江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020届高三生物上学期入学考试试题（含解析）.docx

江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020届高三生物上学期入学考试试题（含解析）一、选择题1.细胞是由多种元素和化合物组成的生命系统。相关叙述正确的是()A. 二糖和多糖的基本组成单位均是葡萄糖B. 磷脂、DNA、ATP，组成元素都有C、H、O、N、PC. 细胞内DNA分子和RNA分子的空间结构相同D. 无机盐离子在生物体内均以离子形式存在【答案】B【解析】【详解】A、多糖的基本单位是葡萄糖，而二糖的组成成分中不仅仅只有葡萄糖，如蔗糖由葡萄糖和果糖组成，A错误；B、磷脂、DNA、ATP的组成元素都有C、H、O、N、P，B正确；C、细胞内DNA分子和RNA分子的空间结构不同，前者具有独特的双螺旋结构，而后者一般是单链，C错误；D、无机盐在生物体内大多数以离子的形式存在，D错误。故选B。2.经测定某化合物只含元素C、H、O、N、P，则该化合物不可能具有的一项功能是（）A. 携带氨基酸进入核糖体B. 为生命活动直接提供能量C. 与抗原发生特异性结合D. 组成细胞膜的基本支架【答案】C【解析】【详解】A、携带氨基酸进入核糖体的是tRNA，tRNA的元素组成是C、H、O、N、P，A正确；B、ATP是生命活动的直接能源物质，ATP的元素组成是C、H、O、N、P，B正确；C、抗体与抗原能发生特异性结合，抗体的本质是蛋白质，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不一定含有P元素，C错误；D、磷脂双分子层是细胞膜基本支架，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，D正确。故选C。3.如图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图，乙表示DNA部分结构模式图，下列有关叙述不正确的是A. 图甲中由a到b的过程中，必须脱去一个水分子B. 图甲的全过程都发生核糖体上C. 图乙中的b可表示构成DNA的基本组成单位之一D. DNA聚合酶的作用位点在如图乙中的处【答案】B【解析】【详解】A、图甲中由a到b的过程是2个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程，脱去了1分子水，A正确；B、蛋白质的合成过程可能发生在游离的核糖体上，也可能发生在内质网上的核糖体上，要进入内质网和高尔基体进行进一步加工，B错误；C、DNA分子的基本组成单位是磷酸、脱氧核糖和碱基， C正确；D、DNA聚合酶的作用位点在图乙中的处，即形成磷酸二酯键， D正确。故选B。4.下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是（ ）A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D. 虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同【答案】C【解析】【详解】卵细胞通过减数分裂形成，核DNA含量减半，神经细胞、白细胞、小肠上皮细胞是有丝分裂和细胞分化形成，核DNA不变，所以四种细胞的DNA含量不同，A错误；由于基因的选择性表达，各细胞的形态、功能不同，B错误；各细胞的大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C正确；葡萄糖进入不同细胞的方式可能不同，协助扩散或主动运输，D错误。5. 下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是（ ）A. 内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B. 白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗 ATPC. 黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D. 白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织【答案】D【解析】内皮细胞识别结合白细胞膜的糖蛋白，结果使白细胞黏着，A正确；白细胞在血管内黏着、迁移均是耗能过程，消耗ATP，B正确；黏着、迁移过程中白细胞的形态发生变化，白细胞需进行基因的选择性表达，C正确；白细胞穿过血管壁进入炎症组织依赖于细胞膜的流动性，D错误。【考点定位】细胞的结构与功能、细胞分化等6.下列有关临时装片的制作和光学显微镜观察的叙述，正确的是()A. 制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，应分别滴加清水和生理盐水B. 盖盖玻片时，用拇指和食指夹住盖玻片，使其一侧接触载玻片上液滴，缓缓放平C. 洋葱表皮细胞在显微镜视野中，边缘很黑，内为空白的圆形结构是未经染色的细胞核D. 