多媒体教学方案.doc

第十章 多媒体教学系统10.1系统概述多功能电化教室又可以称为多媒体集成教室，它是集成多媒体电脑、大屏投影机、视频展示台、影碟机、录像机和无线话筒等等为一体的课堂教学系统。包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示设备。它将录像机、影碟机、多媒体计算机、视频实物展示台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其它可遥控设备（如电动幕、电动窗帘、灯光等）有机地整合连接，由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备的电源控制、常用功能和视、音频切换操作，使教学直观灵活，克服了以往呆板的灌输形式，学生则对于声像并茂的教学方式，更易于领会理解和接受各种教学内容，充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了设备利用率，适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流、演示及娱乐，如果与校园计算机和互联网相连，可以共享校园网和INTERNET网上丰富的信息资源。10.2需求分析我司对龙湾中学的图纸研究后确定以下教室需要建立多媒体教学系统：教学楼1F教室3间2F教室12间3F教室15间4F教室15间5F教室15间在每个教室内根据图纸需要投影仪1套、实物展示台1台、有源音箱2只和电动幕1块。10.3建设目标能够为龙湾中学的现代化教学任务服务，充分发挥现在多媒体技术在教学中的互动优势。简述如下将电脑的VGA信号投影到大屏幕上，进行计算机知识、技术的教学；将各种实物信息进行视频投影，如纸张文字和图表、实物、正反胶片等；可以播放DVD、VCD、录像等节目；通过控制台上的前置控制开关，可直接对设备进行控制；提供无绳话筒和红外线鼠标（也可配无线键盘），便于教学实施；提供时序电源和UPS设备，达到保护投影仪和电脑的作用；10.4设计规范民用闭路电视系统工程技术规范（GB502198-94）智能建筑弱电工程设计施工图集（GJBT471）民用建筑电气设计规范（JGJ/T1694）有线电视系统工程技术规范（GB50200-94）智能建筑设计标准（GB/T503142000）10.5设计原则设计以多用途、易扩展、高标准为目标，根据教室的特点作具体的设计。先进性原则采用的系统结构应该是先进的、开放的体系结构，和系统使用当中的科学性。实用性原则能够最大限度的满足实际工作的要求，把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑，采用集中管理控制的模式。可扩充性、可维护性原则要为系统以后的升级预留空间，系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的，要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。经济性原则在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下，通过优化设计达到最经济性的目标。此外，在满足系统要求的基础上，还应从业主角度出发，追求系统的性能价格比。10.6设计方案本系统广义上包含系统硬件和教学软件两部分，本次设计只为硬件部分。系统硬件1）计算机系统可以选择国内品牌多媒体电脑，一般配置：CPU PIV /256M/40G/100M/CD/S/1.44M/15”液晶。 2）投影系统 该系统由投影机、电动屏幕、实物展示台、VGA分配器等组成。根据我们的经验，我们推荐SANYO XT10投影机。该投影机亮度为2500ANSI，分辨率为1024768；视频展示台使用JVC P850。SANYO PLC-XT10液晶多媒体投影机主要性能指标：流明度：2500ANSI分辨率：XGA（1024X768），压缩显示SXGA（1280X1024）1.3”TFT快速矩阵变换电路150W长寿命金属冷光灯泡(UHP)电动变焦(1:1.3)电动聚焦镜头制式：PAL/NTSC/PAL-N/NTSC4.43 重量：6.6 kgJVC P850 数字视频展示台主要性能指标：光学部： 变焦 电动（用户控制）； 聚焦 自动/电动 ； 光圈 自动（带微调）/手动正负片处理输入选择：摄像头/AV1/AV2输入端： RCA*2 ，S视频等无级放大3）音响系统无线话筒 Shure ETPS有线话筒1 会议型混响 器 CREATOR 4000L控制器功放前置音响 JBL CONTRE 25后置音响 JBL CONTRE 25结构如下：根据学校教学的需求，主要考虑音响系统的语音质量和效果，本系统可以由功放、混响器、CD、DVD、卡座、音箱、无线话筒、有线话筒等组成。