




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1832年,比利时物理学家约瑟夫和奥地利大学教授斯丹普弗尔利用早已有的“幻盘”游戏原理,几乎同时发明了“诡盘”。2、1851年,英国人阿谢尔进过多次实验,又使“活动照片”的拍摄取得成功。3、1873年英国科学家约瑟夫-梅发现光线照射到含硒的物体上能激发出电子发射的现象,为电视发明提供理论依据。4、1878年,美国人爱德华用24架照相机连续摄影,拍出一组骏马飞奔栩栩如生的照片5、法国人雷诺发明了“光学影戏机”拍出了第一部动画片一杯可口的啤酒。6、美国爱迪生发明了“35毫米的软质胶片”7、1817瑞典科学家琼斯发现了与电视技术密切相关的化学元素硒。8、1884年德国科学家保罗发明了“机械电视扫描盘”。9、1923年,美国物理学家研究成功电子扫描技术,以电子的自动扫描代替了机械式的圆盘旋转扫描,发明了光电摄像管。10、1925年10月2日,英国科学家约翰贝尔德在伦敦的实验室里成功地传送了一个15岁小孩的脸部和一个木偶的电视图像。下一年的1月26日。他在伦敦公开做了电视传送图像的示范。11、1927年4月,美国纽约,新泽西和华盛顿三城市进行了电视联播试验。美国商业部长赫伯特-胡佛在华盛顿棉对电视摄像机发表祝贺演说,演员登兰在新泽字尾电视观众讲了笑话。但他们的声音仍是通过电话传送的。12、1930年伦敦开始试播有声电视图像。13、1962美国利用卫星把美洲制作的电视节目传送到伦敦和巴黎,再由欧洲广播电视网传送到欧洲各国,同一天“电星一号”还完成了欧洲到北美的电视节目的传送。14、言语是人“说”的行为和结果15、语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和16、人类语言是一种线性体系结构17、影视语言最基本的表意单位是镜头18、林戴以优美的动作,给银幕带来了全新的喜剧概念19、使用常规蒙太奇剪辑的人们通常把爱森思坦排到了前苏联蒙太奇学派的最高位20、摄影机片盒容量有4分钟、10分钟、30分钟等几个种规格21、放映拷贝有两种包装10分钟跟30分钟22、电视每秒为24格画面23、电视每秒为25帧画面24、剪辑镜头间的时间关系有5种25、剪辑镜头间的空间关系有3种26、剪辑的时间与空间的组合共有15种名词解释1、视听语言:由人类创造并使用的,同时依托视觉与听觉两种感觉器官,以声音和图像的综合形态进行思想、感情的交流交际与传播所使用的语言。是一种新的高级表意的交际语言。2、叙述:将人的经历,事件发生、发展、变化的过程,用各种表意语言传送出去的一种表意以形态。 句法:即叙事段落的划分,叙述中顿歇,叙述中的着重提示等。3、议论:借助于各种表意语言并运用逻辑论证,显示语言使用主体对自然或人事进行评判的表意形态4、说明:以精洁准确的语言阐释事物和事理的表意类型。5、抒情:利用多种“表意语言”传达人类内心情感交流的过程及结果。6、虚构:内含某种理想性情绪而采用的自由联想方式,组成超越实在的传播结构,以传达内心情意信息的表达方式。7、先锋派电影:完全从感性的表现主义出发,彻底打破戏剧传统以及电影生活化叙述方式的做法。8、电影眼睛:从一个身上拍摄他最有力量而且最敏捷的手,从另一个身上拍摄最美的腿,从第三个人身上拍摄表情丰富的脸,然后用蒙太奇创造新的完美的人。