(全国通用)高考生物大二轮专题复习与增分策略(构建网络 突破考点 巩固提升,以高考试题为例) 专题九 第1讲微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用课件_第1页
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文档简介

,水、碳源、氮源、无机盐,配制培养基灭菌倒平板接种培养,以尿素作为唯一氮源的选择培养基,稀释涂布平板法和显微镜直接计数法,富含纤维素的选择培养基,刚果红染色法,酵母菌,醋酸菌,毛霉,乳酸菌,比色法,水蒸气蒸馏法,压榨法,萃取法提取、纸层析法鉴定,称量,灭菌,消毒,灭菌,50 ,接种环,连续,划线,一系列梯度稀释,稀释度足够高,选择培养基,活菌计数法,显微镜,样品的稀释,纤维二糖,红色,红色,透明圈,透明圈,选择培养,梯度稀释,涂布平板,2CO22C2H5OH,CH3COOHH2O,小,分子肽氨基酸,甘油脂肪酸,2C3H6O3,玫瑰红色,无氧,有氧,无氧,无氧,1825 ,3035 ,1518 ,常温,冲洗,榨汁,果酒,果醋,加盐,加卤汤,选择原料,称取食盐,配制盐水,发酵,挥发性较强,水蒸气,油层,除水过滤,玫瑰,油,薄荷油,机械加压,石灰水,压榨,过滤,静置,柑橘,柠,檬,蒸发溶剂,粉碎,干燥,萃取,过滤,浓缩,细小,石灰水浸泡橘皮漂洗,压榨过滤静置再次过滤橘皮精油,胡萝卜粉碎干燥萃取,过滤浓缩胡萝卜素,D,B,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若学习必须与实干相结合。泰戈尔学而时习之,不亦说乎?孔子鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚活着就要学习,学习不是为了活着。培根立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元读书

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