考虑到教学过程中，音质、音量的效果比较重要，因此我们在此推荐的混响器主要解决多个话筒插入的接口问题，并非需要它的混响效果，该混响器具有混响功能开/关的功能。功放设备采用JBL的 A级纯功放，带遥控功能，可由CREATOR 4000L控制音量，与其他的功放不同；同时它具有2路输出，可接2对音箱。音箱采用2对美国的JBL CONTRE 25 （200W），分前置、后置音箱。该设备低音不混浊，适应于教学和会议的使用，达到影视厅的效果。4）控制系统 控制系统建议使用CREATOR 4000智能控制系统，该控制系统内置62音视频矩阵、2个MIC输入口、2路VGA输入，故可将所有音源、话筒、计算机插入该控制系统，由该控制系统集中控制。该中央控制主机基本包含部分：红外发射探头 4个AV输出 4路 （立体声输出）AV输入 8路（立体声输入）VGA输出 2路VGA输入 2路（含音频输入）无线话筒 1路有线话筒 1路数据接口 1路幕布控制 1路窗帘控制 1路电源控制 6路 （VCD ,VCR,音响，投影机，展示台，计算机）电源输入 1路（220V 50HZ）10.7系统验收规范多媒体教室中包括各种智能化教学设备，利用一套软件，在现有的电脑网络设备上，实现系统设备的广播、监控、语音教学等操作，辅助学员完成电脑软件的学习、使用。此系统融合了数字化、网络化的先进思想，突破传统教室对时空的限制，既实现传统课堂教学中老师与学员、学员与学员间的交流，又符合多媒体教学轻松、互动的自身特点，从而是一次教学方式飞跃。测试测试是对多媒体教室网络验收所必须进行的一项工作，是验证本网络与应用系统是否达到合同所规定的要求的必要的手段。测试所需要进行的工作有：1) 功能测试功能测试主要是为了验证所完成的网络系统是否具有合同所描述的或超过合同要求的各项功能，主要有：网络的连通性测试各应用系统功能的实现网络管理功能的实现实际用户的上网的测试以上功能100实现为合格。2) 性能测试性能测试主要是检验所完成的多媒体教室系统的性能优劣，主要有：网络的承载能力各多媒体网络设备相应速度教学服务器的提供功能和服务能力实际学生用机所得到的服务质量（相应速度等）以上性能100满足方案描述为合格。系统终验当计算机网络进入试运行期，我公司将向建设方提供行之有效的技术支持，以确保整个网络的稳定运行，并确保整个计算机网能够顺利通过系统终验。系统试运行期对整个网络系统而言是一个非常重要的时期。在此期间，由于建设方技术人员的技术水平、设备管理、设备操作和设备维护之间的磨合，将会出现一些意想不到的设备问题和人为故障。在系统试运行期，我公司将提供必要的现场技术支持，并解决有关技术问题。同时通过定期维护以避免设备故障的发生。另外，我司将帮助建设方下属机构的技术人员提高他们的技术水平，以便通过他们的努力使建设方数据通信网的运行更加高效。在通过六个月的系统试运行而无重大故障的情况下，由建设方主持终验，公司和项目小组协助系统终验。10.8系统培训我司将对所有的技术人员、操作人员、维修人员及其他有关人员进行技术培训。培训课程包括现场培训和另外一些必须培训。系统培训在具备组件后于工程现场进行。培训最显著的成效是对所用组件的操作加以说明，让受训人员了解并掌握组件如何安装何在出现故障时如何进行处理。10.8.1培训程序时间：由业主定（在系统竣工验收后）地点：龙湾中学周期：一周人数：最多5人（如有需要，可协调）10.8.2培训项目龙湾中学多媒体教室系统介绍参观龙湾中学多媒体教室现场概述龙湾中学多媒体教室系统分析发言讨论会议主机和音响系统的结构特性具体操作实物展示台和投影机和摄像机、操作台。10.8.3培训人员我司的培训人员都是从事会议系统工程至少3年以上、有丰富工程经验的工程师。培训将用中文进行。我司专职从事培训人员在培训周期内定期得到相关产品厂商提供有关技术支持。10.9原理图10.10设备清单（1个多媒体教学系统）序号设备名称规格、型号品牌产地数量单位1多媒体教师机P4联想中国1台2投影机PLC-XP30三洋日本1台3视频展示台AV-P850CEJVC日本1台4视