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文档简介

新教师培训总结本学期青年教师培训即将结束，回顾本学期的培训，以前那个自认为什么都很了解，什么都很棒的我，深刻认识到了自己存在这许多不足。从最基本的口令开始，到哨声的运用和基本队列队形，每个方面都跟优秀的老师有着很大的差距。在大学时候学习到的一些知识早已发生很大的变化，而我还停留在大学时代，没有与时俱进。当组长把考核要求公布后，我才发现，许多技术动作的叙述跟大学时候的教学完全不同，有的竟然是相反。导致在进修培训过程中出现了很大的障碍。几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，每一次的示范讲解都跟上课一样，认真的讲解，示范，一个一个的让我们去练习并，给我们单独辅导指出我们的不足和问题。在练习口令时候，我的“预令”总是拉得过长，而且没有强弱的层次感。这样在教学中，尤其是再低年级教学中，很有可能会对低年级学生造成声音疲劳。这样你讲的重难点就不会完全被他们吸收。从而无法正常完成教学任务。回去后，我在课堂上认真总结和实践，终于在下次培训中有所提高。在行进间 “向左向右向后”转走的培训中，我也遇到了很大的困难。因为这个项目我在大学的时候是以满分的成绩通过的，也一直引以为豪，记得也特别的牢固。但是这回培训给我们的正确口令和技术方法完全跟我上大学时不一样，有的竟然相反。根深底部的旧思想和技术动作的定形让我一时间很难去接受这个事实。但是，组长们耐心的给我们做示范和讲解，让我逐渐明白了，为什么是以这样的技术动作和口令去进行。让我的思想逐步的得到了转变。面对困难如何克服的问题上，各位老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，要在以后的教学过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在培训中强调，在新的教学环境下，各位老师一定要认证的贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力的教好体育，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力的备课、努力的学习。最后在这学期的考核过程中，我把这几次培训遇到的问题几乎全改掉了，得到了老师们的认可。通过学习重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。我很感谢组长和班主任对我的教导和引导，让我知道了知识是不断更新的，思想是
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