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每日英语学习计划篇一：每日英语计划表每日英语计划表负责人：星期一 杨丽琴 星期二 王娜 星期三 袁洁琼 星期四 刘亭亭 星期五 张晓宇 第一周和第二周开学工作第三周星期二 Good morning 早上好Good afternoon 下午好Good bye 再见星期三 Thank you 谢谢Youre welcome 不用谢Sorry 谢谢Thats all right 没关系第四周星期一 立正！ Attention稍息！ At ease！星期二 向前-看！ Eyes- front！靠拢！ Close！星期三 集合！ Fall in！解散! Dismiss！星期四 报数！ Count off！各就位, 预备，跑！Ready ! Set ! Go!星期五 踏步！ Mark time-march！齐步-走！ Forward- march(March off)！第五周星期一 Be quiet! 安静点!星期二 Whats up? 有什么事吗?星期三 Have fun! 玩得开心!星期四 Keep it up! 坚持下去!星期五 Dont worry 别担心。第六周星期一 Try again 再试试。星期二 After you 您先。星期三 Follow me 跟我来。星期四 Of course! 当然了!星期五 Cheer up! 振作起来!第七周星期一 I agree。 我同意。星期二 I see 我明白了。星期三 Hold on 等一等。 星期四 See you 再见星期五 Shut up! 闭嘴!第八周星期一 Good luck! 祝好运!星期二 I decline! 我拒绝!星期三 I promise 我保证。 星期四 Slow down! 慢点!星期五 Be careful! 注意!第九周星期一 Bottoms up! 干杯(见底)! 星期二 Dont move! 不许动!星期三 Guess what? 猜猜看? 星期四 I doubt it 我怀疑。星期五 I think so 我也这么想。 第十周星期一 Class is begin. 上课星期二 Class is over. 下课星期三 Let me see让我想想。 星期四 Never mind不要紧。 星期五 No problem! 没问题! 第十一周星期一 Thats all! 就这样!星期二 Time is up 时间快到了。 星期三 Whats new? 有什么新鲜事吗? 星期四 Count me on 算上我。 星期五 Dont worry 别担心。 第十二周星期一 Feel better? 好点了吗?星期二 Dont let me down 别让我失望。 星期三 Im his fan。 我是他的影迷。 星期四 Is it yours? 这是你的吗? 星期五 Thats neat 这很好。 第十三周星期一 Are you sure? 你肯定吗? 星期二Do l have to 非做不可吗? 星期三 He is my age 他和我同岁。 星期四 Here you are 给你。星期五 No one knows . 没有人知道。 第十四周星期一 Take it easy 别紧张。星期二 What a pity! 太遗憾了!星期三 Any thing else? 还要别的吗? 星期四 To be careful! 一定要小心! 星期五 Do me a favor? 帮个忙，好吗? 第十五周星期一 Help yourself 别客气。 星期二 Im on a diet 我在节食。 星期三 Keep in Touch 保持联络。星期四 Time is money 时间就是金钱。 星期五 Whos calling? 是哪一位? 第十六周星期一 You did right 你做得对。 星期二 You set me up! 你出卖我! 星期三 Can I help you? 我能帮你吗? 星期四 Enjoy yourself! 祝你玩得开心! 星期五 Excuse me,Sir 先生，对不起。 第十七周星期一 Give me a hand! 帮帮我!星期二 Hows it going? 怎么样?星期三 I have no idea 我没有头绪。 星期四 Just wonderful! 简直太棒了! 星期五 What about you? 你呢?第十八周星期一 You owe me one你欠我一个人情。 星期二 Any day will do 哪一天都行。 星期三 Are you kidding? 你在开玩笑吧! 星期四 Congratulations! 祝贺你! 星期五 I cant help it. 我情不自禁。篇二：新概念英语每日英语学习计划美联英语提供： 每日英语学习计划篇一两分钟做个小测试，看看你的英语水平 /test/xiaobai.aspx?tid=16-73675-0英语学习要从听、说、读、写四个方面做起，其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候，我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言，假想一下，你能与一个老外很自信的交流，多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬，面对老外的问路，却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难，可一旦你能坚持一周，之后学习英语几乎就能成为一个习惯，英语的提升就很自然了。