南宁市教科所中学室2007～2008学年度下学期工作计划.doc

2008008号南宁市教科所中学室20072008学年度下学期工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针。按照党的十七大报告提出的“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育”，“办好人民满意的教育”，“更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学课业负担，提高学生综合素质”的要求，结合市教育局、市教科所的工作部署，进一步加强教学管理，面向基层，服务师生，为全面提高我市中学教学质量作出新的贡献。 二、工作目标1继续深化和扩大基础教育课程改革实验，总结、推广前阶段实验工作的成绩和经验，力争在课堂教学改革、校本教学研究、综合实践活动、校本课程开发、考试评价改革等方面取得新突破，确保课改实验沿着正确的轨道运行。2深入开展课堂改革，创新教学和学习成果评价机制，逐步建立与课程相适应的教学评价体系，切实减轻学生的课业负担。3建立教育教学质量的跟踪、监测、评估、反馈机制，加强对全市中学教学质量的监测和评估，巩固义务教育课程改革的成果，提升高中阶段学校的教学质量。做好各项考试的备考工作，力争取得优异成绩。4进一步规范学校的教学常规管理，加强对县（区）教研室指导和联系，提高县（区）教研的管理能力。指导和帮助学校建立校本教研制度。广泛开展群众性的教学研究活动。5积极开展教师专业化发展的研究，不断提高我市中小学教师队伍整体水平。加强教研员队伍建设，不断提高教研员的思想水平和业务能力。三、主要工作任务1继续抓好教材教法的研究，切实做好小学与初中，初中与高中的教学衔接工作，通过举办课例展示、专题研讨、论文交流等活动，组织教师交流课改经验，发现和培养一批优秀教师，形成有特色的经验和做法。2继续深入开展课堂教学达标、提高课堂效益的活动，努力构建和实施与新课程相适应的课堂教学模式。3召开各校教导主任和教研组长会议，布置本学期的教学管理和研究工作。4经常深入学校听课。本学期拟组织全体教研员深入两所学校全面听课，并与学校领导交流反馈。另要求每位教研员每周下学校两次，参加学校的集体备课或听课活动；每月下县城学校一次，促进群众性的课堂教学改革活动深入开展。5继续深入农村学校开展“聚焦课堂，城乡互动”的教研活动，组织教研员、骨干教师到县区开展“送教下乡”的教学研讨活动。 6全面抓好2008年高中毕业班的备考工作。按照2008年南宁市高中毕业班的工作方案，指导各校开展备考活动，组织对部分学校的高考备考视导调研，举行两次全市的适应性测试，并进行全市的质量反馈，提出相应对策。定期召开校长联谊会，交流经验，互通信息。7制订08年初三年级复习备考研讨活动计划，认真做好中考的各项工作。深入各县（区）指导备考工作。8督促各校做好高中毕业会考的备考工作。各学科组织备考研讨活动。9加强对初一、初二、高一、高二年级的教学指导和质量监控，切实把好教学质量关。进一步完善期末对部分学科进行教学质量抽样检测的办法，负责组织命题，对全市初、高中部分学科进行教学质量检测。10做好中考、高中毕业会考的评卷工作和质量分析。11继续开展特级教师巡回讲学活动。12抓好第二期“园丁工程”的培养工作，各学科在原定计划的基础上加强对学员的指导、督促并完成培养对象的阶段性工作总结，落实培养计划，开展学术交流、研讨活动。协助上级部门办好部分学科优质课比赛，促进青年教师的发展。13配合市教育局做好学科带头人的培养工作。14完成市教育局和上级教研部门交给的其他任务，配合市人才交流中心做好引进教师的考核工作。四、具体工作安排二月份：1召开各校教务工作会议。