申报表-西安交通大学.doc

2008年度“陕西精品课程”申报表（本科）所 属 学 校 西安交通大学 （是部属） 课 程 名 称 电 机 学 课程类型理论课（含实践） 技术基础课（含实验） 所属一级学科名称 工 学 所属二级学科名称 电 气 信 息 类 课 程 负 责 人 阎 治 安 申 报 日 期 2006获准省级，2008.5.26再次申报国家级精品课程陕西省教育厅制二八年五月填 写 要 求一、 以word文档格式如实填写各项。二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写14名主讲教师的详细信息。五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。1 课程负责人情况1-1基本信息姓 名阎治安性别男出生年月1951年6月最终学历大学本科职 称教授电 位职 务交大工会兼职副主席，学院工会主席传 在院系电气工程学院电机电器系E-通信地址（邮编）西安交通大学电气学院（710049）研究方向电机及其控制1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）一、讲授的课程：1、电机学，技术基础课，5届，4学时/周，学生总数520人；2、新型微特电机，研究生专业课程，4学时/周，5届，学生总数60人；3、控制电机，本科生专业课，4学时/周，5届，学生总数450人；4、电机原理及应用，全校本科生选修课，4学时/周，2届，学生总数60人。二、实践性教学：1、 电机学实验的指导，技术基础课，1学时/周，5届，学生总数525人次；2、 电机学多媒体课件制作；3、 毕业设计，5届，学生总数20人；4、 电机及其控制系统的综合实验，2届，学生总数50人；5、 指导生产实习，3次，约96人。三、主持的教学研究课题：1、电机学课程教学改革探讨与实践，第四届全国高校电气信息类（电气工程与自动化）面向21世纪改革研讨会论文集，2003-2006月；2、电气工程与自动化专业基础课教学与实践平台建设（20022003）， 项目负责人之一，校级总项目排名第三；3、电机学现代化教学手段的应用研究（20022004），项目负责人；4、控制电机多媒体课件研制（20022004），项目负责人；、985子项目国家级“十一五”规划教材电机学和控制电机的编写，项目负责人；985子项目省级精品课程“电机学”的建设，项目负责人之一。作 四、第一署名人在国内外刊物上发表的教学相关论文：1、 提高多媒体课件制作质量的有效途径，电气电子教学学报，第24卷第六期，2003年；2、 大学电气类专业方向课程多媒体课件实现的探索，电化教育研究，2003年；3、 克服电气类大学生心理障碍的讨论，第二届全国高校电气工程及其自动化专业教育改革研讨会论文集，2004年；4、 提高电气类专业课程多媒体授课质量的探究，第二届全国高校电气工程及其自动化专业教育改革研讨会论文集，2004年；5、 精品课程建设与改革的探究，阎治安、崔新艺、苏少平，第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集p426，2007年；另外：还有其它教学改革研讨会发表论文7篇。五、获得的教学表彰/奖励：1、2006年9月阎治安被评为省级师德标兵； 2、2006年7月电机学被评为省级精品课程；3、电气工程与自动化专业基础课教学与实践平台建设，西安交通大学第八届教学成果奖一等奖，2003年，第3 获奖人（电机方向为第1获奖人）；4、西安交通大学2004年度授课竞赛二等奖，2005年，第一获奖人（其它校级教学学术研讨会优秀论文多项，第一完成人）；5、2006年12月阎治安被评为省级优秀工会积极分子。1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）六、近五年来承担的学术研究课题：1、DSP无刷直流电动机控制系统研制，西安微电机研究所，2001.112003.6，课题负责人，已完成； 2、铁路转辙机用160V单相交流电动机的研制，西安铁路信号工厂器材配件分厂，2003.42004.5，独立完成； 3、450W三相永磁交流伺服电动机的研制，山东海阳华源电机厂，2004.52006.5，课题负责人；4、永磁同步电机（QD76YT型）和单相异步电机（SK65CY型）研究分析，黄石东贝电器股份有限公司，2005.12005.10，课题负责人；5、西安飞达仕东方空调压缩机有限公司的“空调压缩机用无刷直流电动机研制项目” 2006.62007.12，20060735号合同，总经费22.3万元。