听：每天听一套听力，基础较差的话，从慢速VOA做起，我推荐的网站是xxxxxx上面有非常非常丰富的听力资源。听得时候一定要集中精力，不能这边听着听力，心里却在想着别的事情，那样毫无效果。而且要力争全部听懂，刚开始听不懂的话，先听几遍再看着字幕听，看完字幕，再好好听几遍。为什么这样重复呢?只有当一个单词，你听了好多遍之后，你才能在下一次听到它的时候，一下子反应过来。说：口语是一件说难也难，说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候，跟着读就行，力求模仿它的腔调。重复的读了，谁都是李杨!读：所谓读，关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧，可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘，谁都是这样。有一项调查发现：单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中，遇到不会的单词就查出来，下一个有道词典，非常好用，把不会的单词放进有道词典的单词本，他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词，不管多难的单词，这样经过几次复习，你就能彻底记它了。写：前三个步骤坚持下来，写作已经不是难事了,这个时候，用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。另外多看一些英文电影，听一些英文讲座，我觉得比较好的就是Ted讲座，这样不但能体会到自己的进步，检查自己的学习效果，而且给英语学习带来快乐。英语学习的关键是坚持，计划制定的也不够详细，我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后，肯定能体会到其中的乐趣，因为当你的水平提高之后，成就感自然会带来乐趣。加油!每日英语学习计划篇二1、每天保证一定的阅读量2、每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子3、日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。细则听力：1、从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。2、每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。精读：1、学习新概念英语。背诵课文。2、重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。词汇：系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视!口语：每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。早上：8：30-9：00(上班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。中午：12：30-1：00，听Chanel V的英文歌。下午：5：30-6：00(下班途中)，在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。每周计划周一：主要任务背单词周二：主要任务背新概念英语周三：主要任务复习语法周四：主要任务听听力周五：主要任务朗读新概念英语文章周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕周日：自由安排每日英语学习计划篇三一、在上班时间内从纵向记忆法中寻找一组单词进行记忆，不论单词数量多少。同时复习以上学过的单词，采取1+2+3记忆方法，也就是说前一天记的单词只记一遍，昨天记的单词复习两遍，今天记的单词记忆三遍。然后在车上复习默想，尽可能记住十个以上的单词比较好。二、同时还要浏览一下横向记忆法，尽量多记忆单词。三、回家后通过疯狂记单词软件复习100个单词，主要是从教材中记忆单词。再联系自己记的单词办法记忆更多单词。四、在完成单词记忆后，听李阳的疯狂英语对话3遍，再复习前一天的英语对话一遍，此时关键一点是培养听力练习。五、在听完对话后，再听一本英文有声阅读。希望多次说会情景对话。目前对于我说，看电影不看字幕，会比较吃力。暂不考虑看电影了。六、还有时间的话，就可以听听英语歌曲了，属于轻松的范围，不再考虑学习英语的范畴内。七、每天早上起来，读一个小时的英语。无论什么样的英语都好，尽量把英语当中文书看，读得越快越好。只有这样语感才会出来。也就是李阳说的，脱口而出的英语才是真正的英语，如果经过自己的左思右想而去的英语可能就是蹩脚的中国式的英语。如“雪山”中国的翻译有二种，snow mountain 与snowy mountain两种，我个人认为前一种意思是终年积雪的山。