观察用健那绿染色的口腔上皮细胞时，看到线粒体内膜向内折叠，该结构称为嵴【答案】A【解析】【分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，滴加生理盐水是为了维持口腔上皮细胞的正常形态；盖盖玻片时，用镊子夹住盖玻片，使其一侧接触载玻片上液滴，缓缓放平，防止气泡的产生；线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态。【详解】A. 制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，前者是植物细胞，后者是动物细胞，故应分别滴加清水和生理盐水，A正确；B. 盖盖玻片时用镊子夹住而不是用拇指和食指夹住盖玻片，B错误；C. 洋葱表皮细胞显微视野中，边缘很黑、内为空白的圆形结构是气泡，C错误；D. 显微镜观察染色后的线粒体只能观察其形态，其内部结构需借助电子显微镜观察，D错误。7.如图是浆细胞结构模式图，下列相关叙述错误的是 ()A. 结构是细胞生物膜系统的组成部分B. 结构在该细胞中会发生周期性变化C. 细胞中结构发达与其旺盛分泌抗体相适应D. 浆细胞的形成离不开抗原的刺激【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中、分别是线粒体、内质网、中心体、高尔基体和核仁，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、结构线粒体、内质网、高尔基体是细胞生物膜系统部分，A正确；B、结构中心体在该细胞中不会发生周期性变化，浆细胞已经高度分化没有增殖能力，所以而核仁在该细胞中不会发生周期性变化，B错误；C、抗体的分泌过程中需要内质网和高尔基体的加工，故细胞中结构高尔基体发达与其旺盛分泌抗体相适应，C正确；D、抗原刺激B细胞或记忆细胞时，能增殖分化形成浆细胞，D正确。故选B。8.在线粒体中不会发生的过程是 ()A. 葡萄糖分解为乳酸B. 氧气和H结合生成水C. ATP的合成和水解D. 以mRNA为模板合成肽链【答案】A【解析】【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的第二、三阶段，分解的底物是丙酮酸；线粒体是半自主性细胞器，能进行DNA复制和某些基因的表达。【详解】A、葡萄糖分解为乳酸，是无氧呼吸的过程，发生在细胞质基质，A正确；B、氧气和还原氢结合生成水，是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜，B错误；C、线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个阶段都有ATP的合成，此外线粒体是半自主性细胞器，能进行DNA复制和某些基因的表达，在该过程中有ATP的水解，C错误；D、线粒体是半自主性细胞器，线粒体内具有核糖体，能进行某些基因的表达，故存在以mRNA为模板合成肽链的翻译过程，D错误。故选A。9.下列有关图示两种细胞器的叙述，正确的是A. 所有动物细胞中都含有甲、乙两种细胞器B. 人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与C. 甲、乙两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统D. 原核细胞中没有细胞器甲，只能通过无氧呼吸获得能量【答案】B【解析】【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞不含有细胞核和细胞器，A错误；B、人体细胞的有丝分裂需要线粒体提供的能量、需要中心体发出星状射线形成纺锤体，B正确；C、中心体没有生物膜，不属于生物膜系统成分，C错误；D、原核细胞只有一种细胞器核糖体，无线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，可以进行有氧呼吸，如蓝藻，D错误。故选B。10.协同运输是物质跨膜运输的一种方式，其过程如图所示。细胞膜上的载体蛋白同时与Na+和葡萄糖结合后，在膜两侧Na+浓度梯度驱动下吸收葡萄糖，跨膜的Na+再由另一种载体蛋白运回膜外。下列对此过程分析错误的是 ()A. 运输Na+载体蛋白因不止一种而缺乏特异性B. Na+的协同运输所需能量直接来自ATP水解C. 图示细胞吸收葡萄糖是一种特殊的主动运输D. 细胞内外Na+浓度相等时，协同运输不能进行【答案】AB【解析】【分析】据图分析，细胞的载体蛋白同时与Na+和葡萄糖结合后，在膜两侧Na+浓度梯度驱动下吸收葡萄糖，则Na+的运输方式是协助扩散，葡萄糖的运输方式是主动运输，而跨膜的Na+再由另一种载体蛋白运回膜外需要载体和能量，属于主动运输。【详解】A、细胞膜上的载体蛋白只能运输特定的物质，具有特异性，A错误；B、Na+的协同运输所需动力是浓度差，B错误；C、膜两侧Na+浓度梯度驱动下吸收葡萄糖，说明细胞吸收葡萄糖是一种特殊的主动运输，C正确；D、细胞内外Na+浓度相等时，不能形成浓度梯度，则协同运输不能进行，D正确。故选AB。11.ATP是生物体内最直接的能量来源，如图是ATP的分子结构简式相关叙述正确的是() A. ATP水解供能时、之间的高能磷酸键都将断裂B. 