9、镜头(两种解释):一是指电影摄像从开机到停机之间的一次完整地不间断地摄取的、连续的、留有摄像画面的胶片片段。另是指摄影机或摄像机上的一个部件。镜头的焦距:从焦点到透镜中心的距离被称为焦距,焦距的长短直接决定了镜头的视野,景深和透视关系,使影像产生不同的视觉效果。10、画面:电影电视的影响是由画面组合构成的,电影每秒24格画面,电视每秒25帧画面。11、运动:包含两方面,演员的形体运动和所塑造人物的心理运动。摄像机的物理运动和蒙太奇剪辑的叙述运动。12、推镜头:光学镜头对准拍摄目标向前推进所进行的拍摄。13、摇镜头:把摄像机架在一个固定的支点上,镜头眼水平轴或垂直轴座扇形或圆形运动对所拍摄镜头。14、移镜头:把摄像机架在一个运动着的工具上,一边移动一边拍摄的镜头。15、升降镜头:把摄像机架在一个运动着的工具上,运动方向是垂直的拍摄镜头。16、淡入、淡出:画面由亮转暗,以至完全隐没称淡入;画面由暗转亮,最后完全清晰称淡出。17、化入、化出:在一个画面逐渐隐支(化出)的同时,另一个画面逐渐显露(化入)18、圈入圈出:一个圆圈从边框向画面的某一点逐渐圈小,直至整个画面成为黑场称“圈出”,反之用圈进入下一个段落的叙述称“圈入”19、划像:画面上有一根线进行运动,在运动过程中把原来的画面逐渐压没,并把新的画面显示出来20、翻页:一个画面像翻书一样翻出屏幕边框,让原来被压在下面的新画面显露出来。21、定格:常用的转场方法。第一段的画面结束处使用定格,让观众产生暂时的视觉停顿接着在出现下一个画面22、轴线:被拍摄对象的视线方向,运动方向以及他和对象人物之间的关系所形成的一条假想直线23、反跳轴:指拍摄时只能让摄影机在轴线一侧安置24、叙述线:将所要传递给观众的各种信息按照线性关系不断叠加的输送给观众的一个方向的、完整、连续的过程。25、“零度剪辑风格”:让观众感觉不出剪辑,感觉不出“自我”存在的风格。1、 卢米埃尔兄弟电影的特点是什么?卢米埃尔兄弟是再现美学(也就是长镜头)的鼻祖,首先卢米埃尔摆脱了“照相馆”摄影师所具有的封闭的人为空间的束缚,迈向了广阔、开放的自然空间。作品内容努力地去表现和复杂现实生活中实际存在的事情和生活,而不是专门去味摄影机安排和搬演实际不存在的事情和生活。从卢米埃尔的影片中人们了解到,电影可以是“一种重现生活的机器”。卢米埃尔的作品大致分为:劳动和工作的生活场景,家庭生活情趣的记录;政治、文化、新闻实录;在形式上大都是由一个固定视点的单镜头拍摄而成的,他让“活动电影”成为一种叙事艺术。“电影机的镜头是向世界开放的”为我们研究电影美学奠定了更为广阔的、更为科学的基础。视听语言比自然语言有以下特点1. 它“源于生活”,而又“高于生活”2. 它可以永久的保存,并方便复制3. 它可以运用现代高科技技术瞬时,迅速地传播地球的每一个角落语言和言语1、言语:是人说的行为和结果,2、语言:则是从言语中概括出来的词语和规则的总和3、语言和言语的关系是一般和个性的关系,抽象与具体的关系,言语丰富语言,语言规范言语。4、 影视的语言是从影视“言语”中概括出来的镜头和组合规则的总和。语言的结构首先,人类的语言是一种线性系的结构,影视语言同样也呈现出线性的结构。其次,语言结构要素的各个单位,在语言的结构中,也不处在同一个平面,而是分为不同的层和级。一方面:语言可以分为底层和上层。另一方面:语言的上层是音义结合体,即符号和符号序列。影视语言也有相似的层和级。