三年级综合实践备课.doc

云山小学三年级综合实践上册教案课题1、了解自己和别人的心情课型新授第(1)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：认识人们不同的心情及常见的反应。懂得如何正确面对他人和自己的各种心情。培养学生的观察能力、交流能力，培养学生的表演能力。2、过程和方法：通过故事和排演话剧，表现和认识不同的心情状态。3、培养学生健康的个人情感和良好的心态。重 点正确分析判断自己和他人的心情状态。难 点针对自己和他人的不同心态反应选择恰当的处理方式。教学 准备收集材、卡片、录音机等学习过程：批注一、 课前活动1、 收集人的不同心情与人的身体的健康的影响的资料。2、 会议自己亲身经历的一件最难忘的事，及周围人的不同反应。二、 课上活动1、 创设情境导课：教师讲故事谈感受小结揭示课题2、 讲自己最难忘的一件事：讲故事小组交流师生评价3、 小调查：展示收集内容补充环节谈感想4、 排演话剧：读小组排演展示交流5、 拓展延伸：以“妈妈，那天我惹你生气了”为题写一段话三、 实践作业1、 写话拓展延伸2、 收集：生气对人的危害学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题1、了解自己和别人的心情课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：认识人们不同的心情及常见的反应。懂得如何正确面对他人和自己的各种心情。培养学生的观察能力、交流能力，培养学生的表演能力。2、过程和方法：通过故事和排演话剧，表现和认识不同的心情状态。3、培养学生健康的个人情感和良好的心态。重 点正确分析判断自己和他人的心情状态。难 点针对自己和他人的不同心态反应选择恰当的处理方式。教学 准备收集材、卡片、录音机等学习过程：批注四、 课前活动3、 “妈妈，那天我惹你生气了”话题交流4、 生气对人的危害的收集展示五、 课上活动6、 教师讲生气的故事，导入话题7、 讲自己的故事小组交流师生评价8、 小调查：如何解决类似问题补充环节谈感想9、 生气对人的危害交流：说小组评比、展示交流10、 拓展延伸：生气时，如何调节自己的心情六、 实践作业3、 写话拓展延伸4、 收集：独特的观察学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题2、学会观察与提问课型新授第(1)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：知道什么是观察力。培养学生的观察力。2、过程和方法：掌握观察方法，体会不同结论。3、培养学生良好的观察习惯。重 点掌握观察方法，难 点在实际中进行观察活动。教学 准备收集材料、图片、标本、铅笔、同心圆和实心圆等学习过程：批注七、 课前活动5、 话题交流生气时，如何调节心情6、 观察交流汇报八、 课上活动九、 实践作业5、学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题2、学会观察与提问课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：知道什么是观察力。培养学生的观察力。2、过程和方法：掌握观察方法，体会不同结论。3、培养学生良好的观察习惯。重 点掌握观察方法，难 点在实际中进行观察活动。教学 准备收集材料、图片、标本、铅笔、同心圆和实心圆等学习过程：批注十、 课前活动7、 收集一些有趣的双关会意图片8、 准备长度不一的几支铅笔、大小相等的同心圆和实心圆9、 观察周边事物，总结观察方法十一、 课上活动a) 激趣导入比较同心圆和实心圆 同一段直绳和弯绳的长短 b) 观察图形，谈发现c) 集体交流看到的结果d) 探究观察的方法e) 明理讲故事“塞翁失马”f) 拓展延伸继续收集双关会意图片十二、 实践作业a) 拓展延伸继续收集双关会意图片b) 小组观察比赛学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题3、早餐与健康课型新授第(1)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：认识早餐与身体健康的关系，培养学生收集、处理信息的能力，知道如何搭配早餐。2、过程和方法：收集资料、调查吃早餐情况。3、培养学生良好的健康意思。重 点1、知识和能力：认识早餐与身体健康的关系，培养学生收集、处理信息的能力，知道如何搭配早餐。2、过程和方法：收集资料、调查吃早餐情况。难 点培养学生良好的健康意思。实际生活中早餐搭配。教学 准备调查早餐情况，了解早餐对人的影响，收集不同人群早餐类型资料，早餐搭配方法了解。