![广播电视台国防教育宣传工作情况汇报[范本]_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/1dc862c6-4797-4b13-b68d-fef40a1beb07/1dc862c6-4797-4b13-b68d-fef40a1beb071.gif)
![广播电视台国防教育宣传工作情况汇报[范本]_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/1dc862c6-4797-4b13-b68d-fef40a1beb07/1dc862c6-4797-4b13-b68d-fef40a1beb072.gif)
![广播电视台国防教育宣传工作情况汇报[范本]_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/1dc862c6-4797-4b13-b68d-fef40a1beb07/1dc862c6-4797-4b13-b68d-fef40a1beb073.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广播电视台国防教育宣传工作情况汇报国防教育是维护国家长治久安的战略任务,是社会稳定、经济发展的重要内容。近年来,衡东广播电视台始终把加强国防教育的宣传作为每年的重要宣传任务来抓,紧紧围绕中央、省、市的工作部署,贴近我县实际,深入开展国防教育电视宣传,及时报道反映我县国防教育工作情况,挖掘典型,开展各种宣传活动,为我县国防教育的开展营造了良好的氛围。一、把握主题,创新形式,大力加强国防教育新闻宣传。近年来,我们把国防教育作为广播电视宣传的一个重点,精心策划安排,在我台品牌节目衡东新闻中先后推出了风华军旅路、人民防空、退役士兵访谈录等专栏,紧紧抓住“八一”、全民国防教育日、征兵宣传、元旦、春节等各种重大节庆日和县人武部、人防办、消防大队开展国防教育、防空知识、消防知识、抗洪救灾演习、抗震救灾演习等各种活动,大力宣传中国人民解放军在巩固国防、维护国家利益、支持国家建设的重要地位和作用;大力宣传人民解放军在维护社会稳定、抢险救灾、发展生产、保障供给等方面作出的巨大贡献;大力宣传我县各条战线上的优抚对象在积极参与社会改革和促进三个文明建设中的先进事迹;大力宣传在拥军优属活动中涌现出来的先进人物和典型事例。近五年来共播出国防教育有关新闻稿件110多条,在全县营造了“爱我中华、强我国防”、“拥政爱民、拥军优属”的浓厚氛围。二、挖掘典型,突出重点,大力加强国防教育专题宣传。近年来,我们在加强国防教育相关新闻报道的同时,充分发挥电视媒介宣传优势,在我台品牌节目今日衡东中先后推出了国防教育之窗、安全时空、十佳退役士兵优秀事迹展播等专题栏目,大力宣传中华人民共和国国防法、中华人民共和国兵役法、中华人民共和国国防教育法等法律法规;全方位开展国防安全知识宣传教育;大力宣传广大退役士兵在推动衡东经济建设中的巨大作用、典型经验、优秀事迹;开辟“访谈”栏目,在每年征兵、八一、全民国防教育日等重要活动期间,以“答记者问”、“热点访谈”等形式,请人武部的领导宣传征兵政策、国防知识等,累计播出专栏节目120多期。同时,加强了国防相关电视专题片的策划录制,先后精心制作了建军80周年歌咏比赛、XX罗帅故乡军民抗洪救灾纪实、军民情深大型电视演唱会等电视专题片。 三、发挥优势,身体力行,切实服务和宣传国防教育一是充分发挥电视宣传优势,在 “八一”、全民国防教育日、征兵宣传、元旦、春节等各种重大节庆日期间,开展各种广告文艺宣传,运用文字版块、飞字等形式,每年播放各种形式的国防宣传标语不少于100条。充分利用自身的设备和技术优势,先后对建军80周年歌咏比赛、军民情深大型电视演唱会、八一蓝球赛等活动进行了电视现场直播或录播,密切融洽了军民感情,收到了良好的社会效益。二是身体力行,切实加强国防建设。XX年,在县人武部的大力支持下,我局正式成立了武装部和民兵心理战分队。自成立以来,局党组每年都有要召开专题会议研究人武工作和安排部署国防宣传工作,并挤出资金高标准建起了“三室一库”;民兵心理战分队先后组织全体队员集中开展了4次培训,极大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年铁路旅客运输服务合作协议书
- 2025年盘碟托盘项目合作计划书
- 2025年青海省农业农村厅下属事业单位招聘考试笔试试题【答案】
- 广州版综合实践活动四年级下册第三单元第3课《粽子飘香》教案
- 领导干部先进性教育分析评议与整改提高范文
- 快递公司暑期.实习报告范文
- 2025年PP-R再生料项目合作计划书
- 医疗领域中学习障碍的心理学干预
- 2025届云南省马关县一中物理高二下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 企业转型升级的关键智能交通信号系统的技术支撑
- 科创班考试题型及答案
- 主管护师《基础知识》考试真题及答案(2025年新版)
- 中药化学知到智慧树期末考试答案题库2025年天津中医药大学
- T/GIEHA 034-2022等离子体空气消毒机
- (高清版)DG∕TJ 08-2298-2019 海绵城市建设技术标准
- 《急性肺水肿》课件
- 车辆轮胎维修合同协议
- 山东省济宁市曲阜市2025届小升初数学综合练习卷含解析
- 2025至2030中国工业设计行业现状动态与未来前景展望报告
- 矿山融资居间合同协议
- 数智化背景下“知识图谱CDIO”混合式教学模式研究
评论
0/150
提交评论