当水解和之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料C. 和之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失D. ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能，从而实现能量的循环利用【答案】B【解析】ATP水解供能时只有、之间的高能磷酸键都将断裂，A错误；水解和之间的高能磷酸键后的产物之一为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为RNA分子的合成原料，B正确；和之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量用于各项生命活动，C错误；能量是不能循环利用的，D错误。12.用一台光学显微镜前后观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察结果如下图所示。其中视野最暗的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：高倍镜下看到的视野最暗，视野中细胞数目最少。考点：显微镜的使用点评：本题有一定的难度，学生如不实际操作，很难准确判断。13.植物细胞中蛋白质合成的场所、有氧呼吸的主要场所依次是（ ）线粒体细胞质基质核糖体叶绿体A. 、B. 、C. 、D. 、【答案】A【解析】【详解】核糖体是蛋白质合成的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所， A项正确，B、C、D三项均错误。故选A。14.下图是细胞膜亚显微结构模式图，表示构成细胞膜物质，有关说法错误的是( )A. 细胞膜主要由和组成B. 细胞识别与有关C. 细胞膜的各种成分是静止不动的D. 可以选用猪的红细胞制备纯净的细胞膜【答案】C【解析】【分析】图为细胞膜的亚显微结构模式图，是糖蛋白，是蛋白质，是磷脂双分子。【详解】A、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，A正确；B、细胞之间的相互识别与糖蛋白有关，是糖蛋白，B正确；C、组成细胞膜的磷脂分子和大部分蛋白质都是运动的，所以细胞膜具有一定的流动性，C错误；D、猪的红细胞因没有细胞核和具有膜的细胞器，可以选用猪的红细胞制备纯净的细胞膜，D正确。故选C。15.如图表示细胞呼吸的主要过程，下列说法正确的是A. 过程只能在有氧条件下进行B. 破伤风杆菌和大肠杆菌能进行过程C. 人体中进行过程的场所是线粒体内膜D. 过程都能在植物细胞中发生【答案】D【解析】【详解】A、过程在有氧和无氧条件下都能进行，只有反应（有氧呼吸的二三两个阶段）必须在有氧条件下进行，A错误；B、过程表示有氧呼吸，破伤风杆菌是原核生物，是厌氧菌，不能进行有氧呼吸，B错误；C、过程是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体基质和内膜，C错误；D、过程是乳酸发酵的第二阶段，在马铃薯块茎和甜菜的块根可以进行，D正确。故选D。【点睛】掌握有氧呼吸与无氧呼吸的过程，确定图中各个数字代表的生理过程，明白过程是有氧呼吸与无氧呼吸共有的阶段。16.如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。有关叙述正确的是A. 图中物质c为H，在过程中也有产生B. 催化反应和的酶都存在于线粒体基质中C. 晒干的种子不含水分，因而细胞呼吸的强度较低D. 图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为酒精【答案】D【解析】【详解】A、据图分析，图中物质c为H，表示无氧呼吸的第二阶段，没有H的产生，A错误；B、表示有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜中进行；表示有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，B错误；C、晒干的种子水分含量较低，因而细胞呼吸的强度较低，C错误；D、中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为酒精，D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是分析题图，确定图中各个数字代表的生理过程，各个字母代表的物质。17.下列不属于控制无关变量的相关操作是()A. 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B. 验证温度影响酶活性的实验中，需将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下一段时间C. 验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物进行饥饿处理D. 绿叶的色素提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角【答案】A【解析】验证光合作用需要光照的实验中，是否有光是实验的自变量（单一变量），不是无关变量，故A错误；B、C、D选项都是对无关变量的处理。