机械能和能量.doc

机械能和能量一、知识脉络二、知识点说明1、功：（1）功的计算公式： （2）功是标量 （3）注意：当 = 时，W=0。例如：线吊小球做圆周运动时，线的拉力不做功；当 0时， EK2 EK1 ，动能增大； 当W0时， EK2 EK1 动能减小；8、机械能守恒定律：公式：Ek1 + Ep1 = Ek2 + Ep2条件：只有重力（或弹力）做功，其他力不做功。9、验证机械能守恒定律（1）实验方法：重物自由下落时，动能的增加量等于重力势能的减少量（2）误差分析：由于有阻力，实际动能的增加量小于重力势能的减少量（3）注意点：选取第一、二点间的距离接近2mm的纸带10、能量守恒定律与能源（1）能量既变化凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化成另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，能的总量保持不变。（2）自然界的宏观过程具有方向性，能量耗散从能量的角度反映出这种方向性。三考点与练习考点1寻求守恒量 1 下列说法正确的是A物体由于运动而具有的能量叫做动能 B一切运动的物体都具有动能C运动的物体不一定具有动能 D以上说法均为错误2 下列物体具有动能的有A运动的空气 B流动的河水 C发射架上的导弹 D弓上的箭3下列系统不具有势能的有A高高悬挂在头顶上的大石头 B枪膛中的子弹C满弓上的箭 D被压缩的弹簧4下列关于“能量”的说法不正确的是A运动员在激烈运动后，我们说消耗了体内储存的能量B燃烧煤可以取暖，我们说煤燃烧时放出了能量C电灯发光，电炉发热，电扇吹风，我们说都消耗了能量D以上说法均为错误考点2功、功率5水平恒力F两次作用在同一物体上，使物体沿力的方向发生相同位移，第一次是在光滑水平面上，第二次是在粗糙水平面上，两次力F做的功和功率的大小关系是A.W1=W2；P1P2BW1W2；P1P2CW1=W2；P1P2DW1=W2；P1P26如图所示，A、B叠放着，A用绳系在固定的墙上，用力F拉着B右移，用、和分别表示绳对A的拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力，则AF做正功，做负功，做正功，不做功BF和做正功，和做负功CF做正功，其他力都不做功DF做正功，做负功，和不做功7如图所示，物体A和物体B与地面的动摩擦因数相同，A和B的质量相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移动s，则A摩擦力对A、B做功相等BA、B动能的增量相同CF对A做的功与A对B做的功相等D合外力对A做的功与合外力对B做的功不相等8在水平面上，有一弯曲的槽道如图，槽道由半径分别为R/2和R的两个半圆构成.现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿槽道拉至B点，若拉力F的方向时时刻刻均与小球运动方向一致，则此过程中拉力所做的功为A0 BFR C3FR/2 D9汽车由静止开始做匀加速直线运动，速度达到v的过程中的平均速度为v1；若汽车由静止开始以额定功率行驶，速度达到v的过程中的平均速度为v2，且两次历时相同，则Av1=v2Bv1v2Cv1v2D条件不足，无法判定考点3动能和动能定理、用动能定理解释生活和生产中的现象10下列关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系正确的是（ ）A如果物体所受合外力为零，则合外力对物体做的功一定为零B如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零C物体在合外力作用下做变速运动，动能一定发生变化D物体的动能不变，所受合外力一定为零11如图中ABCD是一条长轨道，其中AB段是倾角为的斜面，CD段是水平的，BC是与AB和CD都相切的一小段圆弧，其长度可以略去不计.