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各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档.全国2007年10月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.秋水中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是( )A.演绎法和例证法B.例证法和对比法C.对比法和类比法D.类比法和演绎法2.五代史伶官传序的中心论点是( )A.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”B.“满招损,谦得益”C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”D.“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”3.胡适在容忍与自由中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是( )A.年轻气盛B.狂妄自大C.喜同恶异D.愚昧无知4.张中丞传后叙中,拔刀断指、抽矢射塔的人物是( )A.张巡B.南霁云C.许远D.于嵩5.前赤壁赋全文展开的内在线索是( )A.感情的变化B.逻辑的演绎C.时间的推移D.想象的展开6.下列记叙文,作者在全文最后进行评议的是( )A.张中丞传后叙B.先妣事略C.马伶传D.都江堰7.下列散文中,运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是( )A.香市B.纪念傅雷C.我与地坛D.哭小弟8.秋夜所写的景物中,作者寄予深切同情的是( )A.蝴蝶B.蜜蜂C.小粉红花D.红栀子花9.小说林家铺子的作者是( )A.鲁迅B.巴金C.老舍D.茅盾10.余秋雨在都江堰中认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”的根本原因是( )A.它实实在在地占据了邈远的时间B.它永久性地灌溉了中华民族C.它卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献D.长城还只是它的后辈11.蒹葭一诗的中心意象是( )A.溯游从之,宛在水中央B.所谓伊人,在水一方C.溯洄从之,道阻且长D.蒹葭苍苍,白露为霜12.陶渊明饮酒(其五)中,最富哲理意味的诗句是( )A.心远地自偏B.悠然见南山C.山气日夕佳D.飞鸟相与还13.柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)下片的抒情方法是( )A.借景抒情B.借事抒情C.借典故抒情D.借比喻抒情14.杜牧早雁尾联“莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是( )A.对入侵者的谴责B.对皇帝的讽谏C.对边民的宽慰D.对时局的忧虑15.虞美人(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以暗示江山易主的是( )A.雕栏玉砌B.小楼东风C.春花秋月D.一江春水16.李清照声声慢(寻寻觅觅)中,抒写昔盛今衰、身世变迁之感的词句是( )A.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急B.雁过也,正伤心,却是旧时相识C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘D.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴17.闻一多一句话所运用的主要表现方法是( )A.对比B.烘托C.类比D.隐喻18.下列“居士”中的女作家是( )A.六一居士B.东坡居士C.易安居士D.香山居士19.林海音金鲤鱼的百裥裙所叙说的故事发生在( )A.明末清初B.清末民初C.抗战时期D.建国初期20.铁凝哦,香雪中体现香雪执著性格的最重要情节是( )A.每晚七点都要去看火车B.每晚七点都要去看“北京话”C.为了铅笔盒冲上火车D.为了不误课夜行30里二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列议论文,善于运用比喻说理的有( )A.寡人之于国也B.秋水C.五代史伶官传序D.论毅力E.就任北京大学校长之演说22.赵武灵王胡服骑射所体现的历史文化意义有( )A.战争形式由车战变为“骑射”B.古代各民族之间的交流与融合C.思想文化方面的一次改革D.开拓疆土观念的重要性E.君臣协商一致才能成功23.先妣事略中母亲形象的特征有( )A.勤劳俭朴B.健康长寿C.待人宽厚D.教子严格E.爽朗豁达24.湘夫人中因情造景的诗句有( )A.桂栋兮兰橑B.嫋嫋兮秋风C.白玉兮为镇D.搴汀洲兮杜若E.蛟何为兮水裔25.陌上桑中用侧面描写手法烘托罗敷美貌的有( )A.鬑鬑颇有须B.下担捋髭须C.青丝为笼系D.青丝系马尾E.盈盈公府步三、词语解释题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)26.身死国灭,为天下笑为天下笑:27.黎民不饥不寒黎民:28.期山东为三处期:29.愿王孰图之也孰图:30.哀吾生之须臾须臾:31.可怜光彩生门户可怜:32.这次第,怎一个愁字了得次第:33.太阳循着亘古不变的路途正越来越大亘古:四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)34.阅读如何避免愚蠢的见识中的一段文字:就我所知,处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是,要经常提醒自己,在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。请回答:A.这段文字中什么地方体现出人的认识要受到时空的限制?什么地方体现出人的认识会受到智能的限制?B.概括这段文字的大意。C.这里主要运用了怎样的论证方法?35.阅读种树郭橐驼传中的一段文字:问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然居吾乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:官命促尔耕,勖尔植,督尔获;早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而鸡豚。鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”请回答:A.举例说明这段文字中使用的修辞手法。B.其中揭露当时社会弊端的是哪句话?C.作者用种树之道来说明“官理”,这是怎样的表现方法?36.阅读戴望舒雨巷中的一节:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寞的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。请回答:A.“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”有哪几层含意?B.这里运用了什么抒情手法?C.诗的意境和节奏有何特色?37.阅读苦恼中的一段文字:姚纳沉默一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马库司玛姚尼奇下世了他跟我说了再会他一下子就无缘无故死了哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了你不是要伤心吗?”小母马嚼着干草,听着
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