冬日童年骆驼队

冬阳 童年 骆驼队 看了这题目 请你闭上眼睛感受一下 在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面 在温暖的冬阳下 一群骆驼队从远处走来 驼铃声悦耳动听 童年的 我 站在旁边静静地看着 这个题目把三种事物编织在一起 充满诗情画意 会令我们产生许多遐想 每个人都有美好的童年 童年发生的事往往充满稚趣 又很有意思 它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里 今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧 冬阳下的骆驼队 是作者林海音女士童年记忆最深刻的一个画面 林海音是我国现代著名作家 她原籍台湾 1918年出生于日本 童年时随父母回国住在北京城南 1948年举家迁回台湾 林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了 城南旧事 一书 深受读者喜爱 冬阳 童年 骆驼队 一文正是 城南旧事 这本书的序言 1 读懂课文 了解作者童年时对骆驼的关注 想象课文描写的童年生活画面 2 有感情地朗读课文 能通过重点词句的理解 体会作者对童年生活的怀念之情 3 认识3个生字 会写9个 抄写喜欢的句子 课余 有兴趣的同学可以读读小说 城南旧事 学习目标 1 借助文中注音和工具书把课文读正确 流利 2 思考 课文以什么顺序记叙了作者的童年生活 作者回忆了童年生活中的哪几个片断 分别在课文中的哪些自然段 毡卸咀 xi zh n 毡帽 卸货 生字学习 j 咀嚼 毡卸咀嚼 漠寞袄袍傻 自由读课文 看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活 作者回忆了童年生活中的哪几个片断 1 学骆驼咀嚼 2 想象驼铃用处 3 想替骆驼剪毛 4 追问骆驼去处 整体把握 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度 它们咀嚼的时候 上牙和下牙交错地磨来磨去 大鼻孔里冒着热气 白沫子沾在胡须上 我看呆了 自己的牙齿也动起来 重点句子 今天生活在城里的孩子 能看到骆驼是不大容易的事 在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队 因为爸爸买煤 使 我 有机会细细地看这样一种大个动物 我 看得多细呀 看它们的脸 看它们的牙 看它们咀嚼的动作 看它们的大鼻孔 看它们的胡须 看得多入神啊 看着看着 自己的牙齿都动起来 看着看着 就喜欢上了它们 虽说觉得长得丑 却并没有厌恶的意思 这是一个孩子真实的想法 孩子好奇的表情跃然纸上 孩子天真的神态也展露无遗 夏天来了 再不见骆驼的影子 我又问妈妈 夏天它们到哪里去 这句话显然问得没头没脑 所以妈妈才问 谁 正是这看似没头没脑的话 才把小小 我 内心对骆驼队的思念表现出来了 因为思念骆驼 头脑里满是骆驼的事情 所以情不自禁地把心里想的问题问了出来 暑去寒来 骆驼队来了又走了 走了又来了 童年也在这岁月的流逝中远去了 童年的幼稚不再 童年的故事不再 这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋 我们仿佛能听见她轻轻的叹息 对时光流逝 物是人非的感叹 夏天过去 秋天过去 冬天又来了 骆驼队又来了 童年却一去不还了 我默默地想 慢慢地写 又看见冬阳下的骆驼队走过来 又听见缓缓悦耳的驼铃声 童年重临于我的心头 作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中 让她怀念不已 让她回味不已 在回忆中 发现童年的一切 并没有走远 骆驼队仿佛就在眼前 驼铃声仿佛也响在耳边 童年的一切 又在心头出现 作者以朴实纯真的笔调 梦境般的语言 把我们带到一个特定的环境 去看一个孩子童年的侧影 其中景和情既清晰 又那么朦胧 骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆 它们脖子上的铃声 则是童年中美妙的音响 就在这种淡淡的回忆中 我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦 对早已走远的童年的依依流连 理解体会 那一去不还的童年啊 心愿湖水是你的眼神梦想满天星辰心情是一个传说亘古不变地等候成长是一扇树叶的门童年有一群亲爱的人春天是一段路程沧海桑田的拥有那些我爱的人那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍那些爱我的人那些沉淀的泪那些永远的誓言一遍一遍我们都曾有过一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望着遥远轻轻的一天天一年又一年长大间我们是否还会再唱起心愿长大间我们是否还会再唱起心愿 再见 骆驼骆驼有两种 有一个驼峰的单峰骆驼和两个驼峰的双峰骆驼 骆驼特别耐饥耐渴 人们能骑着骆驼横穿沙漠 因此骆驼有着 沙漠之舟 的美称 骆驼的驼峰里贮存着脂肪 这些脂肪在骆驼得不到食物的时候 能够分解成骆驼身体所需要的养分 供骆驼生存需要 骆驼能够连续四五天不进食 就是靠驼峰里的脂肪 另外 骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡 那是骆驼贮存水的地方 这些 瓶子 里的水使骆驼即使几天不喝水 也不会有生命危险 骆驼的耳朵里有毛 能阻挡风沙进入 骆驼有双重眼睑和浓密的长睫毛 可防止风沙进入眼睛 骆驼的鼻翼还能自由关闭 这些 装备 使骆驼一点也不怕风沙 沙地软软的 人脚踩上去很容易陷入 而骆驼的脚掌扁平 脚下有又厚又软的肉垫子 这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如 不会陷入沙中 骆驼的皮毛很厚实 冬天沙漠地带非常寒冷 骆驼