


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机组A侧空预器瞬间卡涩锅炉熄火【运行方式】#1机开机,负荷250MW,A、B引、送风机、一次风机、A、B、D磨运行,空预器A1、B1电机运行,A2、B2联备,A、B汽泵运行,电泵旋转备用。【事故经过】1月4日,17:27事故音响发出,A侧空预器停转翻牌,CRT上空预器A1电机电流升至16A,出口烟温未上涨,马上派人就地检查,锅炉人员急停B、D磨机,机组减负荷,就地检查发现A空预器短时卡涩后恢复运行,但电流仍在8-11A之间波动,仍有碰摩,卡涩现象。汽机人员目标负荷150MW汽机手动关调门,实际负荷急降至80MW实际阀位降至26%,汽包水位急降至-200mm,锅炉人员见汽包水位低,加大补水调整,同时要求汽机加一点负荷,迅速手动开调门加负荷至150MW,阀位升至63%,汽包水位急剧上升,即急停B汽泵组,开启A汽泵再循环调节阀,关闭主给水孔板门,17:30汽包水位仍升至+250mm(高3值),MFT动作,机组跳闸,各联动设备正常,调整汽包水位正常,停运A汽泵组。【事故原因】1.空预器瞬间卡涩停转发A侧空预器停转信号后又继续运行,空预器卡涩原因仍待查找。2.A侧空预器停转信号发出后,停运B、D磨减负荷时,未熟练掌握DEH减负荷方式,手动关调门时其滞后较大,当负荷降至150MW时停止关调门,但调门的总阀位指令已降得很低,以致高压调门继续向下关,负荷降至80MW,汽包水位下降加大给水量调节汽包水位,又急升负荷至150MW,导致汽包水位急剧上升至高三值,MFT动作。【存在的问题】对空预器停转后汽机压负荷的目的和方式的掌握有待提高。【经验教训】1.空预器停转锅炉人员应监视空预器出口烟温,并马上派人到就地核实,如确已停转应立即关烟道挡板,注意监视负压防止炉膛负压动作MFT,同时应迅速降低锅炉热负荷到150MW以保证另一台空预器正常运行。2.空预器停转压负荷主要应是锅炉专业降低热负荷,汽机专业根据主汽压力、主汽温度、再热汽压力、再热汽温度下降情况再配合锅炉压负荷,压负荷速率不能太快,防止造成汽包水位保护动作和汽包压力升高进不了水。3.应尽快掌握DEH对负荷的控制方式,熟练的运用各种方式进行升降负荷。4.汽机专业在由于锅炉单侧空预器、引送风机、一次风机、磨机跳闸引起锅炉热负荷快速下降的紧急情况下配合锅炉快速压负荷,应解除功率回路,根据汽包水位、主汽压力、温度综合情况输入适当的调门目标阀位分段压负荷,每压到一定阶段待负荷反馈稳定同时观察锅炉汽包水位变化情况再决定是否继续往下压负荷。不能通过点击减阀位按纽压负荷,防止点击次数多不能控制目标负荷。5.事故处理时,要听从当班主操和值长的统一调度安排。6.辅机运行不可靠或有缺陷运行时,应作好事故预想
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年综合测试仪项目申请报告
- 加油站造价咨询方案
- 街道员工活动策划方案范文
- 庆典策划与区域文化传承-洞察及研究
- 奶茶营销策划活动方案范文
- 电缆隧道占道施工方案
- 咨询方案是如何报价的
- 实验室室内安全题库及答案解析
- 缺陷营销方案
- 数字资产交易平台合规建设-洞察及研究
- 电商行业员工行为规范与工作手册
- 借款合同中国农业银行担保借款合同3篇
- 建筑装修工程质量监督管理制度
- 不锈钢栏杆施工全流程方案
- 2025住院医师规范化培训院内师资培训考核测试题附答案
- 《一定要争气》(第2课时) 课件 小学语文部编版三年级上册
- 血透室护士手卫生
- USP232-233标准文本及中英文对照
- 部编版八上语文名著《红岩》问答题精练(教师版)
- 2025-2026学年人教精通版四年级英语上册(全册)教学设计(附目录)
- 2025年秋期人教版2年级上册数学核心素养教案(校园小导游)(教学反思有内容+二次备课版)
评论
0/150
提交评论