七、在国内外主要刊物上发表的学术论文：1、 盛云龙，阎治安等，输入有界线性离散系统可控区域的一种有效算法，西安交通大学学报，第37卷第12期，2003.12，EIS收录号：04168118501；2、 阎治安，高小赟等，压缩机驱动用直线永磁电动机的研究，西安交通大学学报，第39卷第2期，2005.2，EIS收录号：05149025529；3、 阎治安，唐明、易萍虎，电机控制中空间矢量脉宽调制算法的研究，西安交通大学学报2006.12,被EIS收录号：为07041038409；4、李勇， 阎治安，新型圆筒式直线感应电动机用变频电源的机理，西安理工大学学报，2003.12，有ISBN号。5、阎治安，易萍虎，顾捷，双DSP结构的永磁同步电动机矢量控制系统，微特电机，2004.5。八、课程负责人的个人情况简介（聘任和兼职续） 中国水力发电工程学会现代电机保护控制专业委员会常务副主任委员（顾国彪院士为主任委员）有证书；曾担任第三届电机国际会议秘书长；中国电工学会微特电机专业委员会委员；国家核心期刊防爆电机杂志编委；西安交大教育督导专家，电气学院督导组组长； 曾任实验室主任、教研室副主任、系党支书； 现任交通大学工会（兼职）副主席，兼 电气学院工会主席。九、课程负责人的个人编写教材举例：（1）电机学(含拖动基础)重点难点及典型题解析，第一作者，28万字，西安交通大学出版社，2003.11；（2）电气工程师手册第二/三版，任编委之一，7.5万字，机械工业出版社，2006.10；（3）国家级十一五规划教材电机学（第2版），15万字，西安交通大学出版社，2006.8； （4）国家级十一五规划教材控制电机第4版，10万字，西安电子科技大学出版社，2007.6；（5）控制电机实验，3万字，西安交大印制，2005.2；（6）校级“三一丛书”电机学要点与解题，即一流学校、一流老师、一流资源，26.1万字，西安交大出版社，2006.8； （7）国家级十一五规划教材电机学（第2版）习题解析，29万字，西安交通大学出版社，2008.5。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名崔新艺性别男出生年月1952/12最终学历大学本科职 称副教授电 话82668623学 位职 务教研室副主任传 真83237910所在院系电气工程学院电机与电器系E-通信地址（邮编）西安交通大学电气工程学院（）研究方向电机及其控制2-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）讲授课程：电机学，专业基础课，周学时4，5届 300多人（另重修班、函授4次约200人）。实践性教学：电机学实验 300多人；生产实习 44人；毕业设计 28人。教学研究课题：1、“电气工程与自动化专业基础课教学与实践平台建设”项目，负责电机教研室部分。2、教育部研究生创新项目，我校“研究生电气技术创新实验室”建设，负责人之一。3、教学研究论文基于PC机的电机控制教学实验装置的研制电气电子教学学报，署名次序2；表彰奖励：“电气工程与自动化专业基础课教学与实践平台建设”西安交大第8届教学成果一等奖（第8名）2-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 崔新艺编写教材和撰写论文如下：电机学重点难点及典型题解析， 主编之一， 西安交大出版社2003.11； 注册电气工程师资格基础考试复习指导参编， 西安交大出版社2004.4；电机学要点与解题， 主编之一， 西安交大出版社200.；电机学第2版， 国家级十一五规划教材，主编， 西安交大出版社200.；基于DSP无刷直流电动机控制系统中串行通信的实现，电机电气技术2，20034；利用Delphi5实现PC与DSP之间的串行通信，电脑与信息技术， 2， 20031；无刷直流电机模糊控制系统的建模与仿真，西安交通大学学报， 2， 2005.10。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名苏少平性别男出生年月1965.9最终学历硕士职 称副教授电 话82668623学 位职 务传 真83237910所在院系电气工程学院电机与电器系E-通信地址（邮编）西安交通大学电气工程学院（）研究方向电机CAD，电机控制2-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）讲授的主要课程:电机学，本科生，每周4学时，5届，学生总数350人左右电机专业生产实习，本科生，3届，学生总数120人左右电机专业毕业设计，本科生，5届，学生总数20人左右教学研究课题：电机学现代教学手段的研究，19992003，学校资助教学奖：校秀实习队一次，校多媒体教学竞赛三等奖一次。