故选A【考点定位】本题考查实验的自变量和无关变量【名师点睛】本题考查了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是能正确区分自变量与无关变量。18.下列关于“叶绿体中色素的提取和分离实验”的叙述，错误的是()A. 研磨叶片时加入二氧化硅可使叶片研磨更充分B. 将滤液收集到试管中，应及时用棉塞将试管口塞紧C. 若菜叶剪碎不够充分，则提取的色素种类将减少D. 色素分离实验中，滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量【答案】C【解析】【详解】A、研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分，A正确；B、使用单层尼龙布过滤研磨液，滤液收集到试管后要将试管口塞严，防止挥发，B正确；C、即使菜中叶剪碎不够充分，也不明显影响研磨，且色素含量并没有减少，所以仍可提取出4种光合作用色素，C错误；D、色素分离实验中，滤纸条上不同色素带的宽度，一般可以表示色素的含量，D正确。故选C。19.在光合作用中，CO2C5(即RuBP)2C3需要RuBP羧化酶催化。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶用于催化14CO2与C5的反应，并检测产物中14C3的放射性。下列分析正确的是()A. 菠菜叶肉细胞中该反应发生在线粒体基质B. RuBP羧化酶催化时，需要在无光条件下进行C. RuBP羧化酶的活性与该酶的含量有关D. 单位时间内14C3放射性越高，RuBP羧化酶的活性就越高【答案】D【解析】【详解】A、菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶，反应的场所是叶绿体基质，A错误；B、RuBP羧化酶催化时，需要在二氧化碳供应和五碳化合物存在条件下进行，B错误；C、RuBP羧化酶的活性与该酶的含量无关，C错误；D、根据题意，单位时间内14C3生成量越多，说明RuBP羧化酶活性越高，D正确。故选D。20.用某种酶进行有关实验的结果如下图所示，下列有关说法错误的是 A. 由图1实验结果可知该酶的最适催化温度为30左右B. 图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C. 由图4实验结果可知酶具有高效性D. 由实验结果可知酶具有专一性【答案】C【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。酶的特性：专一性、高效性、作用条件较温和。影响酶活性的因素：温度、pH等，在最适温度（pH）下，酶的活性最高；当温度（pH）低于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而增强；当温度（pH）高于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而减弱。分析题干和题图可知本题是影响酶活性的因素，先解读曲线，然后根据选项描述分析判断。【详解】A、分析题图1说明在这三个温度中，30比较适宜，该酶的最适催化温度为30左右，A正确；B、分析题图2曲线可知，酶的最适pH为7，而胃蛋白酶的最适宜pH是2左右，由图4可知，该酶能分解麦芽糖，应该是麦芽糖酶，所以该酶一定不是胃蛋白酶，B正确；CD、由图4知，该酶能分解麦芽糖，不能分解蔗糖，说明酶具有专一性，C错误，D正确。故选C。二、多项选择题21. 某实验小组用图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是A. 漏斗中液面上升速率逐渐减小B. 水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内C. 液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等D. 实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜【答案】AD【解析】【详解】A、鱼鳔膜是一种半透膜，水分子能自由通过，蔗糖分子不能通过当鱼鳔膜袋里面装蔗糖溶液，外面是清水时，水分子进入鱼鳔膜的速度比出来的速度快，长颈漏斗中的液面会上升随着液面的上升，蔗糖溶液对鱼鳔膜的压力增大，会阻止水分子进入，液面上升的速度会逐渐下降，直至不再上升，A正确；B、水分子可以由鱼鳔膜外进入膜内，也可以由膜内进入膜外，B错误；C、当长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率相等，但是此时半透膜两侧的溶液浓度并不相等，漏斗内是稀释了的蔗糖溶液，烧杯内是清水，所以液面静止时鱼鳔膜内溶液浓度膜外，C错误；D、鱼鳔膜能让水分子通过，不允许蔗糖分子通过，具有选择透过性，实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜，D正确故选AD。22.