一方面:他也可以分为上层和底层,他的底层是画面和音响(包括人声,声音与音乐)是影视语言符号的形式部分:另一方面,影视语言的上层液是音义结合体,但因为他增加了画面的因素,因而实际上是一种画音义的结合体。格式塔的意义他属于思维的低级形式,或是片段的,零乱的不能构成体系。从这个意义上讲,不管是一种颜色,一副画,一种意象,还是一个句子,一首曲调,甚至一种感觉,都可以称为格式塔。当然,一出戏剧,一部电影,一部电视专题片,一部电视剧,以及它们中的每个情节,每个场面,以至再细分出来的镜头与画面,作为视觉与听觉的综合性感觉体验,都可以成为格式塔。什么叫形象思维起点:反映事物,现实形象观念的原型形象,简称原型深化:当思维运动已深入到原型的内涵本质,进入到认识的理性阶段,获得理性形象,即意象归结:思维对意象改造制作,发生推演(想象,联系,幻想,虚构)的思维运动,得到新的形象或典型的形象几个电影人的贡献1、乔治-梅里爱的贡献:1、发现胶片上关于时间的秘密。2、使用特技3、拍摄舞上的艺术2、 路易-卢米埃尔贡献:1大量的使用镜头的连接。2拍摄生活中的场景3、 卓别林:不仅表现在表演方面,而且还变现在对电影画面意义的挖掘方面。4、 格里菲斯:善于吸取各个导演的发明,加以融会贯通,被视为“原始综合”任务的代表人物。1他综合了卢米埃尔和梅里爱各自对电影作为一种艺术形式的探索,而终于使电影具有了最初的艺术形态。2拍摄生活中的戏剧3所谓的平行蒙太奇的问题,在格里菲斯那里表现出不同的层次。4交替剪辑首次打破了戏剧舞台的时空观念5格里菲斯对蒙太奇的贡献的第三个层次则是表现在电影的故事层面上,展现了广阔的叙述空间,实现对复杂历史的叙述性。5、 维尔托夫:发表了倡导“电影眼睛派”主张的宣传电影的革命,“电影眼睛派”的理论,在后来对它的研究中较多的注意到它在纪实性电影美学思潮发展上的奠基性作用6、 库里肖夫:1创造了前苏联的蒙太奇理论2提倡故事片7、 普多夫金:1对蒙太奇的理解,把电影和戏剧作了区分2对电影导演的理解,阐述了电影导演与戏剧导演在工作上的区别3对电影摄制工作的理解4蒙太奇分类的理解,把蒙太奇分为两大类:1“结构蒙太奇”即以若干个镜头构成一个画面,以若干个场面构成一个段落,以若干个段落构成一个部分。又可以分为场面蒙太奇和段落蒙太奇。2“作为感染手段的蒙太奇”或“队列的蒙太奇”又可分为对比,平行,比拟同时发展和主题反复出现。8、 爱森斯坦:1它将思想教育的功能注入电影艺术2他将蒙太奇提高到了理论高度3他敏锐的感觉和把握了蒙太奇的灵魂4与他的战友一起完整的开创了蒙太奇的美学理论,即韵律蒙太奇,节奏蒙太奇,色调蒙太奇,微妙色调蒙太奇,理性蒙太奇。电影剪辑划分为“匠艺师”式剪辑和“创新式”剪辑电影画面的基本元素镜头元素:景别,焦距运动,角度造型元素:主体,陪体,环境,前景,背景常规蒙太奇剪辑的基本含义1、 电影摄影机的视点完全被解放了2、 电影导演给观众看的是导演想让观众看到的内容3、 电影银幕上出现的,已经不再是实际的空间和时间,而是“电影的空间”和“电影的时间”了4、 电影构成了一种与我们周围的现实世界相分离的所谓“电影的真实”,而要构成这一“电影的真实”就必须使用蒙太奇5、 从这一银幕上的现实出发,电影已不是简单的“临摹”生活,它由此成为一种可以允许艺术虚构和艺术创造的形态。平行蒙太奇与常规蒙太奇的区别平行蒙太奇注重营造环境气氛,交错主要演员的对话,加快节奏,展现人物性格。常规蒙太奇始终停留在对客观世界进行描绘的水平之上,没有达到从主观上通过镜头的并列组接来形成创造意义和影像的层次。