教学研究论文：1. 提高多媒体课件制作质量的有效途径,第4作者 ,电气电子教学学报, 2004.42. 电机学第六版（美国高校教材）合译，电子工业出版社，2004.1电机学多媒体课件的创新设计与网站建设，第1作者，教学会议论文集，2004.42-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1 牵引电动机CAD系统。横向课题，20002003，电磁设计及优化设计；2 大型电动机起动过程关键技术研究，横向课题，2005 仿真研究；3 矿井瓦斯燃气轮机驱动开关磁阻发电机关键技术研究，省攻关项目，2005 设计、仿真等。发表的主要论文：1. 单相多极开关磁阻发电机设计与性能仿真,第1作者,微特电机,2003.52. 永磁交流伺服电动机运行性能仿真，第3作者，微电机，2004.5课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名高 琳性别女出生年月1962/12最终学历博士职 称副教授电 话82668623学 位职 务传 真83237910所在院系电气工程学院电机电器系E-通信地址（邮编）西安交通大学电气工程学院（）研究方向电磁悬浮、电机的控制和仿真2-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）讲授的主要课程：1、 电机学，技术基础课， 4学时/周，5届，学生总数约450人；2、，MATLAB及其在电气工程中的应用，硕士研究生专业课，4学时/周，2届，学生总数40人；3、电机原理及应用，全校本科生选修课，4学时/周，1届，学生总数30人。实践性教学：1、 电机学实验的指导，技术基础课，1学时/周，5届，学生总数525人次；2、电机学多媒体课件制作；3、毕业设计，5届，学生总数15人；4、指导生产实习，1次，约35人；主持的教学研究课题：电机学双语教学（2002200）。作为第一署名人在国内外刊物上发表的教学相关论文：无获得的教学表彰/奖励：西安交通大学2004年度授课竞赛二等奖。2-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）近五年来承担的学术研究课题：1、电力市场环境下的负荷预测，国家基金委，20012004，承担预测算法研究部分；2、机器学习中的特征提取方法研究，国家基金委，20022005，承担算法的仿真实现部分。在国内外主要刊物上发表的学术论文：1、高琳, 高峰, 管晓宏等. 电力系统短期负荷预测的多神经网络Boosting集成模型. 西安交通大学学报. 2004年10月. （EI收录号: 04538760339）2、ZHOU Dian-min, GAO Lin, GAO Feng. Electricity Price Forecasting Based on AOSVR and Outlier Detection. ElectricityJ. 2005（6）3、毛军红、高琳、李黎川，采用实心铁磁体的磁悬浮工作台的系统辨识，微细加工技术，2004.1。4、徐宗海，高琳、李黎川，锥形磁悬浮轴承的建模及数字控制，第二届中国磁悬浮轴承学术会议，p46-49，2007年8月，南京课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名梁得亮性别男出生年月1967.10最终学历博 士（后）职 称教授电 话82660971学 位博 士职 务教研室主任传 真83237910所在院系电气工程学院电机电器系E-通信地址（邮编）西安交通大学电气工程学院（）研究方向电机及其控制2-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）讲授的主要课程：1、 电机学，技术基础课， 4学时/周，1届，学生总数约60人；2、电磁器件及系统仿真，硕士研究生专业课，4学时/周，3届，学生总数30人；3、电机新技术专题，电气学院本科生选修课，共12学时/周，3届，学生总数450人。实践性教学：、 电机学实验的指导，技术基础课，1学时/周，3届，学生总数200人次；2、毕业设计，5届，学生总数15人；、指导生产实习，1次，约35人；主持的教学研究课题：研究生创新教材“电磁器件及系统的仿真”。