高三年级高考动员大会上的讲话稿范文.doc

高三年级高考动员大会上的讲话稿范文 各位老师，各位同学： 大家好！我们今天在这里隆重集会，召开高三年级高考的又一次动员大会。在上学期距高考363天的时候我们开过高三动员会，在过去了100天的时候我们又召开动员会，特别是我们进入高三而且又经历了8月份的高考测试，每个人对自己、对高考又有了新的认识。借此机会，我想就考完同学们的不同心态及年级学生学习现状，谈以下两个问题： 一、学生目前存在的问题。 1、是吃苦精神不够。我们一些学生在家里是块宝，父母对他们是含在嘴里怕化了，捧在手里怕跌了，百般呵护，甚至娇生惯养，这严重滋生了学生在学习中怕苦畏难的思想和情绪，感到高三苦、高三累。苦也罢，累也罢，我想到的却是“咬得菜根，则百事可做”。漫长的人生路上，困难、逆境、挫折与不幸都可能不期而遇。只有百折不挠、敢于挑战命运的勇士，才能创造人生的辉煌。身为高三学生，要与困难作斗争，与寒冷作斗争，与懈怠作斗争，义无返顾，甘之如饴。每个人都要明白：人的一生谁都难以躲过苦难，如果该吃苦的时候不吃苦，那么到了不该吃苦的时候就一定会吃大苦。云南大理有三道名菜，就是一苦一甜一淡，象征了人之一生的三重境界，警示我们的学生只有抓住青春时光为学业、事业、创业去历尽磨难，才能赢得中年之甜，老年之淡。 2、是心浮气躁，心神不定。最近一个月以来，特别是月考前后，不少学生心浮气躁，心神不定。迟到的、上课不听讲的、自习不专心的、看杂书的、课间吵闹的、抄作业的、起身迟的、晚就寝后讲话的、玩手机的、夜不归宿的、上网的、进游戏厅的、打架的，大有人在，而且为数不少。有些问题是三令五申，屡禁不止。上述一些现象表明有些同学虽然面对紧张的学习、激烈的竞争，但高三意识仍不强，意志还不够坚定，学习还不够投入。虽然涉及的学生不多，但严重影响班风、学风。本次月考只是高三的第一场战役，每个人都不要盲目乐观，自古骄兵必败，越是骄傲，败得越惨。这方面的教训太多了，我们不能重蹈前人的覆辙。每个高三学生都要咬住目标，为实现大学梦而奋力拼搏，以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考。 3、是自负与自卑心理亟待调整。高三已开始一个多月了，目前，学生情绪化的东西不仅多，而且很强烈：一些学生松松垮垮，大大咧咧，始终紧张不起来，认真不起来，似乎什么也不在话下。不愿意在学习上下苦功夫，学习懒散，得过且过，不思进取，严重影响了成绩的提高；一些学生到了高三才逐步紧起来，由于在高一高二落下的东西太多了，加上一两次考试的挫败，自信心受到冲击，于是意志薄弱，信念不坚定，患得患失，没有明确的目标。无论是自负还是自卑，这两种心理的隐患都很大，直接影响学习质量和学习效率。 4、是忽视常规管理，我行我素。一些学生以自我为中心，不遵守校纪校规，不听从老师教导，不服从班主任管理，老师苦口婆心，他却漫不经心；更有甚者，老师的话听不进，想不通，肆意放纵。虽然每天也在学校，但生活自由散慢，学习随意轻松，成绩当然难以提高。 5、是学习还不得法。有些学生重视课外，忽视课堂；重视资料，忽视书本，上课只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人，要教育你的孩子务必防止眼高手低，眼熟手生。不少学生每天作业不去求细求精，书写潦草马虎，严重忽视了作业规范、答题规范、表达规范以及书写规范，几乎每次考试都会出现很多无谓失分。在规范的问题上若干学生吃过苦头，往届学生也有深刻的教训。每次高考成绩揭晓后，有些学生实际的高考分数与自己的估分相差十几二十分。问题主要出在书写马虎、答题不规范上。别人的教训就是自己的经验。作为09届高三学生务必要高度重视书写、重视规范，尽最大努力，减少无谓失分。总之，我们要向科学的学习方法要效益，向良好的学习习惯要效益。虽然我们不能做到最好，但是可以做到更好。 针对以上问题，在距高考263天的时候，我向同学们再提几点希望和要求： 一、要有明确的个人奋斗目标。同学们要根据自己平时的学习实力和自己心态的情况，实事求是地确定自己的高考目标。如果目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑；如果目标定位太低，又会影响潜能的发挥。每个同学们的学习实力与心态状况不一样，确定的高考期待值也不一样。有的同学们盲目与比自己学习实力强的同学攀比，这样会挫伤自己的信心。对同学们来说只要在高考中发挥出自己平时水平就是成功。 二、要树立必胜的信念。信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。信心是同学们成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功，对自己目标信心是很重要的，这也是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信，就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题，解决了这些问题，就会一步一步接近胜利，最后取得胜利。 学习和考试并不是一成不变的，有成功就有失败，这就是月亮的阴晴圆缺，是自然正常的事情。只要努力，每个人都有成功的机会。我们每一个同学在求学过程中，都有过辉煌的时候，在我们即将走进高考考场之前，不妨回忆回忆自己曾经有过的辉煌，有助于我们树立信心，增强自信。 积极的暗示能增强人的信心，消极暗示能降低人的信心。因此，要根据自己的情况运用积极暗示进行心理调整，强化信心。可以把写上积极暗示的字条放在桌子上，如“我有学习能力，我一定能成功！”在心里告诉自己“我能行”，“我能成功”等等。积极的自我暗示需要经常进行，最好变成每天生活中的一部分。 人的内心体验与行为动作相一致。人在高兴、充满信心时就会挺胸抬头，走起路来很有精神，步伐稍快而有力；人在沮丧、缺乏信心时，就会无精打采，走路缓慢无力。同学们可利用人的内心体验和自己的行为动作一致的原理，每天走路挺胸抬头，步伐稍快。经常这样做，就会增强自己的信心。 三、要有坚强的意志和顽强的毅力。坚强的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是看你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它当成烦恼包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示自己的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回搏，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。 四、要不骄不躁，积极调整好自己的心态。在历次模拟考试中，考好了不骄傲，考不好不急躁。考试前要有意识地做一些积极的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差。遇到难题时，我难人亦难，我不畏难；遇到容易题时，我易人也易，我不大意。要以平常心对待高考，高考也只不过是一次与模拟考试差不了多少的考试，没必要恐惧、急躁、紧张不安。 五、要讲究科学的方法和技巧。科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们要坚持“三管齐下”的策略：一要管好自己的口，不懂就问，不留后患；二要管好自己的手，临考前只看不做，就会出现看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低；三要管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。 十年磨一剑，取胜在瞬间。同学们，老师们，为了今年的高考，你们早起迟回，付出了大量的心血和汗水。同学们，作为继往开来的一中人，打好xx年高考攻坚战，既是你们寒窗苦读的迫切愿望，也