小学学校清明节活动方案（二）.docxVIP

小学学校清明节活动方案*小学学校清明节活动方案 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一年一度的清明节又到了，为深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分运用传统节日，弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，贯彻落实市文明办关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知精神，中心组织的“四个一”主题实践活动，我校开展清明节系列活动。具体方案如下：一、活动目的 以学习贯彻党的十九大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬中华优秀传统文化，以清明节为重点，不断丰富传统节日的文化内涵，引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，进一步提高中小学生思想道德水平。中华民族五千年的文明悠久灿烂，中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢，传承下不朽的民族精神。他们中华大地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先贤，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。并把此次活动与“争当四好少年”活动紧密结合。二、活动主题 以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题，广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。活动口号：继承光荣传统，争做四好少年。三、活动安排 (一)4月2日，郑改丽老师国旗下讲话-“缅怀革命先烈”。(二)3月30日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。(三)召开一次主题班队会。各班要在清明期间组织召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会。布置少先队员积极搜集资料，了解清明文化，谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的，引导广大师生弘扬中华传统文化精髓，提升自身文化素养。(四) 网上祭英烈 组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。(五) 组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。组织我校师生参观炎帝祠，为革命先烈扫墓；通过“小手拉大手”，引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动，移风易俗、文明祭祀，将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友，推动全社会形成文明祭祀新风尚。活动流程：1、大队辅导员李娜老师在活动前向学生介绍“清明扫墓”的知识，以及活动安排。(后附路线，活动流程，安全责任书以及安全预案。) 2、扫墓地点：炎帝园 3、扫墓时间：4月3日 早上 4、参加对象：16年级十佳少年 5、活动安排：8:00集合(校内操场)，8：20分从学校准时步行出发:，到达车站乘车（43路公交车） 每个班班主任带领本班十佳少年。每人准备一朵小白花，大队辅导员老师和老师随时跟队，维持秩序。带队领导：负责教师：一年级：二年级：三一班：三二班：四年级：五年级：六年级：列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任跟好队伍。保证学生安全。6、活动要求：a. 学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。b. 各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。c. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。d. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。e、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。7、扫墓活动仪程 第一项：全体立正，出旗，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：向烈士默哀三分钟，哀毕。第四项：烈士墓前宣誓：让我们以少先队员的名义宣誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！ 第五项：请工作人员讲述英雄事迹。第六项：退旗，敬礼。第七项：向革命烈士纪念碑敬献小白花。三、工作要求 （一）高度重视，精心组织。各县区教体（文教）局和中小学校要充分认识开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义，切实加强领导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则，周密制定方案，以高度的责任感组织开展活动，确保广大中小学生广泛参与。（二）创新载体，务求实效。各县区教体局、中小学校要采取得力措施，切实加强组织协调，按照传统节日的不同内涵和要求，突出“节日知识性、参与实效性、表现新颖性”的特点，设计恰当得体的文化活动，创设丰富多彩的活动载体，引导学生积极参与、乐于参与。积极引导广大家长共同参与、支持活动，努力营造良好