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八年级数学16.1二次根式练习1. 使式子有意义的条件是 。2. 当时,有意义。3. 若有意义,则的取值范围是 。4. 当时,是二次根式。5. 在实数范围内分解因式:(1)= (2)= 6. 若,则的取值范围是 。7. 已知,则的取值范围是 。8. 化简:的结果是 。9. 当时,。10. 把的根号外的因式移到根号内等于 。11. 使等式成立的条件是 。12. 若与互为相反数,则。13已知,则= 14. 上面式子中,二次根式有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个15. 下列各式一定是二次根式的是( )A. B. C. D. 16. 若,则等于( )A. B. C. D. 17. 计算:的值是( )A. 0 B. C. D. 或18. 对于所有实数,下列等式总能成立的是( ) A. B. C. D. 19. 和的大小关系是( ) A. B. C. D. 不能确定20已知实数,在数轴上的位置如图所示化简:来源:学|科|网Z|X|X|K21. 若,求的值。
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