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文档简介
一年级品德与生活上册教学计划一、教材分析: 本册教材是以儿童的生活为基础,以培养品德良好,乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。教材用三条轴线(儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然),四个方面(健康、安全地生活;愉快、积极地生活;负责任、有爱心地生活;动脑筋、有创意地生活)组成课程的基本框架。一年级上册编排了四个单元,共16个主题活动。二、重点难点重点:让学生健康安全地生活,适应并喜欢学校生活,有初步的自我保护意识和能力,养成良好的生活和劳动习惯。 难点:让学生愉快积极地生活,培养学生开朗的性格,使学生有应付挑战的勇气,能欣赏自己和别人的优点和长处,亲近大自然,喜欢在大自然中活动。三、教学目标: 1、教育学生负责任、有爱心地生活,使学生能与同伴友好相处,关心他人,初步认识规则和纪律的作用,能遵守学校纪律。2、培养学生动脑筋、有创意地生活,激发学生的好奇心、求知欲,对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣,养成探究的习惯、学习探究的方法,学会动脑、动手、动口,学会与他人合作、交流,从而获得知识、积累经验 三、各单元教学目标及重、难点单元教学内容教学要求重点、难点第一单元1、拉拉手交朋友1、培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的快乐。2、了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。2、我们的校园1、通过活动,培养学生热爱学校的感情,培养学生的责任感及主人翁意识。2、通过活动,了解学校的规则和纪律,并能够自觉遵守。认识校园中与自己密切相关的设施,能利用这些设施解决自己的问题。3、我也想当升旗手通过对升国旗场景的感受、升国旗时规范行为的辨析及做国旗的实践,培养学生对国旗的认知和尊敬、热爱国旗的感情。初步认识国旗,知道升国旗时的行为规范。4、小学生活开始啦1、培养学生热爱新集体的感情,帮助学生初步树立正确的学习态度。2、初步养成良好的学习习惯,遵守学校的纪律。了解上学的基本任务,初步认识规则和纪律的作用。会安排学习生活。第二单元5、上学路上在上学路上要遵守交通规则,不要在路上玩耍,不要吃地摊上不洁的食物,养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通规则。6、盼盼迟到了1、通过对盼盼迟到这一问题的讨论与解决,端正儿童惜时、守时、做事认真、求上进的生活态度,激发儿童热爱生活、热爱学习的情感。2、初步养成按时作息、良好的饮食和个人卫生的习惯。学会安排一日的事务;学会料理自己学习和生活上的简单的事情。7、学习真有趣1、通过活动使学生认识到学习每门学科都有趣,学习是一件愉快的事,激发学生乐学、爱学的情感。2、培养学生积极、认真的学习态度。学习每门功课都有趣,懂得学习的重要意义。8、下课了放学啦1、通过活动培养学生热爱集体的情感。2、通过课间与课外活动的参与,养成学生遵守纪律、守规则认识课间活动的规则、纪律,学会与同学友好相处,在合作中发展。单元教学内容教学要求重点、难点第三单元9、我从那里来引导学生认识到生命的来之不易,懂得父母养育自己不容易,培养学生热爱父母、珍爱生命的感情。培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习的好习惯。10、坐立走有精神1、通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。2、养成正确的坐、立、走的姿势并形成习惯。能基本掌握正确的坐、立、走姿势。11、皮诺曹的鼻子1、培养学生愿意做一个诚实的孩子的思想感情,让学生感觉到做诚实的孩子是幸福的。2、帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。帮助学生养成不说谎话的好习惯。12、小马虎旅行记知道学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使起能够做到做事认真细心,不马虎,并且持之以恒,形成习惯。帮助学生掌握克服做事粗心、马虎、无耐心、无毅力的技巧。第四单元13、冬爷爷在那里通过了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的米人景色,激发学生热爱中国的山山水水,热爱家乡一草一木的情感。培养学生研究自然、探索科学的兴趣。14、踏雪玩冰学会欣赏冬天的景色,感受冬季冰天雪地、银装素裹所特有的美感,同时根据儿童喜欢玩的特征,让他们在玩雪玩冰的游戏中进一步培养亲近自然、热爱自然的情感。了解四季变化、冬季常见的自然现象,在冬季能注意自我保健。15、过新年通过了解家乡和各地过新年的风俗以及今昔变化,激发和培养学生爱家乡、爱祖国的情感和态度。增长学生的社会生活常识,了解民风民俗。16、送给新年的礼物通过公里学生主动了解自己进步的情况,接受别人对自己的客观评价,正确对待自己的优缺点,学生的自信心,培养学生真诚虚心和积极进取的情感和态度。引导学生学习自我剖解、自我认识、自我总结的技能。四、教学措施1.寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。2.利用插图,图文对照,边看边说边想,帮助学生理解。3.开展丰富多彩的课堂教学活动。4.结合大队部的各项活动进行教育。5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。6.领略大自然的美,了解社会的繁荣,培养学生的环境素养。五、教学进度第一单元:我上学了 共6课时主题:我上学了看看我们的学校在学校的一天第二单元:上学路上 共7课时主题:看看时间好好走路平安回家第三单元:
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