素质拓展活动策划-素拓勤助.docx

活 动 策 划 书 举办部门： 管理技术学院团总支素质拓展中心管理技术学院学生会勤工助学中心2014年11月18日1、 活动背景在人才竞争日益激烈的今天，许多大学生存在的以我为中心，过于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差等问题，制约和影响了他们的就业和发展之路。2、 活动主题 在高职教育一技之长+综合素质人才培养目标和国家示范性高职院校建设的指导下，我部围绕院团委的工作目标，完善“学生综合素质考核体系”以综合素质培养为主线，培养创新精神和实践能力为重点。我部尝试从幕后走到前台，因此我部也将进行一些改革，进行了一些新的尝试，开展全新的素质拓展工作。素质拓展活动旨为同学们的成长提供一个良好“社会环境”，通过体验式训练，强调“先行后知”，进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、团队的建立、组织整体的目的，活动分为充沛体能训练、挑战自我训练、成功心理训练、团队合作训练四大类型。3、 活动目的 1、增强团队的凝聚力，让成员了解一个群体内各个成员的角色和责任，增强团队成员的责任感和荣誉感。 2、启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。 3、认识自身潜能,增强自信心, 克服心理惰性，磨练战胜 困难的毅力，增进了解与沟通。 4、提高创新意识。 5、通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。四、活动对象 管院大一学生5、 活动时间 2014年12月3日下午3:306、 活动地点 34087、 活动形式以及内容前期宣传期 1、制作宣传单、报名表、宣传海报 2、每个班发给宣传单、报名表，并要求每班最低人数10人 3、回收报名表 4、宣传报名时间：2014年11月26日 5、报名截止时间：2014年11月28日 中期 通知：通知参赛者具体时间地点并务必准时到场 现场：签到，主持，维持，集合，游戏规则，活动记分，活动开始，结束签到。 活动：以班级为单位组成团队，活动得分为团队总分，以团队总分决出一二三名奖项安排：一二三等奖各一名活动一： 气球排排走项目类型：团队合作型 道具要求：气球场地要求：空旷的场地项目时间：20分钟 详细游戏规则： 1、每组比赛由3支队伍参赛，每支队伍派出6名队员，两人运气球，两人装填气球，一人接受气球，一人监督别的队伍。2、队员侧站成一排，每两人之间背靠背夹着一气球，一直往前走，从起点到终点，在规定时间内运到终点气球最多的胜出，往后依此类推。活动二：谁是卧底游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底。 游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。 每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。 若有卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。活动三： 猜猜猜随机抽取歌曲的某一段，明星的声音，电影的某一过程，歌词大空缺，看1/4明星的脸猜出明星各2题，一共10题，由观众进行抢答，答对一题加一分，并有小礼品。活动四：五人四足项目类型：团队协作型场地要求：一片空旷的场地道具要求：绳子项目时间：20分钟详细游戏规则：,2个队伍。每队4人,排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起走向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。活动五：密码传递项目类型：团队合作型 道具要求：A4纸张场地要求：空旷的场地项目时间：20分钟详细游戏规则： 1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加2、游戏规则就是每个人不许回头，不许离开座位，不许说话，在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，用手在后背写字传递3、第一轮是：4个数字第二轮是：6个数字而且带小数点,第三轮是：一个带不同种符号的数，如分号，根号，平方等等符号第四轮是：一个单词，或一串字母后期1、活动结束后，收拾场地，归还器材。2、活动总结，归纳出哪里做得好，哪里做得不好。3、活动上交材料和总结至办公室，报销相关费用。八、举办单位浙经院管理技术学院团总支素质拓展中心九、参赛要求1、 参赛报名表须附上参赛人员的班级代号，真实姓名及联系方式，以备联系。2、 活动不得中途退出（无理由退出者，全队分数为零，且本人参与分不授予）。3、 活动必须团队共同完成。 十、注意事项 1、宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。2、与团学各部门之间注重衔接和协作，确保活动节目不致单一。3、主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。