（2006-2008）2-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）近五年来承担的学术研究课题：1 课题负责人：直流牵引电机CAD系统，横向合作，总经费21万元（个人承担7.25万元），起至日期：1999年12月2001年3月，已完成。2 课题负责人：直线直流无刷电机及其控制系统，校青年基金，经费2万元，已完成。3 课题负责人：非晶态合金变压器及卷铁芯变压器CAD系统，校博士后启动基金，经费3万元，已完成。4 课题负责人：磁悬浮开关磁阻起动发电系统的研究，横向合作，总经费59万元，到款10.8万元（本人名下23.6万，合同总额的40%，已到款：4.32万）。起至日期：2004年3月2006年6月。5 课题负责人：矿井瓦斯燃汽轮机驱动开关磁阻发电系统，陕西科技攻关计划项目，经费5万元。起至日期：2006年1月2008年12月。6 国防基础研究“XXX关键技术研究” （项目编号：XXX06），300万（50万）2006-2007，参与。7 自然科学基金重点项目“资源节约型高速驱动系统创新设计理论方法和技术的研究” （项目编号：50635060），150万元(30万元)，2007-2011年，参与。8 无曳引电梯用永磁同步电机研究，横向科研，18.2万元,2007年1月-2007年12月，主持。9 串励直流电机双机交叉联接驱动系统控制机理的研究（合同编号：20071268），横向科研，7.5万元,2007年12月-2008年6月,主持。在国内外主要刊物上发表的学术论文：1 梁得亮，丁梵林，反应式减速直线同步电机起动性能得仿真，西安交通大学学报，2000年，34（2）（EI检索）；2 梁得亮，鲁军勇，丰向阳，永磁直线无刷直流电动机的建模与仿真，西安交通大学学报，2004年第2期, 第186-189页（EI收录）；3 鲁军勇，梁得亮，邹根华，直线直流无刷电动机调速系统的仿真，微特电机，2003年第5期, 第18-19页；4 邹根华，梁得亮，鲁军勇，基于Ansoft的多极多相电机性能分析，微特电机，2003年第6期, 第15-16页；5 鲁军勇，梁得亮，丰向阳, 基于ANSOFT的永磁直线无刷直流电动机的仿真研究,中小型电机,2004年第1期,第18-20页；6 Wen Ding,Deliang Liang, Calculation of the Flux Linkage of a 12/8 Dual-Channel SRM Including Mutual Coupling and Saturation: From Magnetic Circuit Model to FEM Analysis, (Paper#EMC-08-005), Industry Applications SocietyIEEE-IAS 2008 Annual Meeting,(Accepted)；7 Wen Ding, Deliang Liang, Modeling of a 6/4 Switched Reluctance Motor Using Adaptive Neural Fuzzy Inference System, IEEE. Trans. On Magnetics, (Accepted)；8 梁得亮，丁文，程竹平，基于自适应网络模糊推理系统的开关磁阻电机建模方法，中国电机工程学报，2008年，第28卷，第9期。（EI检索源）；9 梁得亮，丁文，程竹平，基于Simplorer的三相开关磁阻起动/发电系统建模研究，西安交通大学学报，2007年，第41卷，第10期。（EI：074710936077）；10 Ding Wen, Liang Deliang, Cheng Zhuping，Dynamic Model and Simulation for a 6/4 Switched Reluctance Machine System Assisted by Maxwell SPICE and Simplorer，IEEE ICMA conference proceedings，2007。（EI：075110979483）；11 丁文，梁得亮，鱼振民，唐任远，基于磁链与转矩特性的开关磁阻电机建模研究，西安交通大学学报，2007年，第41卷，第2期，第14-21页。（EI：071510544859）。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课3. 