仁爱国小高年级学童对於分组活动满意程度之调查研究.doc

仁愛國小高年級學童對於分組活動滿意程度之調查研究壹、 緒論一、 問題背景時常在下課時、聽到、看到同學討論有關分組活動的情形，更在上分組活動時，看到他們嘰嘰喳喳的的討論著。看他們專注的樣子，使我產生了好奇心，使我想了解高年級分組活動滿意度的調查。二、 研究目的：探討本校高年級學童對於分組活動的滿意程度。三、 研究變項與範圍1. 團體活動：本校五年級所實施的分組活動有羽球、籃球、棋藝、閱讀、繪畫、紙工、剪紙、視聽。2. 國小學生：指本校五年級學生。3. 動態分組活動：指在教室外做有關體能的活動，如羽球、籃球等。4. 靜態分組活動：指在教室內做有關思考、認知、小肌肉等活動，如棋藝、閱讀、繪畫、紙工、剪紙、視聽等。貳、 方法與步驟一、 研究對象：以亂數篩選表本校五年級學生男女各50名，共100名，為本研究調查對象。二、 研究工具：以自編問卷。調查分組活動滿意度情形為主要內容，其中封閉式5題，開放式1題，共6題題目。三、研究步驟1. 研究方法：本研究採問卷調查法。2. 問卷編製：由個人編製問卷題目，再請指導老師修正。3. 資料分析： 問卷回收後，依性別逐一統計，利用Excel97 統計其百分率。 繪圖：將各題依百分率會成長條圖。四、問卷實施：本問卷於86年12月下旬發出，1月收回，有效問卷人數男生38人，女生31人，共69人，回收百分率為69%。 五、問卷內容： 年級：五 性別：男 女1. 你曾參加過哪些分組活動？(可複選)羽球 籃球 棋藝 閱讀 繪畫 紙工 剪紙 視聽2. 你參加的原因是什麼？(可複選)興趣 想多學東西 父母意願 喜歡某老師 其他 _ 3. 你對所上的課程滿意嗎？比預期的好，很滿意 還好 比預期的差，不滿意 非常不滿意4. 請問參加分組活動的課程對你有什麼影響？沒有影響 有影響：有壓力 有影響：很快樂 稍有影響 其他 _5. 請問你還想參加哪些分組活動？(可複選)家事 美勞 紙工 書法 田徑 桌球 羽球 其他球類 繪畫 閱讀 其他 _6. 請問你對分組活動有什麼看法？答：參、 結果與討論一、 結果經過調查研究分析結果如下：1.你曾參加過哪些分組活動？男生：選羽球的佔20%，籃球的佔14%、棋藝的佔17%、閱讀的佔9%、繪畫的佔11%、紙工的佔7% 、剪紙的佔2 %、視聽的佔7%、其他的佔13 %。女生：選羽球的佔7%，籃球的佔2%、棋藝的佔5%、閱讀的佔13%、繪畫的佔16%、紙工的佔11% 、剪紙的佔8 %、視聽的佔1%、其他的佔26%。 2. 你參加的原因是什麼？男生：選興趣的佔51%，想多學東西的佔34%，父母意願的佔6%，其他的佔3%。女生：選興趣的佔90%，想多學東西的佔7%，其他的佔3%。3. 你對所上的課程滿意嗎？男生：選比預期的好，很滿意的佔24%，還好的佔71%，比預期的差，不滿意的佔5%。女生：選比預期的好，很滿意的佔30%，還好的佔60%，非常不滿意的佔5%。4. 請問參加分組活動的課程對你有什麼影響？男生：選沒有影響的佔40%，有影響：很快樂的佔37%，稍有影響的佔18%，其他的佔5%。女生：選沒有影響的佔47%，有影響：有壓力的佔30%，稍有影響的佔23%。5. 請問你還想參加哪些分組活動？男生：選家事的佔14%、美勞的佔5%、紙工的佔5%、田徑的佔5%、桌球的佔14%、羽球的佔25%、其他球類的佔28%、繪畫的佔2%、閱讀的佔4%、其他的佔10%。女生：選家事的佔26%、美勞的佔3%、紙工的佔14%、田徑的佔5%、桌球的佔5%、羽球的佔17%、其他球類的佔8%、繪畫的佔8%、閱讀的佔6%、其他的佔5%。二、 討論從本問卷研究結過，可以知道：1.羽球是最多人選的，可見無論男女都很喜歡打羽球。 2.同學們大部分的分組課，是依照自己的興趣而上的。 3.從本題來，選滿意的比滿意的還多，可見本校分組活動辦得不錯。 4.從第4題看來，上分組活動並對每個人都有很大的影響，值得進一步探討。 5.從第5題中可以了解，大部分的男生都想參加其他球類活動；大部分的女生則想參加家事課。 綜合以上可以知道分組活動中球類是最受到大家歡迎的，每個人所上的課都是依興趣而選的，而分組活動對每人的影響都不是很大。肆、 結論