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文档简介

科技创新策划(初稿) B110411.B110412团支部佐证材料电气工程与自动化系目录 一、活动策划方案3-6 二、活动内容及过程7-12 三、活动总结及感想13-14 四、相关宣传资料15-18团日活动策划方案团日活动策划方案一活动主题科技创新改变生活二背景在社会日益激烈的竞争下,提高个人的创新能力迫在眉睫,为了普及班内同学们的科技创新知识,提高同学们的综合竞争能力,特举办此次活动。 三活动目的更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,再次激发出同学们的创作热情,使同学们深刻的认识到科技给我们生活带来的改变,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。 四活动时间xx年11月26日下午五活动地点太学广场前六主办单位电气系自动化 11、12班七活动步骤(一)前期准备1.组织同学观看有关科技创新的PPT与短片。 2.制作条幅、传单、问卷、海报、板报。 3.申请借用音响、桌椅等。 4.组织学生,做好宣传、调动等各项工作。 (二)活动实施1.布置现场。 2.组织学生到宣传现场3.活动开始由主持人致开幕词,介绍活动主要内容。 4.由同学们发传单,吸引路人参与到活动中。 5.展示一些关于科技创新小作品。 6.主持人与同学互动,谈谈自己对于科技创新的认识、感想。 7.同学穿插表演一些有主题有关的节目,活跃现场气氛。 8.最后集体合影留念。 9.组织同学退场,并清理好现场的卫生。 10.做好活动总结,为以后这样的活动积累经验11.本次活动结束。 八.活动预算制作条幅一个(40元)、黑色签字笔六支(12元)、印制传单400份(40元)、印制调查问卷200份(20元)、矿泉水一件(20元)。 共计132元九活动预期效果使同学们对科技创新及科技创新专业技能,有更进一步的认识,激发他们的兴趣,培养他们的主观能动性,从而积极的参加到科技创新活动中去,为我院建设贡献自己的力量。 电气系自动化 十一、十二班活动内容及过程xx-11-25晚地点XD210活动过程及内容由班级的组织委员采购一些活动必需品,提前搬1.到教室。 2.班委提前到教室,布置好现场。 3.组织同学到教室,活动即将开始。 4.由班长讲解本次团日活动的各项事宜以及申报流程、相关工作事宜。 5.班长宣布活动正式开始。 6.展示一些关于科技创新的PPT、播放神八与天宫一号对接过程的视频。 7.穿插表演一些节目,活跃现场气氛。 8.与同学互动,谈谈自己的感想。 9.最后班长作活动总结,宣布结束。 10.组织同学退场,并清理现场。 xx-11-26下午地点太学广场活动内容及过程组织同学把提前借好的音响、桌椅搬到现场,并1.布置好现场。 2.组织同学发放传单。 3.做宣传广播,吸引来往人员的注意,并邀请其加入到活动中来,并在条幅上面签下自己的名字。 4.宣传委员做好照片的采集。 5.由同学表演歌曲,活跃现场气氛。 6.最后,集体合影留念。 7.把借来的音响桌椅送回去,并清理好现场的卫生。 8.活动圆满结束。 活动总结及感想活动感想与总结在科技创新日益突飞猛进的今天,为了响应党支部的号召,我们 十一、十二班精心组织了一次团日活动。 我们活动的主题是“科技创新改变生活”因为科技创新无处不在,它不但涉及工业和农业,还与人们的生活息息相关,科技创新正在悄悄的改变着我们的生活。 纵观人类社会发展史,实际上就是创新的过程,创新的历史。 从石器时代到信息时代、从原始社会到工业社会,在人类数百万年的社会发展过程中,创新起到了极其重要的作用。 新的科学理论、新的发明、新的技术、新的工程、新的材料、新的思想、新的文化、新的制度等等,层出不穷,渐次递进,推动了人类社会向前发展。 因此,创新仍然是当代的主旋律,仍然在社会发展的人类进步中发挥着重要的作用但是,我们发现大多数青少年中,随着年龄的增长和接受信息的增多,他们的思维自由度却在减低,而表现在思维中的创造性更是与日俱减。 所以我们希望通过这次活动可以重新燃气同学们心中的那团创作之火。 要通过宣传让同学们改变陈旧的思想,要让他们重新找回儿时的创新思想,那种不受任何束缚的思想方式。 通过这次活动,我深深的感受到了同学们参加活动的热情,我相信,未来的社会一定会是一个更加创新、更加改变、更加美好。 科技创新,它改变了我们的生活!相关宣传资料活动相关宣传资料宣传海报问卷调查关于“创新发展文化,科技改善生活”问卷调查-洛阳理工学院自动化 十一、二班为了丰富我院学生的课外科技文化知识、提高主动学习各种科学文化知识的意识,活跃创新思维,学院举办了第二届科技发展文化,科技改善生活的团日活动。 为了了解人们的对科技创新的知识和态度,希望您能积极配合!再次谢谢您!(请根据你的情况认证填写,谢谢配合!) 1、您的性别()A、男B、女 2、您所从事的阶层()A、工薪B、个体户C农民D、学生 3、您对科技文化了解多少()A、非常了解B、有点了解C、听别人说过D、根本没有听说过 4、结合生活,您对“科技发展文化,科技改善生活”了解多少()A、能举实例,非常了解B、大概了解一部分C、别人谈论时能想到D、毫不知情,只知使用 5、您经常关注科技吗?您了解科技创新的渠道是()(多选)A、经常关注B、一般关注C、毫不关注D、通过媒体关注E、听别人介绍F、通过书本等纸质材料 6、您以为培养创新型人才,高校需要做到哪些?()(多选)A、采用多种教学方式,培养发散思维。 B、引用社会上的实例模型,使得学习与社会实践相结合。 C、多用实验教学,培养学生动手操作能力。 D、改革考试方式,鼓励有创新意义的学生脱颖而出。 签名再次感谢您的合作!很多人都参加了这次的问卷调查我们还通过网络进行宣传宣传单科科技技创创新是什么改变了我们的生活,使我们的世界日新月异、一日千里新改改变变生生活活是科技创新!18世纪,瓦特发明蒸汽机标志着“蒸汽时代”的到来;19世纪,爱迪生发明电灯,一时间光明遍布世界的每个角落;20世纪,汽车、飞机、无线电,让世界的距离迅速缩小;21世纪,Blog,搜索引擎,技术革新的步伐进行的太快;科技的每一个标志性的发展,都会给人类社会带来方便和快捷,都会给我们的社会带来深远的影响。 现代科技发展突飞猛进,日新月异,创新更是引领了未来发展的直接动力。 如今,在科学技术,尤其是信息,技术产业的领导下,我们的生活发生着天翻地覆的变化,互联网使我们生活得更快捷、方便。 国与国,人与人之间更加密切的交流,连遥远的超新星也“近在咫尺”,仅有一“鼠”之遥。 科技创新

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