北师大版六年级上册语文第八单元复习题

北师大版六年级上册语文第八单元复习题一、 看拼音，写词语。tu xi f bi t sh s tu sh m j k s x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y rn d zu xin l gun cng xio tio qun gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng zh lin ji qio zhung z no xun y sng l shf( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio jio tin qu jing gn w ji li z y( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、 把下列的词语补充完整。（ ）尔不群 生机（ ）然 同（ ）合污 青翠欲（ ）（ ）得糊涂 （ ）饥号寒 阿（ ）奉承 耿直（ ）洁饱经风（ ） 不屈不（ ） （ ）云壮志 （ ）眉怒扫（ ）然正气 玩（ ）权术 高官厚（ ） 体（ ）民苦（ ）死如归 卖身求（ ） （ ）廉鲜耻 （ ）然不动夜不能( ) （ ）立独行 风吹雨（ ） 思（ ）万千三、在括号里写出同音字。12008年5月12日，汶川发生8.0级特大地zhn（ ），中央和地方政府立即展开了zhn（ ）灾工作。2在这个关键时刻，你要做出怎样的ju（ ）择，还是你自己来ju（ ）定吧。3这次的bn（ ）报，你要留出一个bn（ ）块，专门报道奥运消息。4我们要k（ ）服一切困难，k（ ）苦学习，争取在考试中取得优异的成绩。5t（ ）起往事，他就要说到那幅画上的t（ ）字，那是他最荣耀的一次经历。6荣誉已是l（ ）史，我们应该再接再l（ ），向着更高的目标努力。三、 根据课文意思填空1、墨梅图题诗的作者是元朝诗人、画家王冕。诗人以梅花喻人，表现了他卓尔不群的气质和人品。其中“只留清气满乾坤”一句表达了诗人不愿向统治者妥协，厌恶当时社会上的腐朽风气和甘愿过隐居生活的志向。2、墨竹图题诗的作者是清朝诗词书画家郑燮，这是一首题画诗。这首诗看起来是写竹子，实际上是借物喻人，表现了诗人对百姓的仁爱之心，体恤之情。诗中最能体现作者意图的一句是一枝一叶总关情。诗人笔下的竹表现了他“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。在现实生活中也有许许多多为百姓着想，为人们拥戴的好官，如：习近平总书记、焦裕禄 、孔繁森。3、苍松怪石图题诗是一首古体诗。它的作者是清朝诗画家“扬州八怪”之一李方膺。4、“岁寒三友”指竹、松、梅，竹有气节，象征诗人任尔东西南北风的气概；松不畏风霜，生机勃勃，象征诗人的铮铮铁骨；梅超凡脱俗，象征诗人卓尔不群的气节和人品。四、 把下列的诗句补充完整。1、 ，二分明月故臣心。2、虚心竹有低头叶， 。3、 ，人如秋水玉为神。4、学翠竹到老虚心留劲节， 。5、些小吾曹州县吏， 。6、衙斋卧听萧萧竹， 。7、 ，迥干春风碧云里。8、不要人夸好颜色， 。五、认真读题，在横线上填写对联或诗句。1我喜欢梅花和竹子的谦逊，我想用这样一幅对联来表达对它们的赞美： ， 。2“冬天已经过去，春天还会远吗？”看到这句话，你会想到：“ ， 。”这两句诗。4“松”是不畏风霜、生机勃勃的象征，陈毅曾用“ 、 。”这样两句诗来表现自己坚强、勇敢、不畏艰难险阻的精神。六、课文精彩回放。回忆课文内容，完成下面的填空。1 自古以来，竹子一直是文人墨客的最爱。作家管桦是这样表达自己的竹的喜爱的：啊！你未出土时便已有节，直到凌云高处依然。你的纯