小学英文教学计划.doc

天韵英语暑假班教学计划第一周时 间教 学 内 容达到的教学目标7月16日上午班第一次试卷讲解ABCD基本规范写法 要求学生在四节课时间内学会ABCD规范标准写法，并进行评比，选出写的好的、不好的。下午班7月17日上午班Lesson 5 Is this your ?单词掌握与基本句型练习is this your ?根据课本想场景并进行课本复述，进行表演联系。下午班Lesson 5Whos that掌握本节课的基本句型Whos that掌握重点单词。熟练读课文与情景对话。7月18日上午班Lesson 6辅导与练习音标/i/、基本句型whose？根据课本图片进行对话练习。解决本课的课后题。下午班Lesson 6跟随第五单元辅助练习加深音标/ /与/ :/队第五单元进行复习与加深练习。掌握基本句型whos that与is间宾直宾？7月20日上午班Lesson 7The top three percent单词读法与重点单词的记忆，熟读课本、掌握运动基本用语。下午班Lesson 7Robert isnt well本节课学习生病的一些常用语，主要情景练习与课文背诵（必须背诵）。7月21日上午班Lesson 8第七课配套练习辅音音标/t/d/及其例子，句型what are sb doing ?下午班Lesson 8第七节配套练习音标/u/ /u:/、双位数字的英语写法、掌握问句is sb ？以及回答方式、重点单词7月22日上午班Lesson 9All about ants熟读单词记住重点单词，了解课文，能够大体复述。并能熟练朗读。下午班Lesson 9Meet the neighbours!重点单词与基本句型My name is和this is 熟练掌握介绍用语，互相练习与介绍。7月23日上午班Lesson 10第十课补充与拓展 元音音标/a:/以及例子，重点单词掌握、what time is it？what do sb do at stime? 下午班Lesson 10第九课拓展主要介绍职业重点单词：职业名称，句型Is sb ？与what do you do以及whats sbs job？7月24日上午班测试本周所学过的东西，第一节复习，第二、三节考试。最后一周批改与讲解。对本周所学进行测试与检验，看每个人的学习状况。重点试卷讲评，看进步有否。并与家长联系。下午班总结：大班基本学会单词音标的拼写，小班英语发音逐步改善。对英语兴趣越来越浓厚。天韵英语暑假班教学计划第二周7月25日上午班Lesson11与lesson12An elegant size单词的自主拼写与课文熟读，记住中单词弄清课本主旨重点句型when do sb do sth？与/s/下午班Lesson 11 与lesson12Gossip闲谈理清课本内容、重点单词掌握，与简单拼写音标/p/b/，数字读法复习与职业练习what do you do?7月27日上午班Lesson13、A good example继续练习单词拼写，记住重点单词以及时间概念词汇的表达方式。下午班Lesson 13Where is my pen掌握课本基本所讲与重点单词。弄清基本问句对某个事物特征的问答is this pen short？7月28日上午班Lesson1413课辅助练习音标/记忆、拼读单词掌握句型对频率提问的问句how often 、hoe many times 等下午班Lesson1413 课辅助练习掌握辅音音标/t/d/联系单词基本拼读，掌握基本形容词与基本问句what is that in the case?7月29日上午班Lesson15A nice quiet afternoon单词记忆重点句型are sb 对一般将来时提问。 下午班Lesson15A bump in the night !单词与课本熟读、重点单词掌握。There be句型掌握与运用。7月31日上午班Lesson1615课辅助练习音标/拼写单词记忆掌握句型对一般将来时的提问以及回答下午班Lesson1615课配套练习与巩固音标拼法/k/g/、学生自主练习单词拼写。掌握句型is there问句。There is肯定句。8月1日上午班Lesson17Do your own thing单词拼读，课文意思记忆、重点单词的记忆掌握基本用语 do your own thing.下午班Lesson17Red white and pink ！掌握单词、回顾颜色类单词，理解课文主旨。运用句型 what colour is身sth ？