图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是()A. 核糖核苷酸是构成物质甲的基本单位B. 物质甲为该生物的主要遗传物质C. 物质丙与ATP元素组成相同D. 物质乙的种类和数量与细胞膜的功能密切相关【答案】CD【解析】【分析】阅读题干和题图可知，本题是组成细胞的元素和化合物以及细胞结构之间的关系，先分析题图确定甲、乙、丙的本质，然后根据选项所涉及的内容分析判断。据图示可知，甲、乙构成染色体，故甲为DNA，乙为蛋白质，乙、丙构成细胞膜，故丙为磷脂。【详解】A、物质甲为DNA，脱氧核苷酸是构成物质甲的基本单位，A错误；B、物质甲为DNA，是该生物的遗传物质，B错误；C、物质丙为磷脂，元素组成为C、H、O、N、P，ATP的元素组成也为C、H、O、N、P，C正确；D、物质乙是蛋白质，其种类和数量与细胞膜的功能密切相关，D正确。故选CD。23.如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响，下列相关叙述正确的是()A. 从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度B. 图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性C. 图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱，EF段有氧呼吸逐渐增强D. 和D、F点相比，图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜【答案】ABD【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中，细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度；图乙中，在一定范围内，呼吸作用的速率随氧气浓度升高而减弱，但达到一定浓度后，再增大氧气浓度，呼吸作用速率又加快。【详解】A、根据图甲可知：B点时，细胞呼吸最旺盛，B点所对应的温度为最适宜温度，A正确；B、图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性，从而影响呼吸作用，B正确；C、图乙中由D到E，氧气增加，无氧呼吸受到抑制，无氧呼吸逐渐减弱，细胞开始进行有氧呼吸；由E到F，随着氧气的增加，植物的有氧呼吸加强，C错误；D、贮藏水果和蔬菜主要应该降低植物的呼吸作用，乙图E点时释放的二氧化碳最少，说明此时细胞呼吸最弱，因此图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜，D正确。故选ABD。24.下列关于酶与ATP的叙述，正确的是 ()A. ATP中含有核糖，有些酶也可能含有核糖B. 活细胞内的酶完成催化反应后立即被降解C. ATP与ADP相互快速转化依赖酶的高效性D. 酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶参与【答案】ACD【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶的生理作用是催化，酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和，ATP的结构简式是A-PPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。【详解】A、ATP的结构中A指腺苷，具有核糖；酶的化学本质为蛋白质或RNA，具有催化功能的RNA中含有核糖，A正确；B、酶本身在化学反应前后不发生改变，可以被循环使用，B错误；C、酶具有高效性，因此ATP与ADP能快速转化，C正确；D、ATP的合成需要酶的催化，酶的合成需要消耗能量，需ATP功能，D正确。故选ACD。25.下列有关实验操作与实验目的的叙述，匹配正确的是选项实验操作操作目的A吡罗红甲基绿处理人的口腔上皮细胞观察细胞DNA、RNA的分布B利用洋葱鳞片叶表皮观察植物细胞的质壁分离与复原C新鲜菠菜叶置于光学显微镜的高倍镜下观察叶绿体的亚显微结构D用18O标记的水培养小球藻证明光合作用中释放的O2全部来自水A. AB. BC. CD. D【答案】AB【解析】【详解】A、甲基绿、吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，前者可以使DNA呈现绿色，后者可以使RNA呈现红色，因此利用两者处理人的口腔上皮细胞，可以观察细胞DNA、RNA的分布，A正确；B、洋葱的外表皮细胞含有紫色的大液泡，可以用于观察植物细胞的质壁分离与复原，B正确；C、叶绿体的亚显微结构需要在电子显微镜下观察，光学显微镜无法观察，C错误；D、要证明光合作用中释放的O2全部来自水，应该用18O标记的水和二氧化碳分别培养小球藻，D错误。故选AB。第II卷 非选择题26.下列是某化合物的结构简图，请据图回答： （1）此化合物的名称是_，它含有_个NH2。 （2）图中可表示肽键的标号是_，图中表示R基的标号有_。 （3）形成该化合物的过程中，生成水中的氢来自_（填基团名称）。在这个过程中，相对分子质量减少了_。