查询IP地址和子网掩码实验报告.doc

武汉xx学院 xx学院实验报告实验课程名称计算机网络技术实验序号2课程性质必修 选修实验项目名称 实验类型演示性 验证性综合性 设计性专 业年 级15层 次专科 本科学 号姓 名班 级15物管本5实验日期指导教师成 绩一、实验目的和要求1、 了解局域网IP地址的设定方法2、 掌握查询子网掩码和IP地址方法3、 掌握在同一个局域网里实现文件、资源共享。二、要求1、把每项实验内容实现的步骤及方法写在“实验步骤和内容的部分”，把每项实验的结果写在“实验结果与分析”模块。2、注意要使用书面用语写报告，不要夹杂口语。1. 实验基本步骤和内容关于“了解局域网IP地址的设定方法”步骤如下1) 打开我的电脑！桌面-网上邻居-（右键）属性-2) 在跳出的网络连接窗口-选择-本地连接（选择你需要使用到的网卡）-（右键）属性3) 将小滑块向下拉最下面有个Internet协议（TCP/IP）,选中点击确定4) 跳出一个“Internet协议（TCP/IP）属性”的对话框，我们选择“使用下面的ip地址（S）”和“使用下面的DNS服务器地址（E）输入从网管那里得到的IP地址点击“确定”5) 在“Internet协议（TCP/IP）属性”的对话框，点击确定，对话框被自动关闭。新的ip地址会设置在网卡里面6) 开始-运行在跳出的对话框输入“cmd”弹出一个黑色的窗口7) 在黑色的窗口输入“ipconfig -a”中间有空格，然后回车，系统会自己列出网卡的信息，查看我们输入的IP地址是否生效！关于“掌握查询子网掩码和IP地址方法”步骤如下1) 单击开始点击运行2) 输入cmd点击确定3) 在光标闪烁出输入：ipconfig然后按下回车4) 现在就可以看到自己电脑的IP地址、子网掩码和默认网关。ipv4对应的是ip地址，sub 对应的是子网掩码，def 对应的是网关。关于“掌握在同一个局域网里实现文件、资源共享”步骤如下1) 在桌面上右击选择-新建-文件夹-然后给文件夹取一个名字，这里我们给它取“共享”名。2) .鼠标放在创建的共享文件夹上右击选择”共享和安全“，出现共享属性窗口，选择共享此文件夹，下面还有一个用户数限制，你可以自己定义允许几个人访问此文件夹，这里我们选最多。3) 在下面还有权限，点击权限出现对话框共享的权限，在这里你可以自己设置一个用户让局域网里的同学或同事登入来访问文件，也可以选择everyone，局域网里的朋友都可以访问此文件夹，这里我们选择everYone，并且在everyone的权限内全部勾上，你也可以自己选择，如果是想让别人下载修改最好全部勾上。并选择应用并确定。4) 注权限下有一个缓存，这个选项是当此共享的电脑关机后其他电脑能否继续下载此文件夹内的共享文件，这里我们点击缓存，出现对话框缓存设置，在该窗口下勾选，允许在这个文件夹下缓存文件，并且在设置里选择自动缓存文件，并点击确定，最后在共享属性里点击应用并点击确定。5) 为了在电脑关机后，局域网内还可以在此电脑上下载共享内的文件，我们还得做一个步骤，就是在想下载此共享文件夹内的电脑上设置脱机文件。现在在另一台电脑上点击开始设置控制面板，在控制面板内选择文件夹选项。6) .在文件夹选项里选择脱机文件，在窗口内选择启用脱机文件，其他选项都选择默认不用管，只要点击应用并确定。7) 现在在另一台电脑上测试是否文件共享成功，首先在另一台电脑上打开我的电脑，选择网络邻居，在网络邻居里选择添加一个网络邻居。8) 弹出添加网上邻居向导，只要点下一步就可以。9) 下一步之后弹出一个对话框，点击浏览选项，弹出一个浏览文件夹，我们依次展开整个网络microsoft windows networkmshome就可以看到那台共享的主机了那台主机名为sever1，展开共享的主机sever1就可以看到我们在那台电脑上共享的文件夹名字叫“共享”10) 点击共享文件夹并点击下一步，之后继续点击下一步，最后点击完成三、实验结果与分析（实验过程中存在的问题、不足，实验心得体会及感受）关于“了解局域网IP地址的设定方法”实验结果如下图为修改前ip地址 图为修改后ip地址关于“掌握查询子网掩码和IP地址方法”实验结果如下四、实验报告成绩评定优秀（90-100分）：报告中对实验过程叙述详细、语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，自己努力完成，没有抄袭；对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面；实验心得体会深刻、有创意，论述合理详细，有自己的个人见解。良好（80-89分）：报告中对实验过程叙述较详细，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，自己努力完成，没有抄袭；对实验过程中存在问题分析详细透彻；实验心得体会深刻、论述合理详细，有自己的见解。中等（70-79分）：报告中对实验过程叙述较详细，自己努力完成，没有抄袭。对实验过程中存在问题有较详细的分析，但不全面。实验心得体会不够深