学习过程：批注十三、 课前活动10、 收集不同人群早餐类型资料，11、 了解早餐对人的影响，12、 调查早餐情况，早餐搭配方法了解。十四、 课上活动a) 交流资料和调查结果：吃早餐情况不吃早餐的危害 b) 配置营养早餐：分析早餐食谱食物分类小小营养师小结 十五、 早餐总动员：自由宣传手抄报、儿歌、广告词等十六、 拓展延伸a) 拓展延伸回访调查早餐情况b) 小组设计比赛为家人设计营养早餐c) 师生宣传早餐重要性与搭配知识学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题3、早餐与健康课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：认识早餐与身体健康的关系，培养学生收集、处理信息的能力，知道如何搭配早餐。2、过程和方法：收集资料、调查吃早餐情况。3、培养学生良好的健康意思。重 点1、知识和能力：认识早餐与身体健康的关系，培养学生收集、处理信息的能力，知道如何搭配早餐。2、过程和方法：收集资料、调查吃早餐情况。难 点培养学生良好的健康意思。实际生活中早餐搭配。教学 准备回访调查早餐情况，宣传早餐对人的影响的记录，设计不同人群营养早餐。学习过程：批注十七、 课前活动13、 回访调查早餐情况，14、 宣传早餐对人的影响的记录，15、 设计不同人群营养早餐。十八、 课上活动a) 交流资料和调查结果：回访早餐情况好与不好b) 配置营养早餐：谈分析早餐食谱小小营养师的设计评比交流 十九、 宣传形式评比：手抄报、儿歌、广告词等二十、 拓展延伸a) 拓展延伸小组设计比赛为家人设计营养早餐b) 师生继续宣传早餐重要性与搭配知识云山小学三年级综合实践上册教案课题4、种子的探索课型新授第(1)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：了解不同植物的种子和主要传播方式，培养学生收集、分析处理信息的能力2、过程和方法：收集种子，搜集种子的常见知识并进行分类。3、体会大自然的丰富多彩和热爱自然的美好情感，培养学生问题意思。重 点1、知识和能力：了解不同植物的种子和主要传播方式，培养学生收集、分析处理信息的能力2、过程和方法：收集种子，搜集种子的常见知识并进行分类难 点体会大自然的丰富多彩和热爱自然的美好情感，培养学生问题意思教学 准备种子分类收集，知识的与方法的搜集，了解种子的作用。学习过程：批注二十一、 课前活动16、 种子分类收集，17、 知识的与方法的搜集，18、 了解种子的作用。二十二、 课上活动11、 展示播放田野的丰收景象，揭示课题12、 展示种子，了解交流：小组展示小组交流尝试分类13、 种子的作用：谈作用谈传播方式教师补充14、 自我评价小组评比、展示收获15、 拓展延伸：收集种子，观察特点二十三、 实践作业6、 探讨种子发芽的秘密7、 收集：种子发芽的相关资料学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题4、种子的探索课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：掌握种子发芽的条件，培养学生动手实验和实践的能力，培养学生收集、分析处理信息的能力2、过程和方法：进行种子萌发条件的对比实验。3、培养学生问题意思和严谨的科学态度。重 点了解种子发芽的条件难 点进行种子发芽的对比实验教学 准备种子发芽的方法的搜集，准备种子发芽的工具，尝试种植一粒种子。学习过程：批注二十四、 课前活动19、 种子发芽的方法的搜集，20、 准备种子发芽的工具，21、 尝试种植一粒种子二十五、 课上活动16、 谈种子的作用，引入课题17、 展示种子，了解交流种子发芽的知识：小组展示发芽条件小组交流教师引导解决困难问题18、 种子发芽实验：宣布目的谈共同条件教师补充实验内容19、 小组交流实验方案观察记录现象20、 拓展延伸：观察发芽条件不同，现象有何不同二十六、 实践作业8、 探讨种子不发芽的秘密9、 收集：种子发芽的问题资料学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题5、泥巴变出新新世界课型新授第(1)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：知道什么是观察力。培养学生的观察力。2、过程和方法：掌握观察方法，体会不同结论。3、培养学生良好的观察习惯。重 点掌握观察方法，难 点在实际中进行观察活动。