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文档简介
爱视课教育教师管理制度l要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天。2教师应按照要求,每学期制定工作计划、课时计划。3独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。课前上交教学计划和教案。 4教师上课必须使用普通话,进班之前做好各种准备,包括教具及上课要用的其他资料。如需打印资料请于周一发到学校邮箱:。5按课程表上课,不迟到、不早退、无大事不随便请假。6每次上课前对前次课布置的作业进行检查,对上次内容进行一个复习前测,每月进行阶段性测验,及时查漏补缺。对于前次课缺课的学生及时补课。 7上课风趣、幽默,经常与学生互动,保证课堂教学有趣、有效。课间休息时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。8以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。要精力集中,注意学生精神状态,对学生细致而宽松,随时了解每一个学生的状况,如有不正常情况,随时处理。9.每次下课请布置少量家庭作业 ,请家长签字监督,并关好教室的电灯、电扇 、空调,填写、上交当堂课的反馈表再离开。10利用每月领工资的时间做好家长回访工作,及时向家长反映学生在校学习的情况。爱思课教育学生管理条例1. 按时到校,按时离校,不迟到、不旷课、不早退,有事先请假,进入小区后不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,进入楼道靠右走,过走廊时轻声慢语,不影响他人生活、学习。2. 在校请讲普通话,保持仪表端庄、朴素大方,爱护公物,不做危险活动,不带玩具、零食、利器或影响学习的其他物件到学校。3. 遵守课堂纪律,端正坐姿,不做小动作,不交头接耳,认真听讲,积极思考,踊跃发言,回答问题声音清晰、响亮。4. 按时 、独立完成课堂作业和家庭作业,书写认真、工整,不写潦草字,不写不规范字,朗读要大声并按要求指读或跟读。对老师批改过的作业要及时订正,经过反复思考后仍有问题要及时问老师,直到弄懂为止。 5. 放学后学生摆好自己的桌椅,讲垃圾放到指定地方,关好教室门窗,不得在教室或走廊逗留,以免影响其他班级同学上课。6. 尊敬师长,遇到长辈、老师要有礼貌,使用礼貌用语。同学之间要团结友爱,互相关心、互相帮助。7. 按时离校,不在放学路上打闹、玩耍、嬉戏,过马路时遵守交通规则,注意安全。同学的学情分析与培养方案年级课 时学情分析培养方案爱思课教育教学设计科目_ 学生姓名/人数_年级_教师_时间_教学内容教学目标重点难点复习答疑教学步骤(备注:可用试卷粘贴在此区域)教学反思教务考核日 期_年_月_日备 注课次:_爱思课教育(一对一)学习记录表学生姓名:年级:辅导科目:上课时间20 年 月 日 : 至 :课时内容表扬之处作业课后有待提高的学习问题任课老师签名:学生签名:反馈表(教师填写)爱思课教育授课意见反馈表学生: 授课日期: 授课老师:授课内容:老师授课着装满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课风格是否满意: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课语速满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课板书满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师讲解进度满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意对老师今日教学满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意_老师是否讲解习题: 是 否是否听懂老师所授课程: 是 否老师是否布置了作业: 是 否学生意见:家长意见:爱思课教育教学设计科目_ 学生姓名/人数_年级_教师_时间_教学内容教学目标重点难点复习答疑教学步骤(备注:可用试卷粘贴在此区域)教学反思教务考核日 期_年_月_日备 注课次:_爱思课教育(一对一)学习记录表学生姓名:年级:辅导科目:上课时间20 年 月 日 : 至 :课时内容表扬之处作业课后有待提高的学习问题任课老师签名:学生签名:反馈表(教师填写)爱思课教育授课意见反馈表学生: 授课日期: 授课老师:授课内容:老师授课着装满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课风格是否满意: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课语速满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课板书满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师讲解进度满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意对老师今日教学满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意_老师是否讲解习题: 是 否是否听懂老师所授课程: 是 否老师是否布置了作业: 是 否学生意见:家长意见:爱思课教育教学设计科目_ 学生姓名/人数_年级_教师_时间_教学内容教学目标重点难点复习答疑教学步骤(备注:可用试卷粘贴在此区域)教学反思教务考核日 期_年_月_日备 注课次:_爱思课教育(一对一)学习记录表学生姓名:年级:辅导科目:上课时间20 年 月 日 : 至 :课时内容表扬之处作业课后有待提高的学习问题任课老师签名:学生签名:反馈表(教师填写)爱思课教育授课意见反馈表学生: 授课日期: 授课老师:授课内容:老师授课着装满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课风格是否满意: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课语速满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课板书满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师讲解进度满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意对老师今日教学满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意_老师是否讲解习题: 是 否是否听懂老师所授课程: 是 否老师是否布置了作业: 是 否学生意见:家长意见:爱思课教育教学设计科目_ 学生姓名/人数_年级_教师_时间_教学内容教学目标重点难点复习答疑教学步骤(备注:可用试卷粘贴在此区域)教学反思教务考核日 期_年_月_日备 注课次:_爱思课教育(一对一)学习记录表学生姓名:年级:辅导科目:上课时间20 年 月 日 : 至 :课时内容表扬之处作业课后有待提高的学习问题任课老师签名:学生签名:反馈表(教师填写)爱思课教育授课意见反馈表学生: 授课日期: 授课老师:授课内容:老师授课着装满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课风格是否满意: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课语速满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课板书满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师讲解进度满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意对老师今日教学满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意_老师是否讲解习题: 是 否是否听懂老师所授课程: 是 否老师是否布置了作业: 是 否学生意见:家长意见:爱思课教育教学设计科目_ 学生姓名/人数_年级_教师_时间_教学内容教学目标重点难点复习答疑教学步骤(备注:可用试卷粘贴在此区域)教学反思教务考核日 期_年_月_日备 注课次:_爱思课教育(一对一)学习记录表学生姓名:年级:辅导科目:上课时间20 年 月 日 : 至 :课时内容表扬之处作业课后有待提高的学习问题任课老师签名:学生签名:反馈表(教师填写)爱思课教育授课意见反馈表学生: 授课日期: 授课老师:授课内容:老师授课着装满意程度: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课风格是否满意: 非常满意 满意 一般 不满意老师授课语速满意程度: 非常满意 满意 一般 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