暑假9--大气压强.doc

暑假复习9大气压强1.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所示。接着盖上瓶盖并拧紧，不久水便停止从小孔中射出，此时瓶内水面上方气压_外界大气压。这个实验表明气体的压强随体积的增大而 。 2.试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图所示旋转，若空气柱的压强为P，大气压为P0，则满足PP0的是( )A、甲B、乙C、丙D、乙和丙3.以下工具中，利用大气压强工作的是（）A.电饭锅B.连通器C.救生圈D.活塞式抽水机3.如图所示：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开那么以下分析正确的是（）A乒乓球会下落因为其上方气体流速增大压强变小 B乒乓球会下落因为其上方气体流速增大压强变大C乒乓球不会下落因为其上方气体流速增大压强变小D乒乓球不会下落因为其上方气体流速增大压强变大4.某同学利用自制水气压计(如图)观察大气压随高度的变化他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将_，由此可知_流体压强与流速的关系5.在地球表面附近，每升高10m，大气压就减小100Pa，从天空飞行的飞机上测得大气压为Pa，此时地面上的大气压为Pa，由此可知飞机的飞行高度是_m。6.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_（填“高”或“低”），球内的气压_（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，将球胀破。7.用高压锅煮食物时，锅内水的温度在升高的过程中，水的内能随之 ；因为高压锅良好的密封性，使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压，提高了水的 ，从而提高水温，所以容易煮熟食物。8.2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，震后立即开展了紧急救援。在救援过程中，被困者所在的地方是一狭窄空间，已经被坍塌的水泥柱和其它杂物封顶，仅留下4厘米宽的小缝。搜救队员拿出一张1米见方的黑色气垫，勉强将其塞进小缝，然后用一根气管将气垫与高压气钢瓶相连接，将高压空气迅速注入气垫，20几秒的时间气垫便长高了30厘米。将压在它上面的水泥柱轻松的顶起来，营救通道打开了。这种气垫的正式名称叫“起重气垫”，若这种气垫最大力气可以顶起约68吨重的物品，那么，“起重气垫”里面的气压应加到约_个大气压。9.一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了 。在此过程中，饮料对杯底的压强 （填“变大”、“变小”、或“不变”）。10.医生把注射器针头插入药水瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在 的作用下进入注射器内。注射器针头做得比较尖，这是为了 。11.用吸管从瓶子中吸饮料时，是 力使饮料上升到嘴里。离地面越高的地方，那里的大气压强越 。12.小明取两个挂东西的小吸盘，按图15对接，挤出 吸盘内部的空气，然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力，这说明了 的存在。小明由此联想到：把吸盘吸在固定的光滑平面上（如图15所示）可以粗测大气压的值，他需要测量的物理量有 、 。13.内地游客到青藏高原时，会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况，其主要原因是在青藏高原上空气稀薄，大气压强 一个标准大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）测量大气压的仪器叫 14.在图10甲所示的覆杯实验中，水杯高10 cm，则水对纸片的压强为 Pa。为验证纸片不掉下的原因是“大气把纸片托住了”，将覆杯用支架支撑后放入真空罩内，然后用真空泵抽气，如图10乙所示。随着真空泵不断往外抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为实验没有达到预期效果的原因最有可能是 。（取g = 10 N/kg）15.下列哪一事例可以说明大气压的存在（ ） A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈发生形变 D水往低处流16.下列现象及其原因分析，错误的是 （ ） A高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高 B台风掀开屋顶的瓦屋内外空气的流速不同，压强不同 C软包装饮料吸管一端做成尖形减小受力面积，增大压强 D托里拆利实验测出的大气压值比实际值小玻璃管倾斜17.下列关于大气压的说法中错误的是( ) A 一个标准大气压能支持水柱10m高， B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高, C.一个标准大气压下水的沸点是100 0C, D.同一地区大气压也是变化的.18.生活中常见的下列现象中，利用大气压的是 ( ) A游船停在水面上 B学校每周都升国旗 C用筷子夹食物 D用吸管吸饮料19.如图5所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些20.下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服21.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关叙述中错误的是（ ） A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B、标准大气压的数值为1.01106帕，（760MM汞柱） C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D、人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关22.下列数据，符合事实的是（ ） A物理课本中一张纸的厚度约为1mm； B光在空气中的传播速度约为340m/s； C将一个面积为5cm2的吸盘从光滑的玻璃面上拉下所用的拉力约为50N； D初中学生的体重一般为50N 左右。23.以下各事例中不是利用大气压来工作的是 （ ) A高压锅 B抽水机 C拔火罐 D吸盘式挂衣钩24.将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图10所示，结果是( ) A仍是满罐水； B水将流出一部分； C水将全部流出 ； D以上答案都不对。25.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。（2）如图10所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N。(3)如图11所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积。(4）计算得到大气压强的数值为 Pa。（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该 实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）(2分)： ； 。 26.物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。(1)本实验主要的测量器材：_、_；(2)需要直接测量的物理量：_、_；(3)大气压的表达式P=_；(4)如果测出的大气压仅为08105Pa，实验中可能存在的问题是：_ 27.为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是_，所测大气压强的数值是_。（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可)：_。 28.在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满