对于蒙太奇的理解他通过蒙太奇把电影和戏剧两种艺术做了区分,电影可以创造新的电影空间。戏剧不行。对导演的理解电影导演就是使电影的观众成为理想的,极敏锐的观察者对电影摄制工作的理解蒙太奇决定了电影摄制工作的“导演中心制”而且确定了作为现代工业的电影产生的各个流程。对蒙太奇的理解分为两类:“结构性蒙太奇”作为“感染手段的蒙太奇”或“队列的蒙太奇”。“结构性蒙太奇”分为场面蒙太奇和段落的蒙太奇。“队列蒙太奇”是支配观众心理状态的蒙太奇。分为:对比,平心,比拟,同时发展,主题反复出现。爱森斯坦总结的5种蒙太奇:韵律蒙太奇、节奏蒙太奇、色调蒙太奇、微妙色调的蒙太奇、理性蒙太奇剪辑的概念:最初的剪辑是技术的概念画面特性:首先,画面是导演摆放在观众眼前的一扇观察世界的“窗户”其次,画面本身是二维平面再次,画面自身是有框架的推镜头;光学镜头对准拍摄目标向前推进所进行的拍摄推进镜头的功能作用:1、从群体中突出主体,从全局中突出重点。2、强化人物情绪3、表现进入人的内心世界4、表现一个从远处向目标走近的人的视线5模拟视线的集中和投向拉镜头其功能作用:1、拉出环境2建立纵深空案件两点上的联系3拉出意外之物4结束一次叙述,进行“换场”或是收尾5造成剧中人物或观众对主体物的远离感,赋予画面一种抒情色彩。6模拟剧中人物或观众视线的扩展。摇镜头的作用:1扩大镜头的表现视野2模拟主观视线3建立起同一空间中各形象间的关系4在完整表现对全貌的同时,利用积累式的间歇摇,有选择地表现重要的情节5制造悬念6跟踪运动中的人和物移镜头的功能作用:1进行全景式的展开描述2在画面上建立微观的全景场面3使不动的物体产生运动幻觉。常规跳轴的做法:1利用对象的运动改变轴线。2利用摄像机的运动越过轴线3场面调度中存在双轴线,摄像机可只越过一条轴线,而由另一条轴线来保持空间统一。4借助一个中间镜头来减缓视觉跳轴的跳轴方式。关于叙述线的推论:1叙述线的设置要符合观赏者的习惯2在叙述线中,要尽可能地提高信息传送的信噪比,尽量减少非有用信息对叙述线中有用信息传送的干扰3叙述线在安排信息的传送师,既要使用加法,也要使用减法。叙述线是加减法的对立统一体剪辑镜头间的时间关系1两个镜头间的时间,是自然地连续不断向前延伸的,定为时间A。2两个镜头间的时间,是共时的,即第二个镜头表现的时间是第一个镜头的再现,它们在同一时间点上同时发生,定为时间B;3两个镜头间的时间,也是共时的,第二个镜头所表现的时间与第一个镜头所表现的时间同一,画面一致,即“重现”4两个镜头间的时间,发生一种倒退式的跳跃,即第二个镜头的时间是第一个镜头很久以前的某个时间,电影术语中称其为“闪回”,定为时间D。5两镜头间的时间发生跳跃,但它是向前 的。有人将其称为“闪前”,定为时间E剪辑镜头间的空间关系1、两个镜头所使用的空间是同一的,即第二个镜头中人物的行为仍在第一个镜头的空间种进行,定为空间X2、两个镜头所使用的空间是相连的,即第二个镜头中的空间随着第一个镜头人物行为动作的发展而连续出现,银幕的边框实际上已为它们划分出边界,定为空间Y3两镜头所使用的所使用的空间是不相干的,两个镜头中的人物动作是分别独立进行导演与剪辑师安排镜头间的衔接镜头段落的组织以进行叙述的一种技巧1、 大动作段落要特别注意剪辑的逻辑以保证流畅2、 同一动作的环境背景在分镜头连接时要保证流畅3、 同一动作在分镜头中要保证流畅剪辑的方式:1无技巧性的切换1两极镜头的切换2利用故事情节因素进行切换3利用画面的造型因素切换4利用动作的接连进行切换5利用声音进行接连的切换利用黑场进行切换7利用特写镜头进行切换8表现视觉错觉的切换2使用技巧的特技型转换 1淡入淡出2化出,化入3圈入,圈出4划像5翻页6“马赛克”7定格时间与空间的组合A X:在不变的表演空间中随着时间的发展,人物的行为动作自然向前进行。