后面一种的意思是被雪覆盖的山。两分钟做个小测试，看看你的英语水平/test/xiaobai.aspx?tid=16-73675-0篇三：英语六级学习计划新学期专题英语六此次的英语四六级改革，实则对英语六级影响更大，特别是二战三战的同学。因为一战中已习惯的简单题又换回了极为头疼的选词填空。那么，让我们来看下名师对新阅读理解的解析。相信在近期英语四六级改革消息发布后，很多同学发现选词填空又回来了。简单地讲，本次六级改革就阅读版块而言主要是两大点变化：1. 简答题转变为选词填空，即十五选十的题型。选词填空对语法要求高于简答题，这也就解释了为什么四级传统考法中的选词填空得分是低于六级的简答题的。从考试难度设置上，这种考法确实有问题。为了难度符合四六级设置，本次改革选词填空也成为了六级考点， 考法与四级一致，只是篇章长度长于四级。所以各位六级班学员请务必下载我之前给予的选词填空傻瓜表，将之应用于真题中。由于六级之前未考过选词填空，可将四级真题作为该题型的复习素材。在利用傻瓜表时有任何疑问请私信或邮件向我询问。2. 快速阅读变为长篇阅读。这种考法应当称为信息匹配。考查形式与之前的多项选择不同，但本质上讲，考法还是一致的：定位与速度。此次改革给予的样题是2010年12月的六级快速阅读真题，从目前给的十个句子的考法中简单总结下考点。1) 定位原则。在六级课上我们讲过关键词以及关键词的排序，请严格按照排序的顺序寻找关键词，找到后利用关键词回文定位。2) 关键词非首次出现原则。此题型需利用关键词定位，但定位的位置不一定是关键词第一次出现的位置。需定位后结合原文与题干的内容进行比对。若不符，则继续向下寻找。3) 非顺序原则。4) 匹配原则。十个句子与原文定位处需有明确的匹配关系：同义改写，正话反说，反话正说等。了解了这次四六级改革的具体信息后，很多人都在说本次改革的六级长篇阅读理解是在向考研信息匹配题靠拢。实际上更精确地讲，该题型与考研英语一的信息匹配考法上很是有很大差距的，反倒与考研英语二2011-2013年真题中的匹配题较为接近，各位同学如果想要练手，可以在网上下载英语二真题作比较，并可以作一些相应的练习。级三个月复习计划六级复习分阶段进行，基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。一基础阶段（9月-11月中旬） 基础，各个题型都少不了丰富的词汇量，而听力的提高是日积月累的过程，所以从基础阶段就要抓起。1. 六级单词：如果你厌倦了捧着单词书a-z的背诵模式，建议尝试沪江网校开心词场的通关模式，选择好六级核心词汇（1307词，65关）、六级考试高频词汇（876词，44关）、六级扩展词汇（1039词，50关），按照自己的节奏，制定每天的通关计划，反复记忆，熟记单词的同 时学会运用。2. 听力复习：听力第一阶段： 听力材料：bbc和voa 。利用bbc 和 voa素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。3. 阅读材料：浏览卫报、时代周刊等网站，了解社会、经济、科技方面的内容，因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。二强化阶段 （9月中旬-11月中旬） 强化阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。1. 听力：听力第二阶段：继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些走遍美国（ familyalbum ）、空中美语教室 (classroom studio)、流行美语、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。2. 单词：词场的3000六级词汇（也许不到3000个词，因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词）反复背诵，并在作文练笔中经常使用，真正做到学以致用。3. 阅读：在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。大家都知道阅读题主要有五种题型，分别为：细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读和精读。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息，这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章，要学会归纳文章主旨，分析作者态度。读完一篇文章后多问问自己what，why之类的问题，这篇文章到底讲了些什么？为什么作者会有这样的观点？这篇文章对于现实社会有何意义等等。有了这样的阅读能力，不仅仅可以应付六级考试，对于自己英语阅读水平也是很好的提高。4. 写作：给自己定下目标，每周选取一篇四六级作文热点自己动手写，写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后自己多审视几遍，每一句话，没一个单词，有没有更好的表达可以替换？