教科室工作计划12年春.doc

2012年运河中学教科室春学期工作计划 一、指导思想：本学期教科研工作的总体思路是“认识再提高、制度再完善、队伍再培养、研究更实际”。在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。同时学校教科研工作也将以学校年度工作计划为指导，为学校做好服务和引领工作，促进学校的教育教学工作不断深入，为学校的可持续发展提供不竭动力。二、工作目标：（一）充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。 1、继续组织教师学习新课程标准。用当代先进的教育思想、理论武装头脑，转变教育观念，形成适应时代发展要求的新的教育理念。2、进一步增强质量意识，将理论和实际紧密地联系起来，努力提高课堂教学的质量。3、积极开展主题研究活动，针对在新的课程中出现的包括信息技术教育、研究性学习、社会实践等内容的综合实践活动课，组织力量对一些热点问题进行研讨。4、认真做好相关课题结题工作（二）加强校本课题的规范管理。 1、提高规范水平，以课题为抓手，以论文评比为阵地，以教科研活动为基地，全方位提高教师素质，特别是要加强对青年教师的教科研能力的培养，使广大教师从经验型向理论型、科研型转化。2、以“全面实施，重点突破”为策略，抓好课题研究的全程管理，发挥课题对教育的推动作用。三、主要工作：（一）规范教科研管理。 1、健全教科研管理网络，分工负责，责任到人。2、各教研组长按计划进行教科研活动。3、进一步健全教科研档案，为提高办学档次，注入教科研的动力。（二）加强理论学习，提高科研能力。 1、宣传、普及教科研常识，使教师了解教科研的基本方法。2、积极组织教师开展读书活动，认真阅读教育理论书籍，并做好笔记，继续要求每位教师尤其是青年教师每周摘录理论文章一篇以上。3、鼓励教师，特别是青年教师积极向各级各类报刊杂志投稿，搞好论文的评比及论文鉴定等工作。4、加强校与校之间的联系，交流教科研方法，提高科研档次。（三）抓好课题研究。 1、鼓励教师积极参与课题的研究工作，树立“问题即课题”的思想。做到课题研究全员化。2、认真组织广大教师围绕学校主课题，填好课题计划表，结合所任学科搞好课题研究，上好汇报课及评优课，力求在“磨”好课等方面有新的突破。3、发挥课题研究成果对日常教育教学工作的渗透和推动作用，使活动教学渗透到各门学科中去。（四）开展教科研活动，健全奖励制度。 1、继续推行随机听课制度，组织选派教师外出学习，参加学术交流活动，并将先进的经验通过示范课等形式加以推广，提高学校的教育水平。2、建立健全教职工绩效考核制度和骨干教师考核制度，建立骨干教师成长档案，充分调动教学工作的积极性和主动性。3、集体备课活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组长要收集好发言材料，并定期上交教科室存档，以防止集体备课工作形式化。4、做好对多媒体、教学挂图、录音机、小黑板等教辅手段的使用，提高课堂效果。5、做好“青蓝工程”计划中的师徒结对工作。 6、借助创建三星级高中的契机，挖掘对于学校文化构建研究特色项目的研究与提炼作为学校课改的重点工作。（四）其它方面：1、落实并做好县局的各项工作。2、牵头落实运河教研网络片的相关活动。3、对教师的五认真及教科研工作建立个人档案。4、做好师生竞赛的各项工作。三、主要活动二月：1、制定教科室学期工作计划。2、收集各教研组、备课组工作计划。3、安排落实本学期各教研组、备课组的公开课、研讨课。 4、组织召开教研组长、备课组长会议，落实教研组、备课组的相关工作5、集体备课的各项工作落到实处。三月： 1、组织教研组长、备课组织积极申报县级课题相关工作2、检查各学科课堂教学常规情况。3、组织校内教学视导。四月： 1、组织教研组长、备课组长研讨会。2、教学案例分析评比3、各学科优质课（多媒体教学展示）观摩课。4、做好教师新老结对帮扶的推进工作五月：1、期中考试质量分析。2、检查各学科课堂教学常规情况。3、搜索高考、中考信息。4、组织青年教师开展课堂竞赛活动六月：1、检查各班课堂情况。2、检查“一帮一”培养青年教师工作。3、收集所展示的优质课的相关材料（包括说课、教案、课后小结等）。4、收集各学科竞赛成绩的相关