实训八 视图的创建和使用.doc

网络数据库 实训报告日期： 2010 年 11 月 5 日 班 级： 09级计算机信息管理 学 号姓 名指导老师实训地点成绩38庄维瀚罗小平教A505实训项目名称实训八 视图的创建和使用一、实训目的和要求1、理解视图和数据表之间的主要区别与联系；2、理解视图的优点；3、掌握创建、修改和删除视图的方法；4、掌握通过视图操作表中数据的方法。二、实训所需仪器、设备硬件：计算机软件：操作系统Windows XP、SQL Server 2005三、实训内容（一）创建视图1、用SQL Server管理控制台创建视图（1） 创建一个名为student_score的视图，要求基表的来源为：t_student和t_score；选择的字段为t_student中的s_number，s_name和t_score中的score；要求查询的数据为全部学生的考试成绩。（2）创建一个名为course_score的视图，要求基表的来源为：t_course和t_score；选择的字段为t_course中的c_number，c_name和t_score的score；要求查询的成绩是各科的平均分。 2、用Transact_SQL语句创建视图（1）创建一个新视图，命名为v_score1。要求基表的来源为：t_student、t_score和t_course；选择的字段为：t_student表中的s_number和s_name字段、t_course表中的c_name字段及t_score表中的score字段；要求查询的数据为B04511班学生的考试成绩。（2）创建一个新视图，命名为v_score_notPass。要求基表的来源为：t_student、t_score和t_course；选择的字段为：t_student表中的s_number和s_name字段、t_course表中的c_name字段及t_score表中的score字段；要求查询的数据为各班不及格的学生的学号、姓名、课程名及成绩，并加密视图的定义。（3）使用Transact_SQL语句创建新视图v_score_sumAndAaverage。要求计算各个班级各门课程的总分及平均分。 （二）查看视图信息1、用SQL Server管理控制台查看视图v_score_notPass的信息。2、用系统存储过程sp_helptext查看视图v_score_notPass的信息。（三）修改和重命名视图1、修改视图v_score_notpass，在该视图中增加一个新的条件，要求只显示高等数学不及格的学生信息。2、将上题中的视图v_score_notpass重命名为v_score_notpass_高等数学。（四） 使用视图1、插入数据记录（1）创建一个基于表t_student的新视图v_student_05541，要求包含05541班的学生记录。（2）在查询分析器中执行如下插入语句：insert into v_student_05541 values(0554118,王刚强,男)（3）在SQL Server管理控制台中打开表t_student，观察是否插入了新记录。（4）在查询分析器中执行如下插入语句：insert into v_student_05541 values(2001118,王强,男)（5）在SQL Server管理控制台中打开表t_student，观察是否插入了新记录。（6）修改视图v_student_05541，使通过它只能插入05541班的学生。2、更新数据记录（1）在查询分析器中执行如下更新语句：update v_student_05541 set s_name=王心刚 where s_number= 0554118（2）在SQL Server管理控制台中打开表t_student，观察是否修改了学号为0554118的同学的姓名。3、删除数据记录（1）创建一个基于表t_student的新视图v_student_05541_女，要求包含05541班的女同学信息。（2）在查询分析器中执行如下插入语句：insert into v_student_05541_女 values(0554128,张丽,女)（3）在SQL Server管理控制台中打开表t_student，观察是否插入了学号为0554128的同学信息。（4）在查询分析器中执行如下删除语句：delete v_student_05541_女 where s_number= 0554128（5）在SQL Server管理控制台中打开表t_student，观察是否删除了学号为0554128的记录。（五）删除视图1、任意新建一个视图，然后使用SQL Server管理控制台删除它。2、任意新建一个视图，用drop view语句删除它。四、实训步骤（内容说明：1.大致的操作步骤；2.