一质量为m的小滑块在A点从静止释放，沿轨道滑下，最后停在D点，A点和D点的位置如图所示，现用一沿轨道方向的力推滑块，使它缓缓地由D点推回到A点，设滑块与轨道间的动摩擦因数为，则推力对滑块做的功等于Amgh B2mghCmg（s+） Dmgs+mghcot12如图所示，质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑，物体与斜面间的动摩擦因数相同，物体滑至斜面底部C点时的动能分别为和，下滑过程中克服摩擦力所做功分别为和，则A， B，C， D，13.质量为m的汽车，它的发动机的功率恒为P，摩擦阻力恒为，汽车由静止开始经过时间t行驶了位移s时，速度达到最大值vm，则发动机所做的功为APtBvmtCD14如图所示，原来质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置.用水平拉力F将小球缓慢地拉到细线与竖直方向成角的位置的过程中，拉力F做功为： AB C D15上题中若用恒力F将小球拉到细线与竖直方向成角的位置的过程中()，拉力F做功可能为： 16为了计算因橡皮筋做功而使小车获得的速度，在某次实验中某同学得到了如图所示的一条纸带，在A、B、C、D、E五个计数点中应该选用哪个点的速度才符合要求EABCDAB点 BC点CD点 DE点17关于探究功与物体速度变化的关系的实验，下列叙述不正确的是A可不必算出橡皮筋每次对小车做功的具体数值B实验时，橡皮筋每次拉伸的长度必须保持一致C将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些D要使橡皮筋对小车做不同的功是靠改变并系在小车上的橡皮筋的根数来达到的18在探究做功与物体速度变化的实验中，第一次用一根橡皮筋系在小车上，将小车拉到某个位置松手，得到一条打有点的纸带1，第二次用两根橡皮筋并系在小车上，将小车拉到同一位置松手，又得到一条打有点的纸带2当有六根相同的橡皮筋并系在小车上时，可得到打有点的纸带6，现要用纸带来求因橡皮筋做功而使小车获得的速度，下列做法正确的是A在六条纸带中选择其中一条点清晰且点间距合理的纸带，依次在这条纸带上标出计数点并求出各计数点的速度，就可得到橡皮筋做功与小车速度变化的关系B每条纸带末端倒数第2个点的速度就可近似看成是对应的橡皮筋做功而使小车获得的速度C每条纸带始端第2个点的速度就可近似看成是对应的橡皮筋做功而使小车获得的速度D每条纸带上点间距相等的那部分的中心点的速度就可近似看成是对应的橡皮筋做功而使小车获得的速度19要求出每次拉力所做的功，直接去测量拉力是很困难的，巧妙地避开这个困难的方法是：只需要测出每次实验时拉力对小车做的功，是第一次实验时拉力做功的多少倍就可以了。据此，如下操作可行的是A每次用同样的力拉小车，让小车通过的距离依次为、2、3那么拉力每次对小车做的功就分别是、2、3B让小车通过相同的距离，第1次力为、第2次为2、第3次为3那么拉力每次对小车做的功就分别是、2、3C选用相同的橡皮筋合并起来拉小车，实验时保持每次橡皮筋拉伸的长度一致，当第1次用一根、第2次用两根、第3次用3根那么每次橡皮筋对小车做的功就分别是、2、3D利用弹簧秤测量对小车的拉力，利用直尺测量小车在力作用下移动的距离，便可以求出每次拉力对小车所做的功，设法控制F、S，使F的功分别为、2、3考点4势能机械能守恒定律 20一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地板对物体的支持力所做的功等于物体势能的增加量 物体动能的增加量 物体动能的增加量加上物体势能的增加量 物体动能的增加量加上克服重力所做的功A. B. C. D.都不对21一个物体以一定的初速度竖直上抛，不计空气阻力，设物在抛出点的重力势能为零，那么如图所示，表示物体的动能随高度h变化的图像、物体的重力势能随速度v变化的图像、物体的机械能E随高度h变化的图像、物体的动能随速度v的变化图像，可能正确的是A B C D22如图所示，长为的轻杆上端及其正中央固定两个质量均为m的小球，杆的下端有光滑铰链与水平面相连接，杆原来竖直静止，现让其自由倒下，则A着地时的速度为ABCD23如图所示，一块长木板B放在光滑水平地面上，在B上放一个木块A，现以恒定的力F拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参照物，A、B都向前移动一段距离，在此过程中外力F做的功等于系统A和B的动能增量B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增量A对B摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功外力F对B所做的功等于B的动能增量与B克服摩擦力所做功之和A