如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。三冲刺阶段 （11月中旬-12月中旬） 这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。这一阶段要充分利用真题，根据距离考试的时间，将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套（与现在的考试越近的真题参考价值越大，所以放在最后进行模拟考试）。利用真题模拟时要寻找安静的地方，严格按照考场时间分配做题，这样一方面能让你对考试题型更加熟悉，把握好考场时间分配，另一方面能让自己提前适应好考场节奏，避免到时慌乱。对于做完的每一道题，要认真查看答案和解析，琢磨考察点，出题规律，并熟记真题中的生词。对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍，如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题，做真题时一定要控制好时间，刚开始也许会达不到，但坚持一个月，做题速度和质量一定会有所提高。完形填空题则要掌握好答题技巧，第一遍先通读全文，了解大意，然后将所有选项按词性分类，根据空白处的词性要求和上下文语境选出合适的词。第三遍再根据剩下的选项匹配出合适的答案并进行检查。翻译题虽然占分不多，但还是要争取全部拿到。平时做真题时摸清翻译题的考查要点，如虚拟语气、从句和固定搭配等，有意识地进行积累，不确定的地方多翻看语法书。最后一周，放松心情，摆正心态保持一定的练习量，同时翻翻前段时间做的真题，把控好自己做题的时间和速度就可以轻松应考了！篇二：英语六级备考计划虽然早已过了六级，但是一个朋友让我指导他过六。我只能上网看看大家有什么好办法一如当年考研在论坛上结识了很多朋友。这次让我结识了点点。前几天都在看大家的帖子，今天把我的一些个人意见拿来与大家分享一下。希望能起到抛砖引玉的作用，吾愿足以！我还制定了每日时间安排，如果大家想看就说一声！ 针对cet-6复习计划听力部分：分三部分1.精听 20天20分坚持每天上午听20-30分钟。方法：按书中的顺序和思维把题目完成，包括指导的方法，听力训练(初次听的时候不能每道题目反复听，应该集中精力象考试一样一气呵成。看看自己的正确率)以及课后的讲解(不用按书上写的天数复习，把每天的内容分散开来，别集中的囫囵吞枣，可以按照掌握的程度比如3天学一课)。做完一课以后，重新把听力训练的题目拿来，再继续听(注意第一了解大意后，听写出来，然后背并默出来，默写直到无误为止。此时要结合书中对这些题目考点和词汇的分析，做到把重要的词汇和句型融会贯通。在正式考试时候，也要一边听一边适当的做一些笔记(主要是细节，只要自己懂的标记就好，不能影响听的效果)，以加强记忆。2.精听 真题(每天下午做)按上面的方法。3.泛听新概念3每天上午10分钟左右。带有欣赏和放松的性质。体会英文表达方式的精妙之处。词汇部分：资料：任何一本六级词汇手册 方法：每晚临睡前15-20分钟雷打不动，可以在床上并不动笔，但要迅速记忆并在心中拼写。每次要首先复习以前背过的单词。可以自己考自己，以检查记忆情况。 可用铅笔在书上做标记，、一些名词和肯定掌握的一看就会的可以标记上，复习的时候也不用看它，可以节省时间。对于一些用法较多的可以多花时间看，但是着重看考点。 切忌：不要一个单词看半天，重要的是重复(保证每个单词至少看过7遍以上)，还有默念，尤其注意发音(做到以后再听力中可以听出来)以及这个单词的历年考点(还不知道词汇手册上有否)。阅读理解：资料 真题新概念3方法： 真题对于真题，每开始做新的一套的时候都要严格按六级考试的时间在规定的时间内完成，可以不写作文。然后对答案，给自己评分。这样有助于掌握自己提高的动向，而且随着成绩的提高也给自己信心。在做题的过程中，我建议要先看一下每篇文章后的问题(注意：不看选项以免浪费时间)。有类似某某词汇可用什么代替或是什么意思之类的题目可以提醒你在阅读的时候发现，从而避免看到题目后又回去满篇找词。这样带着问题进行阅读，而且每篇文章的第一句话和段首段尾句都要读懂，或者说是仔细看尤其是第一句话，可以多看几遍。听我的没有错。然后：开始做题。其中的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。最后注意的是除非觉得百分之九十是错了，否则千万别改。第一印象往往是对的。 做完一套以后就是精读了，要求比较高。对照后面的答案和译文首先搞清楚自己到底错在哪里了。是差在没有读懂，还是单词不认识还是马虎。这是第一步，然后从头到尾每个语法结构，每个指代，每个短语，每个常难句的细抠。直到弄懂为止。当然此过程中笔记是不能少的了，千万别偷懒。反正只要是影响你读懂的地方全要拿来分析。这项工作费时费力，但是很见效果。一般每套至少要用3-5个小时，当然词汇(vocabulary)也要这样细抠。不同之处在于你会的题目略过，完全掌握的单词也要略过。这样你的笔记上就筛出了你没有掌握的单词。等到考试之前再看一遍。什么叫做把书读薄可以理解了吧！新概念3反正是补充的经典阅读嘛，重要程度自然不比真题。但是学习的路子还是一样的。反正做题贵在精而不在多。有时间还是背诵一下，最好在上午。这样可以加强你的语感。到时候蒙对的概率也高一些。