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文档简介
六年级数学下册第二单元测试 一、填一填:(14分) 1、在一幅比例尺是1:4000的学校平面图上,量得教学楼到操场的距离是4.8厘米,实际距离是( ) 米。 2、在比例尺是1:100的建筑图纸上,量得教室的长是9厘米,宽是7厘米。教室的实际长是( ) 米,宽是( )米。3、甲、乙两数的和是63,甲、乙两数的比是2:7,甲数是( ),乙数是( )。4、12( )=0.46:( )=( )%。 5、一幅平面地图上,图上距离4厘米表示实际距离80千米,这幅地图的比例尺是( )。6、A、B两地相距6千米,在比例尺是1:的地图上应画( )厘米。 7、比例尺800:1表示图上距离是实际距离的( )倍。 8、在一定的时间里,制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间成( )比例。9、从广州到北京,火车所行的时间与速度成( )比例。10、长方体的底面积一定,体积和高成( )比例。 二、判断题:(16分) 1、800米赛跑中,运动员的速度和所用的时间成反比例。 ( )2、人的体重和身高成正比例。 ( )3、把10克的农药溶入90克的水中,农药与农药水的比是1:9。 ( )4、甲数的3倍是乙数的5倍,甲数与乙数的比是3:5。 ( ) 5、长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。 ( ) 6、水的总量一定,用去的水和剩余的水的吨数成反比例。 ( ) 7、分数值一定,分子和分母成正比例。 ( ) 8、比例尺是一个比,所以它没有单位。 ( )三、选择题:(14分) 1、如果甲数=乙数5,那么甲数和乙数( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 2、在一幅地图上,用10厘米的线段表示30千米的时间距离,那么这幅地图的比例尺是( )。 A、1:300 B、1: C、1: 3、 一个正数和它的倒数成( )。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 4、在比例尺1:的地图上,量得A城市到B城市的距离是54厘米,那么A城市到B城市的实 际距离是( )。 A、2700千米 B、27千米 C、540千米 5、一个长方形的面积是12平方厘米,按1:4的比例尺放大后它的面积是( )。 A、48平方厘米 B、96平方厘米 C、192平方厘米 6、下面数量关系中能构成正比例的是( ),能构成反比例的是( )。A:路程速度=时间(一定) B:总价=单价数量 C:ABC(一定) D:AB=C(一定) E:C=2 四、在括号里填写“正比例”、“反比例”或“不成比例” (12分)。 1、电脑的单价一定,购买电脑的总价和购买台数。 ( ) 2、上海到北京的路程一定,火车行驶的速度和所用时间。( ) 3、一个人的年龄和体重。 ( ) 4、圆柱的体积和底面积。 ( ) 5、工作总量一定,工作效率和工作时间。 ( ) 6、长方形的面积一定,长方形的长和宽。 ( ) 五、操作题。(8分) 一个长方形操场长60米,宽40米,把它画在比例尺是1:2000的图纸上长和宽各应画多长?请你在下面画出来。 六、生活中的数学。(3分) 1、在比例尺是1:的地图上,量得甲乙两地之间的距离是8.4厘米,两地之间的实际距离是多少 千米? 2、一种精密的仪器长0.5毫米,画在图纸上长时4.5厘米,你能求出这幅图的比例尺吗?3、甲城市与已城市相距330千米,画在比例尺是1:的地图上,应画多少厘米? 4、在比例尺是1:的地图上,量得甲第到乙地的距离是3.6厘米。如果汽车以每小时30千米的 速度从甲地出发,走完
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