B C D24滑块以速率靠惯性沿固定斜面由底端向上运动，当它回到出发点时速率为，且，若滑块向上运动的位移中点为A，取斜面底端重力势能为零，则A上升时机械能减小，下降时机械增大B上升时机械能减小，下降时机械能也减小C上升过程中动能和势能相等的位置在A点上方D上升过程中动能和势能相等的位置在A点下方25关于弹簧的弹性势能，下列说法中正确的是A当弹簧变长时，它的弹性势能一定增大B当弹簧变短时，它的弹性势能一定变小C在弹簧的长度相同时，弹簧的弹簧势能跟弹簧的劲度系数成正比D在弹簧被拉伸的长度相同时，劲度系数越大的弹簧，它的弹性势能越大26关于物体的弹性势能，下列说法正确的是A发生形状变化的物体都具有弹性势能B只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能C弹性势能是标量，若设物体不形变时其弹性势能为零，则拉伸时弹性势能为正，压缩时为负D物体弹性势能增加时，物体由于发生形变而在自身产生的弹力一定做负功27两只不同的弹簧a、b，劲度系数分别为、，并且，现在用相同的力从自然长度开始拉弹簧，当弹簧处于平衡状态时，下列说法正确的是Aa的弹性势能大Bb的弹性势能大C两弹簧的弹性势能相同D无法判断28关于弹力做功与轻质弹簧弹性势能变化的关系，下列说法正确的是A弹力做正功时弹簧的弹性势能减小，这个弹力的功是指弹簧两端弹力做功之和B弹力做负功时弹簧的弹性势能增加，这个弹力的功是指弹簧其中一端弹力所做的功C只要弹簧其中一端的弹力做了功，弹簧的弹性势能一定会发生变化，D由于轻质弹簧两端弹力的大小相等、方向相反，这两个弹力做功之和为零，因而不管弹力做功与否，弹簧的弹性能能始终不变化考点5 实验：验证机械能守恒定律29在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列物理量中，需要通过计算得到的有A重锤的质量 B重力加速度 C重锤下落的高度 D与重锤下落高度对应的重锤的即时速度30在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法或做法正确的是A选用质量大的重锤可减小实验误差B实验结果总是动能增加略大于势能减小C固定好打点计时器，用手拿住穿过限位孔的纸带一端，手应静止靠近打点计时器D先松开纸带，再接通电源，重物自由下落时纸带上打出一系列点，重复做几次31在验证重锤自由下落过程时机械能守恒的实验中，下列说法正确的是A实验时，应先接通打点计时器，等打点稳定后再释放纸带B必须用天平称量所用重锤的质量C为了方便，应在打下的纸带上每5个点取一个计数点进行测量和计算D本实验的系统误差，总是使重力势能的减少量大于动能的增加量32在“验证机械能守恒定律”的实验中，要验证重锤下落时重力势能的减少等于它动能的增加，以下步骤仅是实验中的一部分，在这些步骤中多余的或错误的有（ ）A用天平称出重锤的质量B把电火花计时器固定到铁架台上，并用导线把它和低压交流电源连接起来C把纸带的一端固定到重锤上，另一端穿过电火花计时器的限位孔，把重锤提升到一定的高度D接通电源，释放纸带E用秒表测出重锤下落的时间考点6 能源33下列现象中能用能量守恒的观点解释的是A粗糙水平面上物体以某个初速度滑动，如果没受到拉力或推力作用，它最终会停下来：B粗糙均匀的水平面上某个物体做匀减速运动； C在不计空气阻力的条件下，平抛或斜物体运动的轨迹是一段抛物线；D温室效应。34从能量转化的角度来看，能量的耗散反映了自然界中宏观过程的 A永恒性 B方向性C持久性 D有条件性35斜面高0.6m，倾角为37，质量是1kg的物体由斜面顶端滑到底端，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，则物体在下滑的过程中减少的机械能是（g=10m/s2） A2J B4J C6J D8JABmv36如图所示