![初中生物备课组小结_0_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc57/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc571.gif)
![初中生物备课组小结_0_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc57/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc572.gif)
![初中生物备课组小结_0_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc57/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc573.gif)
![初中生物备课组小结_0_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc57/cba1fea1-6261-42ae-872b-058d8af0dc574.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4初中生物备课组小结初中生物备课组小结一、新的教学理念的树立实施素质教育,落实“三个面向”,关键是实现教育现代化,培养现代人,全面提高学生的综合素质。本学年开始,我们初二生物、初一生物都采用了新教材开展了实验教学。新教材的教学模式是由封闭走向开放,新的课程目标需要我们给学生提供一个轻松活泼,主动参与、主动探索、分析、评价、交流的教学环境的教育理念。要求学生在“知识与技能、过程与方法、情感与价值观”方面都得到发展。新的教材只作为一种材料和资源,一种帮助学生学习的工具,起到一种媒介作用。为此,我们科组的教师努力学习,树立新的教育观念,把教师角色的转换落实到实处,使教师的教能服务于学生的学,教师是学生学习的组织者,引导者和帮助者。在教学活动中,教材、教师和学生三者,学生是中心,学生的学是主要矛盾,一切围绕怎样学,怎样才能学好这个中心进行。二、具体工作1、加强理论和新教材新的课程标准的学习认真学习研究性学习理论、活动课程理论,分层教学理论,信息技术教育理论,尤其是对课程标准的研究学习,本学期开学初,我们全体初中部生物教师参加了学校的新课程标准学习和新教材教学模式探讨的研讨,十一月,又2/4自己组织了新教材的进一步学习,力求在教学教研方面做到与时并进,为全面提高我科的教学质量奠定基础。2树立质量目标管理观主要是树立目标意识,在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学,以目标来引导学生学习,让教师的引导者身份得到充分的体现,也让学生在一种和谐的气氛中进行学习。3抓好常规教学、优化课堂教学认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。备好课。掌握学习规律,探索和改进教法,注意学法的取用和指导,备出课要能力激发学生的学习兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学习。教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评3/4价标准,把实验操作纳入学段和期末考试中。充分利用电教媒体,将DNA的双螺旋、基因的结构等难以观察到的结构图形用电脑模拟出来,以提高上课的教学效率。注重抓知识点过关,认真批改作业,注重个别辅导,坚持攻在平时的质量观,注重抓两头促中间,把质量关落实到日常教学中来,注重提高平均分和合格率。4科组日常工作按时召开科组会议,认真学习上级有关精神,学习先进的教育教学经验和理论每位教师一学期听课不少于15节好个备课小组的集体备课工作,分工合作,继续实行电子备课,实现在资源共享,使集体备课不但能解决教学中的难点,而且能使平时的上课准备得最充分,向四十五分钟要质量发挥出集体力量,落实学校共功在平
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省安阳市林州市原康乡第一中学创新班2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题
- 讲好冬奥故事共赴冰雪之约心得体会10篇
- 云计算分成协议书
- t型引流管常见并发症的预防及处理
- 环境空气颗粒物(PM2.5)中水溶性离子连续自动监测系统校准规范征求意见稿
- 冬季煤炉取暖预防一氧化碳中毒
- 大学复学第一课如何预防冠状病毒
- 濮良贵第九版版机械设计习题答案及解析
- 高一化学物质的量基础题和浓度习题和答案
- 办公楼租赁合同范本
- 2024届山东省中考语文试卷(附答案)
- 2024-2030年中国甲基丙烯酸异冰片酯(IBOMA)行业运行态势与投资盈利预测报告
- 2024届河南、山西省高三下学期5月份大联考英语(新教材)(含答案)
- 【生物】生物有共同祖先的证据-2023-2024学年高一生物 人教版2019必修2
- 西非音乐赏析-非洲鼓基本演奏智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南开大学
- GB/T 3880.2-2024一般工业用铝及铝合金板、带材第2部分:力学性能
- 2024年浙江嘉兴市众业供电服务限公司招聘38人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 中国土地制度智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江大学
- 盐城市2022-2023学年七年级下学期数学期末试卷(含答案解析)
- 2024-2024新课标全国卷1-地理-(附答案)
- 脑卒中后吞咽障碍患者进食护理(2023年中华护理学会团体标准)
评论
0/150
提交评论