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第二章第三节 常见的天气系统一、教材分析课标要求:运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点”。二、教学目标l 知识与技能了解气旋、反气旋概念及其控制下的天气特点,能够在地图上准确判断并会自行绘图;l 过程与方法:采取读图、动画、理论联系实际法等教学方法,让学生对气旋与反气旋的概念和形成的天气的理解,通过比较,认识他们之间的异与同,区别与联系,把握各种事物的本质特征。l 情感、态度与价值观:1、激发学生探究科学的兴趣和动机。2、培养学生唯物主义的认识观,培养求真、求实的科学态度。三、教学重难点l 教学重点气旋和反气旋天气系统与天气的关系l 教学难点南北半球气旋和反气旋的气流状况和区别及其与天气的关系。四、教学程序【引入】采用电影后天里的一气旋云图,引出这节课要学习的是这种漩涡控制下的天气。一、气旋【师】之前学习的等压线都不是闭合的,如果把等压线的两端连起来,那么等压线呈圆圈状,等压线从里到外气压值分别为1000hpa,1005hpa和1010hpa。【问1】图中的A点是低压还是高压?(低压)【问2】相邻等压线之间存在气压差异,出现气压梯度力,以下两组气压梯度力的方向,哪个才是符合上图的?【问3】这是在北半球的天气系统,因此受到向右偏的地转偏向力,使风向最后发生右偏。首先第一种箭头的画法是否正确?第二种是否正确?第三种是否正确?(不对,风是从高压指向低压)第四种才是正确的【师】因此画出四个箭头代表气流的最终方向,箭头弯曲是向下凹,斜交于气压梯度力,代表相对气压梯度力发生右偏,最终这个漩涡是逆时针的;大气的这种现象很像江河中的旋涡,所以我们把低气压控制下的气流运动叫做气旋。【问】在北半球气旋的东部和西部各吹什么方向的风?(东部:东南风;西部:西北风)【过渡】我们刚才介绍了北半球气旋的形成,那么南半球的气旋气流运动情况又是怎样的呢?请同学们试着把南半球的气旋画出来,注意气流运动的偏转方向的改变。(画气旋的两个步骤:(1)确定水平气压梯度力的方向;(2)确定地转偏向力的方向:南半球发生左偏;【问】水平气流的方向是顺时针还是逆时针?(顺时针)【师】我们继续看下气旋控制下的天气状况如何?(垂直方向)【播放动画】【师】由于气旋中心气压低,气流在水平方向上由四周流向中心,向中心集合的气流运动被称为辐合。由于空气从四周向中心辐合,使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升,在上升过程中温度降低,水汽容易凝云降水,所以气旋过境,常常出现阴雨天气。在气旋控制下,常见的天气就是夏秋季节,在我国东南沿海经常出现的台风。【师】台风是中心风力达到12级以上的热带气旋。台风出现的时间是夏秋季节,出现的地点在我国东南沿海的海洋上。台风结构主要分为3个区,最外围是外围大风区,中间的气流急促上升并且范围很大的是狂风暴雨区,而最中心的是台风眼,气流是下沉的。如图:【播放视频】台湾莫拉克台风对人类的伤害;【总结】台风既有弊也有利:缓解高温酷暑、旱情;【练习】1、关于北半球气旋的叙述正确的是( ) A 它对应于高压系统B 其水平面上的气流从四面八方按逆时针方向旋转流入中心C 其中心气流被迫下沉D 气旋过境时天气晴朗2、当13号台风(杜鹃)的台风中心位于广州以东100千米时,广州的风向为 A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风二、反气旋【师】与气旋的特点相反的,是接下来要学习的反气旋,气旋的中心是低压,因此反气旋中心应该是高压;【师】相邻等压线之间存在气压差异,出现气压梯度力,此时气流方向是从中心流向四周的。在北半球受到向右偏的地转偏向力,使风向最后发生右偏。因此最终北半球反气旋的气流方向是顺时针的;【问】在北半球反气旋的东部和西部各吹什么方向的风?(东部:西北风;西部:东南风)【过渡】我们刚才介绍了北半球反气旋的形成,那么南半球的反气旋气流运动情况又是怎样的呢?请同学们试着把南半球的气旋画出来,注意南半球发生左偏,气流从高压流向低压;【问】水平气流的方向是顺时针还是逆时针?(逆时针)【师】我们继续看下反气旋控制下的天气状况如何?(垂直方向)【播放动画】【师】由于反气旋中心气压高,气流在水平方向上由中心流向四周,从中心向四周分散的气流运动被称为辐散。由于空气从中心向四周辐散,使反气旋中心的空气在垂直方向上被迫下沉,在下沉过程中温度升高,水汽容易蒸发,天气晴朗干燥。所以反气旋过境,常常出现晴朗干燥的天气。在反气旋控制下,常见的天气就是秋高气爽的天气和每年7、8月出现在长江中下游的“伏旱”天气。【练习】1、关于北半球反气旋的叙述正确的是( ) A 其中心为低气压 B 北半球呈逆时针 C 其中心气流被迫下沉D 近地面气流呈辐合状 2、下列有关气旋反气旋的叙述正确的是: ( )A 气旋在北半球是低气压,在南半球是高气压;B 气旋的气流都是逆时针方向由四周流向中心;C 在反气旋影响下的天气多为晴朗干燥;D 在气旋影响下多为阴雨天气;3、当该天气系统中心位于上海正东方向海面时,上海吹( ) A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风 【拓展】南北半球气旋和反气旋气流方向的记忆方法:【练习】1、判断下列天气系统属于哪个半球什么气旋?2、读某天气系统图,回答12题。(1)该天气系统为( ) A.北半球的气旋 B.北半球的反气旋 C. 南半球的气旋 D. 南半球的反气旋(2)在该天气系统控制下,可能出现的天气是( ) A.阴雨连绵

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