8月2日上午班Lesson18 与本周复习课单词听写（小考）单词拼读、掌握where /what do you want/where sb are going等对一般将来时的特殊提问句复习本周所学的三个单元的单词下午班Lesson18 与本周复习课单词听写（小考）辅音音标/s/z/继续练习单词拼写。复习本周所学的三个单元的单词总结：大班提高较明显，小班部分人有待提高。但大家都有明显进步。天韵英语暑假班教学计划第三周8月4日上午班Lesson19Tomorrow is another day掌握单词熟读本篇记叙性文章。弄清楚三单形式。人生道理补充。下午班Lesson19Jump in ！熟读课文掌握掌握重点单词，记住基本交际语言come on、hurry up、oh dear、oh no8月5日上午班Lesson2019课辅助练习与610单词熟练运用句型（句型练习出现的所有句子）并掌握本节课的单词。检查近期学生学习状况下午班Lesson 2019课辅助练习610单词音标/ /练习拼读单词掌握句型is/are your sth adj？形容词empty or full。检查近期学生学习状况8月6日上午班Lesson21We all have our troubles记住单词，能够熟读课文。掌握句子 we all have troubles in life 并能弄懂本篇课文的意思下午班Lesson21Very smart ！单词拼写、课文朗读与大体意思记忆。掌握基本句型that is /those are8月8日上午班Lesson2221课加深与巩固单词记忆，掌握对一般过去时的提问（课本基本句型）was/were sb ?下午班Lesson 2221课辅助练习基本音标/ei/基本句型whose sth is this ？is this your sth ?8月9日上午班Lesson23The london bus课文长，需要学生们多努力。掌握单词熟读课文掌握小作文的基本写法，弄懂课文文体及写法下午班Lesson 23Just like you !掌握单词、熟读课文掌握课文重点who is ？以及评论短语good、 great、 not bad 8月10日上午班Lesson2423课巩固与训练掌握年的读法，本课单词以及基本句型（一般过去时的提问）下午班Lesson2423课巩固与训练基本音标/ai/单次尝试拼写，基本句型look at 总结：相对刚来时大家英语提高很大，特别是发音，小班相比刚来时的什么都不懂进步非常大。天韵英语暑假班教学计划第四周8月12日上午班Lesson25The kalenjin 下午班Lesson25Late or rerly !单词量大，掌握牢固，熟读课文，掌握语气短语what a ！8月13日上午班Lesson2625课辅助练习单词记忆基本句型was there any on the hills la st month？there was。过去式的用法下午班Lesson2625课复习与加深基本音标/i/单词拼读练习，重点掌握时间的表示方法what time is it ?8月14日上午班Lesson27Chocolate heaven！单词记忆、课本熟读，掌握课本基本意思。掌握基本句型与课本重点下午班Lesson27One two three catch !掌握单词与熟读课文，内容较少。复习昨日时间表示方法。重点句型what is the matter with you ？8月15日上午班Lesson2827辅助练习掌握单词与课本基本句型一般过去时的问法 did the grocer have any rice?下午班Lesson2827课加深练习双元音/u/单词掌握、重点句型 give me sth。Canyou give me the sth?8月16日上午班Lesson29Its a mystery to me 单词记忆、课本熟读。弄清课文主旨。掌握句型一般过去式I had /I did与否定下午班Loesson 29Thats not fair单词掌握与课本熟读，掌握重点课本内容how many are there？there are 。8月17日上午班Lesson30阶段性单词默写掌握基本句型一般过去时的问法did sb have done sth ?检测学生近期所学状况下午班Lesson30阶段性单词听写音标/au/掌握基本句型there is/are sb in .单词听写掌握学生近期学习状况。总结：天韵英语暑假班教学计划第五周8月19日上午班音标总概括 1所有元音学生加强对音标以及单词拼读的能力下午班8月20日上午班