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文档简介

主题三 中秋节 主题目标1、 了解不同地区欢庆中秋节的习俗，热爱祖国的传统文化。2、 初步形成科学探究的兴趣。3、 了解一些与月亮有关的科学知识。活动课时两课时。活动一 中秋节 活动目标 1、了解中秋节的由来和习俗。 2、体验中华民族的传统文化。3、发展动手能力和想象能力。活动课时一课时活动过程一、了解中秋节家庭1、品尝月饼，了解中秋节的由来、习俗等。（1）、师生共同品尝月饼。（2）、教师讲解中秋节的由来。2、赏月。引导儿童每天观察月相的变化，并记录下来。 （1）、动画出示圆月，师生共同赏月。（2）、引导儿童每天观察月相的变化，并记录下来。二、分享教室1、听歌曲八月十五月儿圆，边听边想象。2、你想到了什么？3、中秋节是中华民族的传统节日，你了解了哪些关于中秋节的知识？介绍给大家。4、请儿童汇报自己知道了什么，怎么知道的。教师边组织儿童听汇报边进行评价。5、把观察到的月相的变化用自己喜欢的方式介绍给别人。6、师述：不管是传说还是习俗都寄托着人们庆丰收、思念亲人、盼团圆的美好愿望，月饼就是最好的象征。出示月饼向儿童介绍。7、引导儿童向同学展示自己带来的月饼。8、举办月饼会，请儿童品尝不同口味的月饼。9、评价。 活动二 月球探秘活动目标1、观察记录月相变化，发现、提出关注的问题，增强科学探究的兴趣。2、了解关于月亮的知识。活动过程一、总结活动收获1、中秋节是个和月亮有关的节日，同学们一直坚持欣赏月亮、观察月亮。请同学们向大家介绍自己看到了什么，想到了什么，听到了什么。2、请儿童向大家介绍自己的收获。3、评价介绍的情况，包括语言、方法、姿态等。二、小组活动在小组中介绍自己的收获，展示作品。教师巡视，予以指导、评价。三、探究研讨 1、在观察月亮的过程中，有什么问题？2、儿童自由分组，关心相同问题的同学分为一组，交流资料和信息。3、目前，解决了哪些问题？怎样解决的？请儿童在小组中交流。4、与其他同学交流，看看他们是否有解决同一问题的不同办法。5、还没有解决的问题怎么办？四、评价总结1、展示自己搜集的资料、观察
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