教学队伍情况3-1人员构成（含外 聘教师）姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作阎治安男1951.06教 授电 机课程主要负责人，全面负责, 课程，尤其是多媒体制作，主讲崔新艺男1952.12副教授电 机教学负责人，全面负责，课程主讲之一苏少平男1965.10副教授电机电器及控制课程主讲，试验指导多媒体课件制作高 琳女1962.12副教授电机电器及控制课程主讲，负责双语教学主讲之一，试验指导梁得亮男1967.10教 授电机电器及控制讲课，研究学科发展，创新教育指导，前沿讲课李黎川男1963.10教 授，博 导直线电机及控制研究课程发展，前沿讲课，教研室副主任刘新正男1959.08副教授电 机讲课，双语教学主讲之一，参与多媒体课件制作娄建勇男1975.09讲师（博士）电机电器及控制课程辅导，兼作课题，试验指导孙 萍女1964.11 工程师测 控指导电机学课程实验,负责开放性及创新型试验3-2教学队伍整体结构教学队伍的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）原课程组汪国梁教授(博导)是国内电机学课程教学与教材建设方面的著名专家,他曾担任教育部高校电机学课程教学指导委员会副主任委员。阎治安现担任中国水利发电工程学会现代电机保护控制专业委员会常务副主任委员；鱼振民（2006年退休）、阎治安、崔新艺、梁得亮老师均为国内电机界有声望的专家，并分别任中国电工学会直线电机、微特电机、中小型电机等专业委员会的副秘书长和委员。课程组教师对自己严格要求，努力提高课堂教学质量。所有人员参加了多本电机教材和辅导教材的编写工作；课程组有3人获校级教学竞赛二等奖，汪国梁主编电机学教材（用过十几届）曾获机械部优秀教材壹等奖；课程组主编电机学教材获校级优秀教材二等奖；1人获省级师德标兵、优秀教师奖、师表奖；2人从事的科研工作获国家发明三等奖；本组制作的电机学电教教材获校级一等奖。电机学课程教学组队伍是一支在全国同类课程中颇有影响的、结构合理的、教学与科研相结合的优良师资队伍。1.学历结构 博士/硕士/学士 = 4/2/3； 高级职称/中级职称= 7/；2.年龄结构 （50-60）/（40-50）/（30-40）（岁） = 2/5/2；3.师资配置 课程组所有教师都担任电机学、电机实验以及电机教改的教学工作；辅导教师或实验教师（教师兼）与学生的比例（）（每年情况）；.主要成员的教学经历、年终考核成绩 三位主讲教师都有28年以上的教龄。课程组成员的年终考核成绩均为合格或以上，近5年有20人次年终考核获得优秀，学生评教打分总平均分为94.78分（院内多次名列前茅） 。3-3教学改革与研究近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）1. 教学改革和教学研究项目电气工程与自动化专业基础课教学与实践平台建设；电机学现代化教学手段的应用研究-即电机学多媒体课件。已推广到哈工大、上海交大等几所重点大学；控制电机多媒体课件的制作。已推广； 多媒体课件的创新设计与教学网站建设； 电机学的双语教学；电机学电教片、电机学试题库的研制-即两项（国内首创）。已推广到哈工大、西安工程科技大学等十几所大学前述项目均已完成，电机学的双语教学已试验4届，效果尚好。2. 已解决的问题与成果结合教学改革，我们编写了适合形势发展的电机学教材，该教材较好的处理了传统内容与现代内容之间的关系，突出了常用电机的原理、结构、特性和应用，尤其注重工科特色的应用性和实践性的体现，起到了承上启下的作用。又编写出版了：电机学第2版（2008.6西安交通大学出版社出版，被评为国家级十一五规划教材）（含多媒体课件也早已推广到其它学校）；电机学第2版习题解析（2008.5由西安交通大学出版社出版）；电机学要点与解题（2008.6西安交通大学出版社出版）；电机学(含拖动基础)重点难点及典型题解析、（2003.8西安交通大学出版社出版）；电机学实验教程(中国水电出版社出版)等与教材配套的公开出版的系列指导书。3. 