（4）该化合物可用_试剂鉴定，呈现_色，其原因是该化合物中含有的_与试剂发生了颜色反应。【答案】 (1). 三肽 (2). 1 (3). (4). (5). 氨基和羧基 (6). 36 (7). 双缩脲试剂 (8). 紫色 (9). 肽键【解析】【分析】阅读题干和题图可知，该题是对组成蛋白质的氨基酸的特点和氨基酸脱水缩合反应的考查，图中是氨基，是R基，是肽键，是羧基。【详解】（1）由题图知，该化合物的R基是三个，因此含有三个氨基酸，叫三肽；含有一个氨基和一个羧基。（2）该化合物中的肽键-CO-NH-是2个；图中的就是一个肽键；表示氨基酸的R基。（3）氨基酸脱水缩合生成的水中，氢一部分来自氨基，一部分来自羧基。该化合物是由3个氨基酸脱水缩合反应水形成的，在氨基酸脱水缩合反应过程中脱去了2分子水，因此相对分子质量减少了36。（4）该化合物能与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可用双缩脲试剂进行鉴定，其反应的原理是在碱性条件下，CU2+与肽键反应生成紫色络合物。【点睛】本题考查的是氨基酸脱水缩合生成蛋白质的相关知识点，主要考查考生的识记和理解能力，要求考生明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。27.如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请回答： （1）真核细胞中染色体的主要成分是_，物质d的名称是_。 （2）物质b的结构通式为_，b之间发生脱水缩合的场所是_（填细胞器）。（3）组成物质C的基本组成单位是_（填物质名称）。 （4）物质A为淀粉，组成A的基本组成单位是_（填物质名称）。【答案】 (1). DNA和蛋白质 (2). （雄）性激素 (3). (4). 核糖体 (5). 脱氧核苷酸 (6). 葡萄糖【解析】【分析】分析题图可知，A是植物细胞的储能物质，可能是淀粉，a是葡萄糖，B是蛋白质，b是氨基酸，C是DNA，c是脱氧核糖核苷酸，d是性激素。【详解】（1）真核细胞中，染色体是由DNA和蛋白质构成，据d的功能可知，物质d的名称是雄性激素。（2）物质b为氨基酸，结构通式为，b之间发生脱水缩合形成蛋白质，场所是核糖体。（3）C是生物大分子DNA，其基本单位是脱氧核苷酸。（4）淀粉是植物细胞的储能物质，淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体。【点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物等相关知识点，识记和理解各化合物的元素组成及其功能等知识是解答本题的关键。28.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答： （1）科学家依据_将细胞分为_细胞和真核细胞。 （2）图中属于原核细胞是_（填标号），其细胞中存在的细胞器是_。 （3）在上述五种细胞中，它们都有的结构有_、细胞质、遗传物质DNA。 （4）构成上述细胞的元素中，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素称为_元素。【答案】 (1). 有无以核膜为界限的细胞核 (2). 原核 (3). B、E (4). 核糖体 (5). 细胞膜 (6). 大量【解析】【分析】原核生物和真核生物的本质区别是有无以核膜为界的细胞核，原核生物包括细菌和蓝藻，真核生物包括植物、动物和真菌，图中B、E为原核生物，A、C、D为真核生物。【详解】（1）原核细胞和真核细胞主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，图中B代表蓝藻，E代表细菌，都为原核生物。（2）图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。原核细胞只有核糖体一种细胞器。（3）原核细胞与真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。（4）细胞的元素中C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg称为大量元素。【点睛】本题结合几种细胞或组织图象，考查细胞的结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的知识，学生识记细胞的结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键。29.为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率（Pn）图1为光合放氧测定装置的示意图；图2是不同NaHCO3浓度（pH8.5，25）条件下测得的Pn曲线图请回答下列问题：（1）通过变换图1中光源，可研究_、_对光合作用的影响（2）在测定不同光照对Pn的影响时，如不精确控制温度，则测得的光照与Pn的关系_（填“呈正相关”、“呈负相关”或“难以确定”）（3）由于弱碱性藻培养液中游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶（CA）分解水中的HCO3-获得CO2图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为_；在更高NaHCO3浓度下，Pn不再增加的主要原因有_、_（4）培养基中的HCO32-与CO32-之间的离子平衡与pH有关，碱性条件下pH越高，HCO3-越少，CO32-越多，而CO32-几乎不能被该藻利用在测定不同pH（7.010.0）对光合作用的影响时，导致Pn发生变化的因素有_、_【答案】 (1). 