教学 准备收集材料、图片、标本、铅笔、同心圆和实心圆等学习过程：批注二十七、 课前活动22、 收集一些有趣的双关会意图片23、 准备长度不一的几支铅笔、大小相等的同心圆和实心圆24、 观察周边事物，总结观察方法二十八、 课上活动a) 激趣导入比较同心圆和实心圆 同一段直绳和弯绳的长短 b) 观察图形，谈发现c) 集体交流看到的结果d) 探究观察的方法e) 明理讲故事“塞翁失马”f) 拓展延伸继续收集双关会意图片二十九、 实践作业a) 拓展延伸继续收集双关会意图片b) 小组观察比赛学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题5、泥巴变出新新世界课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：认识人们不同的心情及常见的反应。懂得如何正确面对他人和自己的各种心情。培养学生的观察能力、交流能力，培养学生的表演能力。2、过程和方法：通过故事和排演话剧，表现和认识不同的心情状态。3、培养学生健康的个人情感和良好的心态。重 点正确分析判断自己和他人的心情状态。难 点针对自己和他人的不同心态反应选择恰当的处理方式。教学 准备收集材、卡片、录音机等学习过程：批注三十、 课前活动25、 收集人的不同心情与人的身体的健康的影响的资料。26、 会议自己亲身经历的一件最难忘的事，及周围人的不同反应。三十一、 课上活动21、 创设情境导课：教师讲故事谈感受小结揭示课题22、 讲自己最难忘的一件事：讲故事小组交流师生评价23、 小调查：展示收集内容补充环节谈感想24、 排演话剧：读小组排演展示交流25、 拓展延伸：以“妈妈，那天我惹你生气了”为题写一段话三十二、 实践作业10、 写话拓展延伸11、 收集：生气对人的危害学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题6、礼仪之邦话礼仪课型新授第（1）课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：认识人们不同的心情及常见的反应。懂得如何正确面对他人和自己的各种心情。培养学生的观察能力、交流能力，培养学生的表演能力。2、过程和方法：通过故事和排演话剧，表现和认识不同的心情状态。3、培养学生健康的个人情感和良好的心态。重 点正确分析判断自己和他人的心情状态。难 点针对自己和他人的不同心态反应选择恰当的处理方式。教学 准备收集材、卡片、录音机等学习过程：批注三十三、 课前活动27、 “妈妈，那天我惹你生气了”话题交流28、 生气对人的危害的收集展示三十四、 课上活动26、 教师讲生气的故事，导入话题27、 讲自己的故事小组交流师生评价28、 小调查：如何解决类似问题补充环节谈感想29、 生气对人的危害交流：说小组评比、展示交流30、 拓展延伸：生气时，如何调节自己的心情三十五、 实践作业12、 写话拓展延伸13、 收集：独特的观察学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题6、礼仪之邦话礼仪课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：知道什么是观察力。培养学生的观察力。2、过程和方法：掌握观察方法，体会不同结论。3、培养学生良好的观察习惯。重 点掌握观察方法，难 点在实际中进行观察活动。教学 准备收集材料、图片、标本、铅笔、同心圆和实心圆等学习过程：批注三十六、 课前活动29、 话题交流生气时，如何调节心情30、 观察交流汇报三十七、 课上活动三十八、 实践作业14、学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题7、月儿圆圆话中秋课型新授第(1)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：知道中秋节的来历及风俗。制作月饼的方法。2、过程和方法：搜集中秋节的知识，探究月饼制作方法3、培养学生了解传统风俗文化的兴趣，体会快乐。重 点了解中秋节的来历及风俗。探究制作月饼的方法难 点制作月饼教学 准备搜集中秋节的知识，风俗习惯，学习制作月饼，实践尊敬老人活动学习过程：批注一、 课前活动1、 搜集中秋节的知识，风俗习惯，2、 学习制作月饼，3、 实践尊敬老人活动二、 课上活动1、 观看中秋节团员视频谈感受揭示课题2、 交流资料小组交流师生评价3、 展示收集内容介绍中秋节案例4、 排演：中秋吟诗：读小组排演展示交流三、 实践作业1、 调查：九九重阳节2、 收集：国外节日及风俗学生活动气氛很好，交流认真。云山小学三年级综合实践上册教案课题7、月儿圆圆话中秋课型新授第(2)课时备课人学 习 目 标1、知识和能力：知道中秋节的来历及风俗。制作月饼的方法。2、过程和方