教学改革研究论文 阎治安，洪维华，苏少平等，提高多媒体课件制作质量的有效途径，电气电子学报，第24卷第6期，2002年；大学电气类专业方向课程多媒体课件实现的探索，电化教育研究，2003年；（另外，2004年4月参加“第二届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会”，在南京东南大学发表3篇论文分别见全国高校教学改革研讨会论文集p256、530、703，并作会议交流）； 苏少平，阎治安，电机学多媒体课件的创新设计与教学网站建设，2004年； 闫治安，高小赟等，提高电气类专业课程多媒体授课质量的探究，2004年； 闫治安，何基强，金亮亮克服电气类大学生心理障碍的探讨，2004年；鱼振民等工程技术类专业课程教学内容和教学方法改革刍议，高等工程教育，1999年；鱼振民，阎治安，电机学课程教学改革探讨与实践，第四届全国高校电气信息类（电气工程与自动化）面向21世纪改革研讨会论文集，2001年6月； 阎治安，曹五顺，李利，积极活跃工会建设 共同构建和谐社会，社科研究，社科类核心期刊，2006年第3期P123。电气工程学科领域学生心理健康教育探讨，李利、阎治安，第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集p58，2007年；提高专业课程授课质量的有效途径，阎治安、杨娴、高琳，第四届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集p443，2007年；4. 获得的教学表彰和奖励邱捷、杨君、阎治安、丁晖等，电气工程与自动化专业基础课教学与实践平台建设，校级教学成果一等奖，2003年；阎治安、高琳、苏少平、刘新正，获校级优秀实习队，2003 / 2004/2006年；阎治安、刘新正、高琳，（两次获）优秀班主任，2003/2004年；阎治安、崔新艺、苏少平编，电机学2版2006年8月获国家级十一五规划教材；高琳，阎治安荣获西安交大教师授课竞赛二等奖，2005年1月。3-4青年教师培养近五年培养青年教师的措施与成效中青年教师培养的思路是:依托课程组所在单位是全国最早的电机专业博士学科点之一、电机学又是我校第一批“一类课程”的这些优势，引进竞争机制，提高师资水平。中青年教师培养的具体计划是： 鼓励青年教师提高学历，要求他们应具有博士学位，使师资队伍实现可持续发展。近5年来，已有2名年青教师即将获得博士学位。支持年轻教师参加教材的编写工作，让他们积极参加教改项目的研究工作。例如：他们参加了电机学教材的编写，又参加了“双语教学”和“电机学多媒体课件”等教改项目的研制，取得了预想不到的好效果。优化教材内容，改进课堂教学方法。聘请学院专家督导组成员以及课程负责人定期听课，及时指导，不断提高教学质量。课程负责人定期组织教学法活动。教师之间可以取长补短、相互促进。坚持教学与科研相结合，鼓励并协助年轻教师争取科研项目，以提高教学组成员的业务水平和综合能力。阎治安老师为学校教育督导专家（兼学院督导组组长），带领督导组成员随班听课主动帮助年轻老师提高课堂教学质量，几年来成果显著。学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学历（或学位）的人的比例。2：64课程描述4-1 本课程校内发展的主要历史沿革我校电气学院的前身为电机系，电机系都要学好电路电磁场、电子学（即模电和数电）、电机学这三门技术基础课，“电机学”曾由已故著名的钟兆琳（*） 教授主讲并主持建设。20世纪80年代后“电机学”课程分别由汪国梁 等教授主持。“电机学”课程于1988年被西安交通大学评为首批“一类课程”称号。课程组编写教材从1972年就开始了，当时按照直流电机、变压器、异步电机、同步电机的内容分4册编写。1979年后由汪国梁教授主编的“电机学”教材在电气学院的非电机专业（即少学时教材）使用，电机专业暂用原南京工学院吴大榕主编“电机学”教材。1984年汪国梁教授主编的“电机学”教材正式由机械工业出版社出版（1996年5月再版），1988年全院（不分专业）都用该教材。为适应教改需要，2000年9月和2006年8月课程组又重新编写了新的“电机学”（第1、2版，其中第2版被评为国家级“十一五”规划教材）教材，该教材推陈出新、博采众长、通俗使用、承上启下。两部教材分别获原机械部教材一等奖和校级优秀教材二等奖。电机学课程小组在国家、省、校各级教育领导和教学改革项目的大力支持和推动下，开展了深入的教改研究工作，涉及到课程体系、教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革，取得了丰硕的成果： 结合教学改革，我们编写了电机学，并获得西安交通大学优秀教材二等奖；配合教材建设，近期我们还编写了电机学第2版习题解析（2008.5西安交通大学出版社出版）；电机学要点与解题（2008.6西安交通大学出版社出版）；电机学重点难点及典型题解析（2003.8西安交通大学出版社出版）；还有电机学实验教程（水利电力出版社）、电机实验指导书、电机学及拖动基础实验、控制电机实验等与教材配套的系列指导书；为配合考试改革，我们在全国首次开发研制了 “电机学试题库”，并已推广到全国二十几家兄弟院校；我们还在全国首次使用了并编制了“电机学绪论”电教片，还推广到全国16家兄弟院校使用。