光强 (2). 光质 (3). 难以确定 (4). 120mgL-1 (5). 达到了CO2饱和点 (6). CA量有限 (7). CO2（或HCO3-）供应量不同 (8). CA（细胞）活性变化【解析】【分析】本题主要考查影响光合作用的环境因素。1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强，当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强，当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。【详解】（1）可调光源可改变光照强度、光的波长（光质），从而可以研究光强和光质对光合作用的影响。（2）温度是无关变量，温度过高或过低都会影响酶的活性而影响光合作用，使得难以确定光照对Pn影响，因此在实验过程中要使无关变量相同且适宜，以便排除对实验的干扰。（3）由图可以看出，达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为120mL-1；在更高NaHCO3浓度下，外界因素是CO2浓度达到了CO2饱和点，不能吸收更多的CO2；内部因素是CA量不足，不能催化分解更多的HCO3-。（4）由题意可知，pH一方面会影响HCO3-的含量，从而影响Pn；另一方面pH也会影响CA酶的活性，从而影响Pn。【点睛】本题考查光合作用及其影响因素的知识，解答本题的关键是读懂题干信息，主要考查考生提取信息的能力和分析问题的能力。30.如图是核糖体形成、分布及执行生理功能的示意图。请据图回答问题： （1）核糖体的生理功能是_合成的场所，下列生物或细胞具有核糖体的有_。A噬菌体B烟草花叶病毒C小麦的叶肉细胞D人成熟的红细胞（2）图中过程需要_聚合酶催化完成，该过程需要的原料是_。（3）组装成完整核糖体的大、小亚基都是由蛋白质和_构成的，该物质特有的碱基是_图示物质中，还需要以过程的方式出细胞核的是_。（4）过程利用游离的核糖体合成的蛋白质，在细胞内发挥作用，属于这类蛋白质的还有_（任举一例）。【答案】 (1). 蛋白质 (2). C (3). RNA (4). 四种游离的核糖核苷酸 (5). rRNA (6). U(尿嘧啶) (7). mRNA (8). 呼吸酶、染色体蛋白质、核膜蛋白质等【解析】【分析】分析图：图中过程表示转录形成rRNA，然后形成的rRNA与进入细胞核的蛋白质结合分别形成大亚基和小亚基，再通过核孔进入细胞质，大亚基和小亚基结合再形成核糖体。【详解】（1）核糖体是蛋白质合成的场所；A、噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，因此不含核糖体，A错误；烟草花叶病毒属于植物病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，B错误；小麦的叶肉细胞中具有核糖体，C正确；人成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，D错误。故选C。（2）图中过程表示转录，转录过程需要RNA聚合酶催化完成，并且需要四种游离的核糖核苷酸作为原料。（3）分析图解可知，组装成完整核糖体的大、小亚基都是由蛋自质和rRNA构成的；RNA特有的碱基是尿嘧啶（U）；图中过程表示形成的大亚基和小亚基通过核孔进入细胞质，转录过程产生的mRNA也是通过这种方式出细胞核的。（4）过程利用游离的核糖体合成的蛋白质，在细胞内发挥作用，属于胞内蛋白，属于这类蛋白质的还有呼吸酶、染色体蛋白质、核膜蛋白质等。【点睛】本题主要考查核糖体形成、分布及执行生理功能的示意图。需要学生具有识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，能准确判断图中各过程及物质的名称，并能运用所学的知识对选项作出准确的判断。31.如图为溶酶体（内部pH为5左右）在细胞异体吞噬和自体吞噬中的形成过程和部分功能示意图，表示细胞结构据图分析回答：（1）图中的初级溶酶体直接来自于_，溶酶体具有“消化”作用是因为其内部含有多种_（2）异体吞噬过程中，细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的_；自体吞噬可以降解清除图中的_上述过程都体现了生物膜的结构特点是_（3）次级溶酶体完成“消化”作用后，一部分物质（如氨基酸）可以借助于其膜上的_转运至细胞质基质中供代谢使用；一部分物质形成残体，可通过_方式排出细胞（4）部分留在细胞内的残体多为脂褐质（一种色素），其数量逐年增多存在大量脂褐质的细胞不可能具备的特征有_（填字母）a细胞核体积变大b细胞间的黏着性下降c细胞内水分减少d细胞运输功能降低（5）溶酶体内的物质少量泄露到细胞质基质中不会引起该细胞损伤，其主要原因可能是细胞质基质与溶酶体内的_不同，导致酶活性降低或失活【答案】 (1). 