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文档简介
民族理论与民族政策,高水玲,多媒体教学课件,绪 论,研究对象与教学内容,学习民族理论掌握民族政策的重要性与必要性,学习民族理论与民族政策的目的要求与学习方法,绪 论,研究对象与教学内容,(一)中国特色的马克思 主义民族理论,(二)中国民族与民族问题的基本国情,(三)中国共产党的民族政策、 国家相应的法律法规,中国特色的民族理论是本门课程的核心内容,绪 论,(一)中国特色的马克思主义民族理论,1、民族及其产生、发展、消亡的客观规律,2、民族问题及其产生、发展的趋向与规律,3、解决民族问题的原则、方法与途径,绪 论,(二)中国民族与民族 问题的基本国情,重点把握以下内容,1、统一多民族国家的形成发展和中华民族多元统一的格局,2、我国各民族的人口构成、分布格局与我国的少数民族地区,3、各民族社会发展的历史与现状,绪 论,(三)中国共产党的民族政策与国家相应的法律法规,坚持民族平等、民族团结促进各民族共同繁荣,政治方面,经济方面,文化方面,坚持与完善民族区域自治,培养少数民族干部与专门人才,对少数民族上层人士的统一战线,加速少数民族地区经济建设,尊重各民族的语言文字、风俗习惯与宗教信仰,大力发展少数民族地区的文化、教育、科技卫生、体育等各项事业,绪 论,党和国家的民族政策及其相应的法律法规是以中国特色的马克思主义理论为指导,结合中国民族与民族问题的实际制订出来的。民族平等、团结,各民族共同繁荣是党和国家最根本的民族政策。其他各项政策都是这一具体政策的细化,而其中民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策与基本政治制度。培养少数民族干部是解决民族问题的关键,加速民族地区经济建设是民族工作的中心任务。,绪 论,学习民族理论掌握民族政策的重要性与必要性,(一)从正确处理民族问题的重要性来把握,(二)从提高执行民族政策的自觉性来认识,(三)从树立正确的民族观来理解,绪 论,(一)从正确处理民族问题的重要性来把握,民族问题是当今世界的热点问题,在社会发展中具有相对独立性与特殊重要性。民族问题是否处理得当关系到国家的安危、社会的治乱、民族的兴衰、革命和建设的成败。正确处理好民族问题必须在正确的理论指导下制定正确的政策。这就要求我们认真学习马克思主义民族理论,掌握党和国家的民族政策。,绪 论,(二)从提高执行民族政策的自觉性来认识,党和国家的民族政策和有关法规是在马克思主义民族理论指导下,结合我国民族和民族问题的具体实际制定的。做好民族工作必须认真执行党和国家的民族政策。对党和国家的民族政策不能仅知其然,更加使其所然,这就需要我们认真学习马克思主义民族理论,才能提高执行政策的自觉性。,绪 论,(三)从树立正确的民族观来理解,民族观是人们对民族、民族问题以及如何处理民族问题的基本看法。是世界观的重要组成部分。马克思主义的民族观是唯一正确的科学的民族观,是与一切剥削阶级的民族观根本对立的,它不可能在人们的头脑中自发地产生。,绪 论,学习民族理论与民族政策的目的要求和方法,(一)党和国家领导人关于加强民族理论、民族政策宣传教育的论述,(二)学习民族理论、民族政策的方法,绪 论,(一)党和国家领导人关于加强民族理论、民族政策宣传教育的论述,“我们无论对干部和人民群众,都要广泛地持久地进行无产阶级的民族政策教育”。 毛泽东论十大关系,绪 论,(一)党和国家领导人关于加强民族理论、民族政策宣传教育的论述,“要大力加强对马克思主义民族理论、党的民族政策和民族基本知识的宣传教育。不仅要教育群众,更要教育干部;不仅要教育少数民族干部,更要教育汉族干部;不仅要教育一般干部,更要教育领导干部。要通过广泛深入的宣传教育,在全社会形成自觉维护民族团结,促进民族地区发展的良好氛围。” 胡锦涛在中共中央政治局第十六次集体学习时的讲话,绪 论,(二)学习民族理论、民族政策的方法,1、坚持理论联系实际,2、坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,3、多思,多问,多读
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