这些项目获得省级二等教学成果奖，三次获校级教学成果奖（其中一等奖一次，二、三等奖两次）。 *注： 钟兆琳中国电机制造工业的拓荒者和奠基人（1901-1990）、电机工程专家、电机工程教育家、一级教授。中国科学院学部委员。年代，指导并参与研制出我国第一台交流发电机和电动机，促成了我国第一家民族电机制造厂。成功地设计了分列芯式电流互感器、频率表、同步指示器等仪器仪表。长期担任教学工作，其启发式教学方法深受学生们欢迎，从事教育余载，学子遍布海内外，为我国教育事业作出了重要贡献。钟兆琳先生培养出许多著名的政治家、学者和实业家，如江泽民、钱学森、王安、丁舜年等。4-2 理论课或理论课（含实践）教学内容4-2-1 结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标理论课程内容体系结构 本课程除绪论外，分为四大部分。绪论中介绍（1）为什么学习电机学？（2）电机学课程学什么？（3）如何学好电机学？ 另外再讲电机在国民经济中的广泛应用、电机的类型、电机的磁路简介等。四大部分有：(1)直流电机，主要讲授其原理,结构，特性及应用；其四大基本关系式，含直流电动机的启动、调速和制动；换向的基本概念。 (2)变压器，主要讲授其原理,结构，特性；变压器的T形等效电路，方程式，相量图，电压调整率，效率表达式；三相变压器的联结组，并联运行；自耦变压器等。 (3)异步电动机，主要讲授其原理,结构，特性及应用；其T形等效电路，方程式，相量图；功率平恒方程式，几种电磁转矩表达式；异步电动机的启动、调速和制动，尤其是变频器调速的原理、几种启动方法；单相异步电动机等。(4)同步电机，主要讲授同步发电机的原理,结构，特性及应用；其电枢反应性质，五种特性；隐极和凸极同步发电机的相量图、方程式及其功角特性；其不对称运行，暂态分析等。1. 教学内容组织方式与目的教学目的：本课程是高校工科电气类专业的一门技术基础课，有着很大的使用价值。它所涉及的内容试电气类专业学生应具备的知识结构的必要组成部分，同时又是一些交叉领域的学科生长点和新兴边缘学科发展的基础。学好这门课程将增强学生的适应能力与创造能力。教学内容组织方式：本课程共分为授课和实验及参观（有条件时）几种形式。本课程共72学时，其中授课58学时，实验14学时。还结合教学进度进行一些结构、生产方面的参观。不断提高课堂授课质量，结合多媒体课件，还增加了质疑环节，实践证明，学生学习电机学的兴趣增加了。3. 实践性教学的设计思想与效果 电机学实验与传统的实验相结合，除做好直流发电机、直流电动机、变压器的参数测定、三相变压器的联结组和不对称短路、异步电动机的特性、三相同步发电机的特性、三相同步发电机的并联运行 等典型实验外，又增加了变频器供电的感应电动机、无刷直流电动机及其控制等实验。以后还要使实验室开放，给同学提供做电机控制方面的实验；还要进行对实验特性进行计算机数据处理；并进行计算机实验管理等改革。4-2-2 知识模块顺序及对应的学时(1)直流电机模块：主要讲授其原理,结构，特性及应用；其四大基本关系式，含直流电动机的启动、调速和制动；换向的基本概念。 需要20学时，含绪论。(2)变压器模块：主要讲授其原理,结构，特性；变压器的T形等效电路，方程式，相量图，电压调整率，效率表达式；三相变压器的联结组，并联运行；自耦变压器等。需要20学时。(3)异步电动机模块：主要讲授其原理,结构，特性及应用；其T形等效电路，方程式，相量图；功率平衡方程式，几种电磁转矩表达式；异步电动机的启动、调速和制动，尤其是变频器调速的原理、几种启动方法；单相异步电动机等。需要24学时，含交流电机的共同问题。(4)同步电机模块：主要讲授同步发电机的原理,结构，特性及应用；其电枢反应性质，五种特性；隐极和凸极同步发电机的相量图、方程式及其功角特性；其不对称运行，暂态分析等。需要16学时。(5)直流电机的实验模块：三相变压器实验；三相异步电动机的特性实验；三相同步发电机的特性和并网实验。共需12学时。4-2-3 课程的重点、难点及解决办法本课程组除了改进编写主教材外，还专门编写了“重点难点及典型题解析”的辅导书，又编写了满足不同层次的实验教材、教学辅导教材。 