高尔基体 (2). 酸性水解酶 (3). 受体（糖蛋白） (4). 线粒体 (5). 具有一定的流动性 (6). 载体 (7). 胞吐 (8). b (9). pH【解析】【分析】分析题图：图中为细胞膜，为内质网，为高尔基体，为线粒体。【详解】（1）图中的初级溶酶体直接来自于高尔基体；溶酶体内部含有多种酸性水解酶，因此具有“消化”作用。（2）异体吞噬过程中，细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的受体（糖蛋白）；由图可知，自体吞噬可以降解清除图中的线粒体。上述过程都体现了生物膜的结构特点具有一定的流动性。（3）由图可知，次级溶酶体完成“消化”作用后，一部分物质（如氨基酸）可以借助于其膜上的载体转运至细胞质基质中供代谢使用；一部分物质形成残体，可通过胞吐方式排出细胞。（4）存在大量脂褐质的细胞可能为衰老细胞，其特征有：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢，所以不具备的特征是b。（5）由于细胞质基质与溶酶体内的pH不同，导致酶活性降低或失活，因此溶酶体内的物质少量泄露到细胞质基质中不会引起该细胞损伤。【点睛】本题主要考查细胞器、细胞膜以及胞吞胞吐等知识点，解答本题的关键是读懂图示内容，主要考查考生的辨图能力和分析问题的能力。32.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图1请回答下列问题：（1）图中的是指_膜（填细胞结构名称）;图中的是指_膜（填细胞结构名称）（2）图表示的生理过程是_，图膜上附着的_物质，有利于其反应进行（3）图中和两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生的物质是_，由此说明生物膜具有的功能是_（4）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有如图2下列四种关系，分别用四种曲线表示在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，则细胞膜运输物质X的方式是_，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是_（5）细胞膜及上图中生物膜功能各不相同，从组成成分分析其主要原因是_【答案】 (1). 高尔基体 (2). 线粒体 (3). 有氧呼吸第三阶段 (4). （光合）色素和酶 (5). ATP (6). 进行能量转换 (7). 主动运输 (8). 载体的数量 (9). 含有的蛋白质不同【解析】【分析】据图分析，是高尔基体，能够将葡萄糖合成纤维素，参与植物细胞壁的形成；是类囊体膜，能够将水分解成O2和H；是线粒体内膜，能够将O2和H生成水。【详解】（1）分析上图：表示合成纤维素用于组成细胞壁，场所是高尔基体；表示有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜。（2）图是还原氢与氧气结合生成水的过程，表示的是有氧呼吸的第三阶段。表示光反应，场所是类囊体膜，其上附着一些光合色素和酶，有利于光合作用的进行。（3）水的光解产生还原氢和氧气，同时合成ATP，将光能转换为ATP中活跃的化学能；有氧呼吸呼吸的第三阶段释放大量能量，合成大量ATP，将有机物中能量转换为ATP活跃的化学能，由此可见，生物膜具有进行能量转换的功能。（4）分析下图：图中物质的运输速率与物质浓度成正比，应表示自由扩散方式；图中在起始端内，物质的运输速率与物质浓度呈正相关，达到饱和点后不再上升，这可能是受到载体蛋白或能量的限制，因此该图可以表示协助扩散或主动运输；图中物质的运输与氧气浓度无关，说明该物质运输与能量无关，因此可以表示自由扩散或协助扩散；图中在起始端内，物质的运输速率与氧气浓度呈正相关，说明该物质运输需要消耗能量，可表示主动运输。题中提出物质X和曲线和相符，说明该物质的运输方式只能是主动运输。主动运输的影响因素有能量和载体蛋白的数量，所以当能量超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是载体蛋白的数量。（5）蛋白质在细胞膜行驶功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，所以细胞膜及上图中生物膜功能各不相同，从组成成分分析其主要原因是含有的蛋白质不同。【点睛】本题是考查不同生物膜的功能，先分析题图根据膜上进行的反应判断出膜所在的结构，然后结合选项分析解答，同时还考查了物质跨膜运输的方式，学会根据题图判断相应的物质跨膜运输的方式也是解答本题的关键。33.白色念珠菌是存在于人体上呼吸道和肠道黏膜中的真菌，当机体免疫功能下降时，菌丝大量生长，侵入细胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，对菌丝形成有重要作用。 （1）酶是生物催化剂，其作用机理是_。ATP合成酶在_上合成。（2）ATP合成酶由突出于膜外的F