2各学科高考备考调研、视导（2月25日3月11日）。3各学科第一次高三适应性测试题的命题、审题、校对等。三月份：1各学科召开教研组长、兼职教研员、中心组成员工作会议。2举办“2007年高考命题评价暨2008年备考复习研讨会”3组织各科高三中心组成员学习研讨考试说明。4第一次高三适应性测试及质量分析。5继续进行高考备考调研、视导。6部分学科举行特级教师巡回讲学活动。7语文、数学、英语三学科进行高三年级毕业会考质量分析工作。8中考各学科对2008年初中毕业学业考试（中考）方案、考试范围进行解读。9语文科组织全市中学语文教师参加中学语文教学论文评比；初三备考分片活动。10数学科人教版初中各年级教材培训；南宁市数学学会暨南宁市第二期园丁工程专题讲座。11英语科进行初中毕业班的教学、教研活动及初三分片活动。12历史科启动历史学科与信息技术整合课题。13物理科召开青年骨干教师工作会议，落实新学期培养工作；举行高三备考研讨活动。14化学科开展南宁市二期B类园丁工程学员教学研讨活动。15生物科进行春季学期七、八年级新教材培训。四月份：1各学科第二次高三适应性测试题的命题、审题、校对等。2第二次高三适应性测试及质量分析。3各学科举行高考备考研讨活动。4语文科举行全市高中语文教师优质课竞赛预赛、决赛；5数学科进行初中全国数学能力测试；初中数学各年级教学研讨活动（分城区分别举行）；高中数学教师优质课竞赛预赛、决赛。6英语科举行初三各片研讨课；组织高三毕业班复习教学研讨课。7政治科进行初三研究课并制定初三分片集体备课计划；高二会考研究课及备考会议；高中研究性学习研讨。8历史学科组织乡土历史教学考察及乡土史教学研讨课展示；举行人教版课标历史教材七、八年级培训活动；进行历史学科与信息技术整合示范课展示活动。9地理学科召开市二期B类园丁工程学员及青年骨干教师专题讲座；初中年级的城乡互动、课堂交流活动。 10物理科开展“聚焦课堂，城乡互动”活动；组织部分教师参加全国课堂教学改革创新大赛暨观摩活动。11化学科举行高考备考复习研究课活动；组织学生参加全国高中化学奥林匹克竞赛（初赛）；组织中考化学实验操作培训活动。12生物科高三复习备考课例研讨活动。五月份：1各学科进行高考信息收集、反馈及交流并提供收网题给学校进行参考练习。2语文科到上林、马山、隆安三县进行初中新教材课堂教学研讨活动；初中作文教学研讨会；3数学科进行全国初中“华罗庚杯”数学能力测试；初中数学各年级教学研讨活动（分县区举办）；南宁市数学学会暨南宁市第二期园丁工程专题讲座。4英语科组织全市小学、初中英语衔接教学研讨课；直属学校初三分片研讨课；5政治科进行初高中教学衔接课题研究课题研究会议；初一年级研讨课。6历史科组织高一年级历史会考研讨及会考备考经验交流活动；举行市二期园丁工程学员研讨展示课。7地理科组织高中毕业会考备考活动；初中年级研讨课。8物理科开展中考实验操作培训活动；青年骨干教师培养活动；举行高中毕业会考备考研讨活动；深入学校了解高考、中考备考情况，指导备考工作。9化学科组织学生参加全国高中化学奥林匹克竞赛（决赛）；深入县区、学校了解高考、中考备考情况，指导备考工作；检查中考化学实验操作考查的情况。10生物科组织高二毕业会考研究课活动及备考会议；组织高中生参加全国奥林匹克生物竞赛。六月份：1各学科进行期末抽考的命题工作。2高中毕业会考的学科组织进行高中毕业会考评卷工作及质量分析。3中考学科组织进行2008年初中毕业学业考试（中考）的评卷工作。4英语科2007年南宁市职工技能大赛教育系统英语教师教学技能大赛（初赛）；协助市招生考试院组织部分高中英语骨干教师参加外语类专业及涉外专业考生的口试工作。5历史科举行初、高中部分教师关于历史课堂教学经验交流座谈会。6地理科组织部分教师参加全区高考评卷，了解全区高考的情况；组织全市