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文档简介

小学教师读书活动方案“书是人类的朋友”，“书是人类进步的阶梯”读书使人思想深刻，聪颖智慧，读书使人纯洁高尚，身心健康。为了创设一个全新的书香校园，营造浓厚的读书氛围，提高自身修养和文化底蕴，本学期在我校开展一次“读好一本书”的活动。活动主题：读好一本书内容：一、是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。二、是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。三、是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。四、是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。五、是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。教师可根据自己的爱好选取自己要读的书目。学校图书馆也有部分比较新的书籍推荐给大家： 中国当代教研、最精彩的人生哲理故事、一句话改变孩子的一生、发现孩子、习惯决定命运、引导孩子优秀就这么简单、北大周末智慧课堂、习惯与成就、细节与成功、爱的教育、人生必须的丧失、把快乐还给孩子等等另外网上也有很多电子版本的图书，有条件上网的老师也可以选读：例如：给教师的建议, （苏）苏霍姆林斯基著，杜殿坤译, 教育科学出版社教育激扬生命郭思乐著人民教育出版社走进新课程：与课程实施者对话, 朱慕菊主编, 北京师范大学出版社2002年版新教育之梦, 朱永新, 人民教育出版社2002年版和教师的谈话, （苏）B.赞科夫著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版。活动的实施：1提高认识，重视读。教书必须读书，读书是教师职业生活的必需，读书是教育者更享有尊严。2、制定计划，自觉读。每位老师和教研组结合个人实际，制订个人读书活动计划，从方案实施之日起，每人选定一本书阅读。3撰写体会，深入读。每位教师撰写读书笔记，学习心得或读书感言学校将于元旦之后召开读书汇报会。“教书育人”，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，每一位教师成为
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