最自然的现象,是最为常见的拍摄和剪辑方式。A Y时间是自然发展的,空间则是连续的。不剪辑则是“长镜头”A Z时间是自然延伸的 ,空间是分离的。广义上所说的“平行交替蒙太奇”B X时间是同一的,空间也不发生变化,如重放慢镜头BY时间是同一的,空间被延展了BZ时间是同一的,但空间是分立的。CX 时间C表示有间隔的两镜头间时间是重现关系,空间X表示其间的CY 由于C属于重现(并且要求画面同一)而Y要求的是空间的延伸,所以理论上,CY类型是不存在的CZ与上一种情况相似,使用“重现”时延伸在空间上是分立的。DX,DY,DZ,在时间轴上都属于“闪回”EX,EY,EZ,这三种类型从时间上说,是对前一个镜头所处时间之前的预想,而空间则是同一、延展、分立三种剪辑的加中含有减,减中含有加,加与减是对立统一的。机位: 1、顶角机位2、3平行位置4、5外反拍位置6、7内反拍位置8、9正反打位置10、11外侧正反打机位轴线的方向性:1两个镜头拍摄的人物运动画面中,摄影机的视轴都与轴线垂直,画面上人物的运动方向则是由左向右。两个镜头运动的方向的组接是恰当的。2有人物运动轴线的一侧,设置两个互为反拍的角度3在人物运动轴线的两侧各设置一个机位,组接起来的两个镜头中人物运动方向相反4两个镜头拍摄的机位都在人物的运动轴线上,镜头的视轴与运动轴线重合,由此而造成画面没有左右方向的变化,只有沿镜头视轴远近的变化。空间补偿原则 含义:不管是一个独立的镜头段落,还是一部完整的影视作品,镜头间的时间和空间,不能各自无限制地发展,他们之中存在一种互相补偿的关系。即,如果时间发生大幅度跳跃,空间则要相对稳定,反之亦然。流畅定义:指在两个镜头、两个镜头组,甚至两个镜头段进行组接的转换,从画面到造型及运功
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司成型制作养护工岗位工艺作业技术规程
- 船舶木塑工安全操作规程背诵考核试卷及答案
- 2025合同模板设备租赁合同(设备有抵押)范本
- 公司养老护理员安全技术规程
- 2025企业用工劳动合同书
- 2025国际设备采购合同(2)
- 2025梧桐树买卖合同
- 专项法律知识培训合同课件
- 个人之间借款协议书
- 2026届江苏省苏北地区七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析
- 小学生科普恐龙知识课件
- 2025年广东省房屋安全鉴定员理论考试题库-上(单选题)
- 高考文言文120个常见实词积累练习(学生版)
- 《STEMI再灌注治疗策略》课件
- 配电网安健环设施标准
- 《实战电池性能测试》课件
- 人教版三年级语文上册第一次月考试卷及答案(A4打印版)
- 2025年全国共青团团员知识竞赛题库及答案(共150题)
- 防雨雪冰冻应急演练
- pbo纤维课件教学课件
- 人教版九年级数学上册全册单元检测卷及答案(包含:期中、期末试卷)
评论
0/150
提交评论