信息技术第四册上期课程纲要分享课.doc

信息技术第四册上期课程纲要分享课学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期信息技术课学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。教学重点：了解本学期学习内容和评价方法。教学难点：通过分享课程纲要明确学习目标。教学准备：评价方法记录卡、课件。教学过程：一、谈话交流，明确主题。师：同学们，听张老师介绍，大家的寒假作业写完成得非常认真，值得表扬。假期里老师也写了份作业，它的名字叫做课程纲要，这也是我送给大家的开学礼物。它就像一张地图，告诉我们这学期的信息技术课要学习什么内容，什么时间完成这些内容，以及到期末我们会有什么样的进步。现在，我们就一起分享这份礼物吧！【谈话拉近师生的距离。初步感知什么是课程纲要。】二、了解学习内容、明确学习目标。 （一）了解这本书学习的内容，及共有15课。师：这学期的信息技术课，将由小学信息技术第四册上这本书陪伴我们共同度过。这本书是学习一个制作动画的软件，叫做FLASH。全书一共有15课内容。我们大概要用四个月的时间学习完这些内容，下面就是让我们走进书中看看吧！（播放课件）（二）了解每课教材的内容师：同学们结合图片看看这15课内容，你喜欢哪一课？（出示课件）生：我喜欢第7课内容。师：让我们看看第7课里有什么内容。（老师介绍）生：我喜欢第10课内容。师：让我们看看第10课里有什么内容。（老师介绍）生：我喜欢第13课内容。师：让我们看看第13课里有什么内容。（老师介绍）（三）了解课程目标师：通过学习这15课的内容，最后我们期末的时候就可以做成一个老鸟爱小鸟的动画片。下面我们看一下每课的具体学习内容及学习要求。单元教学内容教学目的课时第一课走进神奇的动画世界1、 认识制作计算机动画的软件。2、 掌握制作动画的基本流程。1第二课设计舞台1、 认识FLASH窗口。2、 学会设置动画的属性。1第三课多彩的文字1、 了解插入文字的一般方法。2、 掌握设置文字的大小、字形、颜色的方法。3、 初步了解元件、库、实例、场景的概念。1第四课绘制小树1、 掌握铅笔工具、颜料桶工具的使用方法。2、 初步掌握橡皮工具的使用方法。1第五课白云飘飘1、 初步了解动画原理。2、 认识时间轴。3、掌握移动动画的制作方法。1第六课绘制鸟窝1、 掌握矩形工具的使用方法和技巧。2、 掌握自由转换工具的使用方法。1第七课绘制小鸟1、 掌握椭圆工具、铅笔工具的使用。2、 掌握缩放图形的方法。1第八课小鸟出世1、 了解小鸟出世的过程。2、 掌握制作鸟蛋裂开的动画的方法。1第九课小鸟振翅1、 初步掌握新建影片剪辑元件的方法。2、 熟练掌握元件库的使用。1第十课小鸟飞翔1、 了解引导线的作用。2、 初步掌握创建引导线动画的方法。1第十一课为动画配音1、 了解FLASH中音乐的几种格式。2、 掌握在FLASH中插入音乐的方法。1第十二课色块和文字的变化1、 初步掌握色块与色块形状渐变动画的制作方法。2、 初步掌握色块与文字形状渐变动画的制作方法。3、 掌握群组与分解组件的方法。1第十三课神奇的遮蔽1、 了解遮蔽的原理。2、 掌握使用遮蔽制作动画的方法。1第十四课播放的控制1、 掌握帧动作的设置方法。2、 掌握按钮动作的设置方法。1第十五课动画的发布1、 掌握发布动画的方法。2、 熟练掌握发布工具。1三、交流方法，轻松学习 1.分享学习方法师：同学们放假的时候有谁玩过电脑？生：。师：你玩的是什么？生：师：这些游戏好象老师没有教过你们呀，你们是怎么学会的？生：师：大家的学习方法可真多，咱们可以把这些方法也用到学习FLASH软件上，相信咱们大家互帮互助，一起研究，一定能把FLASH动画软件学好，制作出精美的动画的。四、交流评价方法，促进学习信心为了让大家及时看到自己的进步。本学期我为每人准备了一个表格。每个月我们将从纪律卫生、上课作品、合作学习、爱心互助四方面，根据大家的表现进行优秀、良好、合格、需改进四个等级进行评定。希望大家在这一学期都会有所进步和收获。五、欣赏精美FLASH动画作品，提高学习兴趣。下面我们一起来欣赏一些优秀的FLAS