




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十五章电功和电热一 电能表与电功 苏科版新教材同步教学课件 活动一 学习使用电能表1 电能表的作用 电能表是用来测量 仪表 2 常见的单相电能表有 和 两种 3 有关单相感应式电能表的技术参数 1 电压 2 电流规格 3 电能表常数 4 电能的计量单位叫做 俗称为 1kW h J 在数值等于功率为1kW的用电器工作 所消耗的电能 一 电能表 1 用来测量用电器 电路 消耗电能多少的仪表 单相电能表技术参数电压 220V电流规格 5 10 A频率 50HZ每千瓦时转数 1200r KW H 工作环境温度范围 10 50 相对湿度 不超过85 想一想 怎样计算电费 焦度千瓦时 2 电能的单位 JKW h 1度 1KW h 3 6 106J 小明家2015年1月底与2月底电能表的示数如图所示 请计算 小明家2月份消耗了多少电能 若1KWh电费为0 52元 应付多少电费 4378 4KWh 4267 2KWh 111 2KWh 111 2KWh 0 52元 KWh 57 82元 电流做功的实质都是什么 活动二 电流做功与电能转化之间的关系1 我们在生活中通过使用用电器消耗电能 把电能转化成 能 能 能等 例如 电饭锅把电能转化为 电风扇把电能转化为 灯泡把电能转化为 2 类比一下 物体从空中下落 把重力势能转化为动能 在此过程中 在做功 归纳小结 做功的过程总伴随着 转化 我们可以用 的多少来衡量能量转化的数量 二 电功 1 定义 电流所做的功 电流做功的过程 就是电能向其他形式能转化的过程 用电器就消耗了多少电能 电流做了多少功 就有多少电能转化成其他形式的能 用W表示 活动三 影响电功的大小的因素 一 现象 用电源 开关 灯泡 滑动变阻器和导线组成一个简单的电路 注意电路连接的注意点 观察在移动滑动变阻器滑片过程中 看到的现象 移动滑动变阻器的滑片改变通过灯泡的 同时也改变加在灯泡两端的 我们知道 灯泡越亮在相等的时间里电能转化为内能和光能的越多 消耗的电能就越多 电流做的功就越多 即电功越大 2 猜想一下 影响电功大小的因素有 和 活动三 影响电功的大小的因素 二 探究电功与电压的关系 探究电功和电压的关系 就要保证 和 相同 比较电压的关系 要保持通过两个阻值不同的灯泡的电流和通电时间相同 我们应把这两个灯泡是 并联或串联 就可以了 用 电流表或电压表 测出两个灯泡两端的电压 比较一下两个灯泡的亮度和灯泡两端的电压 画出实验的电路图实验归纳 在电流和通电时间相同的情况下 加在灯泡两端的电压越大 电流做的功就 越多或越少 活动三 影响电功的大小的因素 三 探究电功与电流的关系 探究电功和电流的关系 就要保证 和 相同 比较电流的关系 要保持通过两个阻值不同的灯泡的电压和通电时间相同 我们应把这两个灯泡是 并联或串联 就可以了 用 电流表或电压表 测出两个灯泡两端的电流 比较一下两个灯泡的亮度和灯泡两端的电流 画出实验的电路图实验归纳 在电压和通电时间相同的情况下 加在灯泡两端的电流越大 电流做的功就 越多或越少 结论 在 相同的情况下 越长 电流做的功越多 电压 电流 通电时间 三 电功与通电时间的关系 活动三 影响电功的大小的因素 总结 进一步的研究证明 如果将通过某一用电器的电流记做I 加在该用电器两端的电压记做U 通电时间记做t 电流对用电器所做的功记做W 则W 各物理量的单位是 三个物理量要对应于同一个用电器 结论 某段电路上的电功 跟这段电路两段的 电路中的 及通电的 成正比 电压 电流 时间 W UIt 1J 1V A S 计算公式 当某用电器两端电压为1V 通过用电器的电流为1A时 则该用电器在1s内消耗的电能为1J 例题1 课本P5 例2 一电能表表盘上表明 1200r kW h 将某用电器单独接在该表上 当用电器工作4min后 电能表转盘转过55r 若用电器额定电压为220V 求通过该用电器的电流 分析 4min内电能表转盘转过55r 根据电能表的盘转数可求出该用电器消耗的电能W 再由电功的计算公式W UIt即可求出通过该用电器的电流I 解 4min内电能表转盘转过55r 说明该用电器消耗的电能为 W 55r 1200r kW h 55 1200 kW h 1200 55 3 6 106J 1 65 105J 反馈练习 1 电流做功表现在电流通过电灯时 电灯 通过电炉时 电炉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 销售咨询运营方案范文
- 云浮商场促销活动策划方案
- 某私立学校关于人工智能教育教学试点工作总结报告
- 教代会民主评议学校领导干部暂行办法
- 农业咨询调查方案范文
- 大连立体植物墙施工方案
- 医疗健康产业新动能前景展望
- 电商平台电商生态圈构建
- 关于举办第六届高效先进破碎筛分与磨矿分级技术交
- 巡察财务方面存在的问题及整改措施
- 《舞蹈艺术赏析》课件
- PLC项目实操练习题
- 《新能源材料与器件》教学课件-04电化学能源材料与器件
- 轻型门刚设计中风荷体型系数取值的适用标准讨论
- 2022年同等学力人员申请硕士学位日语水平统一考试真题
- 动力照明施工方案
- 四年级上册数学教案 -平行与垂直 人教版
- 《函数的奇偶性》教学课件与导学案
- 生态环境监测机构评审补充要求培训试卷(答案)
- DB11-T 1796-2020文物建筑三维信息采集技术规程
- 非常规油气勘探开发
评论
0/150
提交评论