



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4电力新员工入职培训总结此次培训的主讲人有公司总经理陆总、党委书纪王书纪、副总经理王总及各部门负责人。公司领导在百忙中抽出时间来给我们作了细致的讲解,把他们在公司多年沉淀的精髓及心得传授给我们,可以看得出公司领导对我们新员工的重视和关爱,我们没有理由不为公司努力地工作。通过对公司概况介绍使我解了公司的成长、发展的过程,同时对公司的发展有了更好了展望通过对忠诚度教育的学习,使我对忠诚的作用有了更深刻的认识,更加坚定了对公司的忠诚奉献通过对公司新业务招揽的学习使我了解了开拓市场特别是国外市场和占有市场一些精髓,对资格预审文件编制及投标文件的编制有了进一步的认识通过对公司人力资源管理方面的学习使我了解了公司工资管理、员工录用、保险福利等方面规定通过对公司出国人员管理方面的学习使我对出国相关的知识有了初步的了解,知道了办理出国手续的一般流程通过对公司公文管理方面的学习使我了解了公司内外收发文流程、公事用章、外事接待等方面的规定通过对工程合同管理的学习使我了解了FIDIC合同及ICE合同的区别,了解了合同版本选择的依据、合同条件的构成和优先次序、FIDIC合同的特点等方面的知识通过对公司经营方面的学习使我了解了公司的质量体系、2/4项目管理、国外资产的管理、物资采购等方面的知识通过对安全生产教育方面的学习使我更深刻地认识到了树立安全意识、保护自己和他人安全和健康的重大意义,同时对公司的安全生产管理有了初步了了解通过对公司财务管理工作方面介绍的学习使我对中水电财务发展、中水电财务制度等方面有了一定的了解。很高兴来到中国水利电力对外公司,也很高兴公司给了这样一个学习培训的机会,通过公司组织的这次培训,我对公司有了更深入的了解、更深的认识,这次培训为今后我能更快、更好的溶入到公司,更好地做好各项业务工作奠定了基础。电力新员工入职培训总结相关内容新入职自我介绍【一】新入职自我介绍各位领导,各位同事大家好鞠躬我叫XX,来自湖南XX,我性格开朗、为人正直、容易与人相处平时爱好打篮球、爬山和跑步。入职培训内容清单从理想的角度来说,入职培训应该遵守评估设计实施评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的精心评定。培训完成之后,再对其进行系统地评估,以评定培训项目的成功程度。电视台入职培训心得人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征3/4程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了广东电视台这样一个充满生机活力的媒体单位中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始新人入职自我介绍模板大全新人入职时一般都是先做个自我介绍,为了给公司同事留下良好的印象,拓展训练的小编在这里为您提供以下几篇范文参考。【新人入职自我介绍模板一】各位领导,各位同事大家好我叫XX,来自湖南XX,我性格开朗、为人正直、容易与人相处平新任教师岗前培训学习总结XX年8月份,我通过考试成为了通渭县马营中学的一名历史教师。为了让新教师进一步了解教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一个好的工作定位,今年,定西市教育局特意为新教师进行为期五天的的集中培训,虽少了寒假的休息时导师选择方法导师选择有方法导师职责须确定许多企业在员工培训时,都会选择老带新的策略,这老就是导师,用人部门在选择导师的过程中,要讲究方法,导师的职责也须明确规定,这样,才能规范培训,综合公正的评价。新员工入职培训方案一、新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,4/4提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情医院新职工入职培训感想古语云好的开始是成功的一半,伴随着医院人力资源部组织的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 我的成长故事在挑战中成长记事作文5篇
- 活动策划与志愿服务合作承诺函9篇
- 技术团队成果报告评审流程模板多版本比对
- (正式版)DB15∕T 3253.5-2023 《食品生产加工小作坊生产规范 第5部分:熟面食》
- 初中英语语法从句学习教案
- 地球妈妈的家书800字(8篇)
- 团队建设与团队沟通辅助工具包
- 客户关怀与服务水平监测表模板
- 知识产权保护与法律合规性检查工具
- 农业种植基地土地托管合同
- 金属学第三章
- 人工智能训练师(5级)培训考试复习题库-上(单选题汇总)
- 小学科学-哪杯水热教学课件设计
- 酒店明住宿清单(水单)
- 《中国儿童维生素A、维生素D临床应用专家共识》解读
- 应用技术推广中心 报告1212
- 教学第七章-无机材料的介电性能课件
- 应急值班值守管理制度
- 外国文学史-总课件
- 《中小企业划型标准规定》补充说明
- 房屋租赁信息登记表
评论
0/150
提交评论