当然如果时间来得及可以拿磁带练习听写。那水平就更高了。 改错，完型：基本上是本人的弱项，不过多多研究，觉得考试的时候保底的分数还是可以拿到的。改错无非是词汇，语法类错误和逻辑错误。前面的词汇，语法类错误我个人觉得还不是很难，多多留意名词单复数，动词的时态，非谓语形式等，形容词副词的比较级最高级，介词的搭配，近义词的误用等等。比较头痛的是逻辑错误，而这个也是命题者越来越喜欢的出题点。命题者喜欢用一些词把句子搞成和文章思路相反。我觉得需要注意一些连词，有感情色彩的词等，看看是不是应该换成其他的连词，或者应该用该词的反义词。这个却是我的常项。实际上，改错也就是在考阅读，阅读水准提高了，改错也不会显得难了。我就省点笔墨吧。你也别太懒了，自己总结点也和我分享一下。反正我觉得你要是按照上面的方法做了那么仅仅想pass cet-6应该是没有问题。篇三：英语六级3个月复习计划英语六级复习计划如果你英语基础一般，请选择这一种方法！一、基础阶段：（8月9月20日）1、背单词买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过 会拼写 争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些voa的慢速英语因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一定要一边听一遍写 知道能把英语都写下来无论听多少遍4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我给过你一本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行）二、强化阶段：（9月20日11月）1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外 还要背一些词组 单词永远是最重要的 单词量不过关什么也不行2、看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大自己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从1996年到2009年大约一共有82 篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大3、练听力 还是以voa的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案三、冲刺阶段：（11月12月20日）1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上 不要写中文意思 只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果显著 单词是基础2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇即可与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候 要训练自己只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在做快速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅读的方法一样4、写作 四级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻 就按照我给你的那本册子背就可以 如有不理解 请教他人5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就做一个对比 会发现知识点都是重复出现的 翻译相对简单 另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来 整理到本子上 背就可以了但是这种方法并不是很扎实 如果基础比较好的话，可以参照下面这种复习方法 我是怎样十天通过英语四级考试的 最近有好友对偶说，快四级考试了，什么都不会，心里没有底，于是问偶，上学期只见你天天玩，你是怎样应对四级的？实在不忍心看好友们痛苦的表情，今天就把偶十天通过四级的“秘诀”与大家共享一下，希望能起到引“石”点金的作用！ 偶是这样做滴：首先，在考试十天前，偶和一学妹借了一个文曲星，目的有两个， 偶学英语累了的时候玩游戏(偶手机里的游戏都已被偶玩通关了) 正式宣布偶开始应对四级了，让大伙知道偶可是在专业的用文曲星应考，不是小打小闹滴，以此来提高偶的自信！ 下面偶就来谈谈每一种题型的应对方案。 我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是mp3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些back street boy的as long as you love me，i promiseyou 等和mariah carey的always be my baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