源代码，要标注题号）步骤：(一)1、（1）（2）2、（1）create view v_score1asselect t_student.s_number,t_student.s_name,t_course.c_name,t_score.scorefrom t_student,t_course,t_scorewhere t_student.s_number=t_score.s_numberand t_course.c_number=t_score.c_numberand left(t_student.s_number,6)=B04511（2）CREATE VIEW v_score_notPassWITH ENCRYPTIONAS SELECT T_STUDENT.S_NUMBER,T_STUDENT.S_NAME, T_COURSE.C_NAME, T_SCORE.SCOREFROM T_STUDENT,T_COURSE,T_SCOREWHERE T_STUDENT.S_NUMBER=T_SCORE.S_NUMBER AND T_COURSE.C_NUMBER=T_SCORE.C_NUMBER AND SCORE60（3）CREATE VIEW v_score_sumAndAaverageAS SELECT SUBSTRING(T_STUDENT.S_NUMBER,1, LEN(T_STUDENT.S_NUMBER)-2) AS 班级, T_COURSE.C_NAME AS 课程名称, SUM(SCORE) AS 总分, AVG(SCORE) AS 平均分FROM T_STUDENT,T_COURSE,T_SCOREWHERE T_STUDENT.S_NUMBER=T_SCORE.S_NUMBER AND T_COURSE.C_NUMBER=T_SCORE.C_NUMBERGROUP BY SUBSTRING(T_STUDENT.S_NUMBER,1, LEN(T_STUDENT.S_NUMBER)-2),T_COURSE.C_NAME(二)1、2、(三)1、ALTER VIEW v_score_notpassWITH ENCRYPTIONAS SELECT T_STUDENT.S_NUMBER, T_STUDENT.S_NAME, T_COURSE.C_NAME, T_SCORE.SCOREFROM T_STUDENT,T_COURSE,T_SCOREWHERE T_STUDENT.S_NUMBER=T_SCORE.S_NUMBER AND T_COURSE.C_NUMBER=T_SCORE.C_NUMBER AND T_COURSE.C_NAME=高等数学 AND SCORE60select * from v_score_notpass2、sp_rename v_score_notpass, v_score_notpass_高等数学(四)1、（1）CREATE VIEW v_student_05541(S_NUMBER, S_NAME, SEX)ASSELECT S_NUMBER, S_NAME, SEX FROM T_STUDENTWHERE S_NUMBER like 05541%（2）insert into view_student_05541values(0554118,王刚强,男)（3）（4）insert into v_student_05541 values(2001118,王强,男)（5）（6）create view v_student_05541_only (s_number,s_name,sex)as select s_number,s_name,sexfrom t_student where s_number like 05541% with check option2、（1）update v_student_05541 set s_name=王心刚 where s_number=0554118（2）3、（1）CREATE VIEW v_student_05541_女(S_NUMBER, S_NAME, SEX)ASSELECT S_NUMBER, S_NAME, SEX FROM T_STUDENTWHERE S_NUMBER like 05541% AND SEX=女（2）insert into v_student_05541_女 values(0554128,张丽,女)（3）（4）delete v_student_05541_女 where s_number=0554128（5）(五)1、新建一个视图删除后，2、新建一个视图删除后，drop view VIEW_STUDENT五、总结与分析（内容说明：1.对此次实训原理的归纳；2.对此次实训过程中出现问题的分析及解决办法；3.此次实训的收获或体会等）1.对此次实训原理的归纳：掌握创建、修改和删除视图的方法和掌握通过视图操作表中数据的方法，了解视图和数据表之间的主要区别与联系，还有视图的优点。2.对此次实训过程中出现问题的分析及解决办法：在这次实训中，遇到的问题，我大都通过ppt和课本的查找，创建、修改和删除视图都没什么问题，只要自己再多做几次熟悉一下操作的步骤，牢记语句的表达。3.此次实训的收获或体会：（1）学会了创建、修改和删除视图，通过视图操作表中数据，进一步熟知另一种查询方法的方法；（2）在这次实训中，也由于以前学会了各种语句的查询、删除、更新的方法，进而有点熟悉了，还待更加熟悉操作的步骤。验证数据