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文档简介

XXXX学年高一通用技术备课组教学计划一、本学期教学目标、任务和要求让学生对通用技术有了初步的认识和了解，并能喜欢通用技术这门课程。让学生在通用技术所布置的作品制作中得到学习的乐趣和兴趣，并从中得到创新意识、合作精神、审美情趣等情感和价值观的体验，学到一些和设计有关的知识与技能。也就是说，在技术素养上能得到一定的提高。同时还希望能让学生发挥自主学习的意识，和培养自己的个性。二、教学方法及其措施备课组按时活动，教师严格按备课组要求进行上课，提高上课质量，提倡相互听课评课；相互学习好的教学经验，并做好知识和技能的积累；互相敦促，共同提高。本学期改进如下：1重视创设生动的学习情境，将教学与生活紧密结合。2重视学生独立思考与合作交流能力的培养。3培养学生的探索能力和实践活动能力。4积极提倡解决问题策略的多样化。5关注学生的个体差异。6培养学生良好的学习习惯。本条是重点解决的问题。三、第二课堂及校本课的开展加强校本课的开发及实施，并认真组织好第二课堂工作，在每周二、四中午xx：00-13：10。在电脑室，组织对学生进行机器人电脑相关知识等培训，以期在市各级比赛中争取好成绩四、教学进度及内容安排本学期每周二课时，共36课时完成技术与设计必修模块的学习。第1课时：技术的价值1第2课时：技术的价值2第3课时：技术的性质第4课时：技术的未来第5课时：技术与设计的关系第6课时：技术试验及方法第7课时：设计的一般过程第8课时：设计的一般原则第9课时：设计的评价第10课时：方案的构思第xx课时：常见的创造技法第xx课时：台灯制作第13课时：设计的表现图第14课时：模型第15课时：工艺第16课时：制作模型第17课时：产品说明书及其编写第18课时：技术产品的使用、维护和保养第19课时：技术与设计1复习第20课时：技术与设计1考试第21课时：认识结构探究结构第22课时：结构设计典型结构的欣赏第23课时：了解流程、流程的组成与描述第24课时：流程的设计及流程的改进设计第25课时：认识系统第26课时：系统分析的基本方法第27课时：系统的优化第28课时：系统设计的基本方法第29课时：控制的手段与应用第30课时：开环控制系统与闭环控制系统的分析第31课时：控制系统的设计与实施第32课时：综合复习第33课时：综合复习第34课时：考试五、困惑：学生的纪律及精神面貌（排队，课堂等）经过团队
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