这些扩充性资料及辅助教材开阔了学生的视野,深化了教学内容,促进了教学质量的提高。另外教学中的难点或重点督导组专家会及时指导；尤其是加强了课堂教学效果：课程主要负责人的阎治安教授（任学校教育督导专家，学院教学专家督导组组长）经常组织教学法活动，并且亲自听课指导；不断提高课堂教学质量；另外结合多媒体教学，丰富活跃了课堂教学手段；尽最大努力优化了网站内容。4-2-4 实践教学活动的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填）实践教学主要包括实验、实习（主要是到上海电机厂和永济电机厂等地）。提高学生的自主创新意识，提高学生的操作能力,锻炼学生的从事科研的能力! 实验进行了改革，结合教师正在进行的课题研究，在实验中增加了电机变频等控制实验和无刷直流电动机以及步进电动机等开放性的实验，以增强学生的（融电机与控制于一体）综合能力；还在全国首次采用电教手段指导试验。讲课中采用多媒体及双语教学，曾获得其它兄弟院校及广大师生的好评。 我们一贯重视生产实习，在很困难的情况下，仍坚持集中指导学生实习，而且保证时间、保证效果。每年几乎都能获得校级优秀实习队。4-2 实验（践）课教学内容4-2-1课程设计的思想、效果以及课程目标学生在第二次实验之后要自编或自行设计下次实验的实验目的、步骤、和电路图以及实验方法，并经指导教师同意方可做下一次试验。效果还好，目标是培养学生的自主创新意识。只是教师的工作量太大。为此还与上海交大的方老师（高级工程师）一起编写了实验单独设课的实验教材电机实验教程水利电力工业出版社出版。4-2-2课程内容（详细列出实验或实践项目名称和学时）实验1：认识实验及直流发电机试验， 2学时； 实验2：并励直流电动机试验， 2学时； 实验3：三相变压器的参数测定及联结组试验， 2学时； 实验4：三相异步电动机的参数测定及工作特性试验， 2学时； 实验5：三相同步发电机的工作特性试验， 2学时； 实验6：三相同步发电机的并网运行试验， 2学时；实验7：电机的综合实验，无刷直流电动机系统试验（选作） 4学时。4-2-3课程组织形式与教师指导方法在实验前要求学生先预习，做实验时指导教师先要提问，再作简要讲解约15分钟。然后学生自己作试验，由原来的3-4人/组减少到现在的1-2人/组，学生自己接线，有时要求自己设计线路图。实验过程中教师可以适当针对问题提问，进行启发式教学，学生感到这样的收获较大。特点：1、预习试验指导书；2、增加了提问和记分卡环节，提高学生的操作能力；3、试验单独设课，编写了全国（通用）的第一部实验单独设课的教材1；4、增设现代电机内容：变频电机和无刷电动机的实验，提高了学生的科研能力；5、全国首家使用电教手段指导学生做实验，减少了事故的发生。1注：所编实验教材如下徐云官主编，电机学实验教程，水利电力出版社；阎治安、崔新艺编著，电机实验指导书，西安交通大学轻版印刷； 孙萍、崔新艺编，电机学及拖动基础实验，西安交通大学轻版印刷；孙萍、阎治安编，控制电机实验，西安交通大学轻版印刷。4-2-4考核内容与方法最后结合报告成绩，及实验过程中的操作能力和纪律以及提问的记录情况综合给成绩。平时试验成绩战总成绩的20%。4-3 教学条件（含教材选用与建设；促进学生自主学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境）1.教材使用与建设 本课程采用由我校汪国梁教授主编、机械工出版社出版的电机学教材，该教材曾获机械工业部优秀教材一等奖；近几年为适应教改的需要，由课程组教师参加编写，西安交通大学出版社出版，阎治安教授、崔新艺、苏少平副教授主编的电机学第2版教材，曾获西安交通大学优秀教材，2006年8月被评为国家级“十一五”规划教材。 本课程组教师先后编写出版的课程教材、实验教材、辅助教材共计12种本。其中汪国梁教授主编、机械工出版社出版的电机学教材已发行4.0万余册；新电机学教材已出版近2.0万多册。这两本教材为全国高校普遍采用，受到了普遍好评。 2.促进学生主动学习的扩充性资料使用情况 本课程组除了编写主教材外，还编写了不同层次的实验教材、教学辅导教材。例如：阎治安、崔新艺编著，电机学（含拖动基础）重点难点及典型题解析，2005.9已出第二版，西安交通大学出版社；阎治安、崔新艺编著，电机学要点与解题，2006.8（评为三一丛书），西安交通大学出版社徐云官主编，电机学实验教程，水利电力出版社；阎治安、崔新艺编著，电机实验指导书，西安交通大学轻版印刷；孙萍、崔新艺编，电