互为倒数。 ( ),先说出下面每组数的倒数， 再说一说你发现了什么规律 ?,练一练 5,真分数的倒数一定大于 1 。,大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。,不为 0 的整数，它的 倒数的分子一定是 1 。,同桌讨论下面的三组数：,分子是 1 的分数，它的倒数一定是整数 。,说出下列各数的倒数。,练一练 6,动脑筋，我能行！,我能行！,巩固题, 的倒数是( ) 。, 的倒数是( ) 。, 的倒数是( ) 。, 的倒数是( ) 。, 的倒数是( ) 。, 的倒数是( ) 。,写出下面各数的倒数。,总结,【1】我们今天学习了什么？,【2】什么叫倒数？怎样找出一个数的倒数？,1.两个数的乘积是1。2.互为倒数的两个
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