2007年中考化学考试说明所列的考点体情况如下.doc

2007年中考化学考试说明所列的考点体情况如下 表示知道 表示认识 表示理解应用（一）、物质的构成与变化（计42个考点）1知道分子、原子和离子都是构成物质的粒子。2知道什么是分子、原子和离子（含常见原子团）。3知道原子是由原子核和核外电子构成的，原子核一般是由质子和中子构成的。4知道原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系。5知道原子最外层电子数与元素化学性质有密切关系。6知道原子可以结合成分子。7知道同一元素的原子和离子可以相互转化。8知道什么是元素。9知道氢、碳、氧、氮等常见元素与人类的密切关系。10记住一些常见元素的名称和符号。11知道元素的简单分类（金属元素、非金属元素、稀有气体元素）。12能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。13记住常见元素（和根）的化合价。14知道物质发生化学变化时伴随有能量（热量）的变化。15知道目前人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。16知道物质的溶解伴随有热量的变化。17知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。18能说出一些常见的乳化现象。（以上为考点，共18个）19. 从宏观和微观角度认识物质的三态及其转化。20从组成上识别氧化物。21认识分子的主要性质。22认识化学式的含义。能看懂某些商品标签上标识的物质成分及含量。23能用化学式表示某些常见物质的组成。24能辨别物理变化和化学变化。25能识别物质的物理性质和化学性质。26认识催化剂的重要作用。27识别化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。28正确书写简单的化学方程式。29认识溶解现象，了解溶液、溶剂、溶质的含义。30了解溶液在生产、生活中的重要意义。31了解饱和溶液的含义。32认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化。33了解溶解度的含义。34利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性和溶解度。35了解结晶现象。（以上为考点，共17个）36.从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。37用微粒的观点解释某些常见的现象。38能应用元素的化合价推求化合物的化学式。39能应用化合物的化学式推求元素的化合价。40能应用金属活动性顺序表对有关置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。41依据质量守恒定律，说明化学反应中的质量关系。42用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。（以上为考点，共7个）（二）身边的化学物质（计21个考点）1知道空气的主要成分。2知道氧气的主要性质和用途。3知道二氧化碳的主要性质和用途。4知道纯水与矿泉水的区别。5知道生铁和钢是重要的合金。6知道废弃金属对环境的污染，及回收金属的重要性。7知道盐酸和硫酸的主要性质和用途。8知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途。9知道一些常用化肥的名称和作用。（以上为考点，共9个）10认识空气对人类生活的重要作用。11认识水的组成。12认识水是宝贵的自然资源，有保护水资源和节约用水的意识。13了解金属的物理特征；认识常见金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。14了解防止金属锈蚀的简单方法。15认识一氧化碳可以将铁矿石中的铁还原出来。16认识常见酸、碱的腐蚀性。17能用pH试纸和酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。18了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。（以上为考点，共9个）19用氧气的性质解释一些常见的现象。20.用二氧化碳的性质解释一些常见的现象。21用常见酸、碱的性质解释一些常见的现象。（以上为考点，共3个）（三）化学与社会发展（计17个考点）1知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源。2知道石油是由不同有机物组成的混合物，知道石油液化气、汽油、煤油等都是石工的产物。3知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶极其应用。4知道对生命活动具有重要意义的有机物（如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等）。5知道某些物质（如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）有损人体健康。6知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。（以上为考点，共6个）7认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。8认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。9认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。10了解使用合成材料对人和环境的影响。11能识别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维（如腈纶）织成的布料。12了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用。13认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害；认识化学科学的发展能帮助人类战胜疾病和做好营养保健。14认识“三废”（废水、废气、废渣）处理的一般原则和必要性。15了解典型的大气和水污染物的来源及其危害。16认识合理使用化肥、农药、对保护环境的意义。17认识化学在环境监测与保护中的重要作用。（以上为考点，共11个）（四）化学基本实验与科学探究（计28个考点）1知道浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠等药品的保存方法。2知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。（以上为考点，共2个）3.能识别试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、酒精灯、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、玻璃棒、量筒、水槽、蒸发皿、胶头滴管（滴瓶）、药匙、燃烧匙、试管夹、铁架台（含铁夹、铁圈）和托盘天平等仪器。4能安全操作，能处理一般意外事故。5能用简单装置和方法制取氧气和二氧化碳。6能测定空气中氧气的体积分数。7能描述物质变化过程中的主要现象。8能测定水的组成。9能用一氧化碳还原氧化铁。10能稀释浓硫酸。11能用过滤、蒸发的方法分离混合物。12了解科学探究的基本过程一般经历提出问题、调查与查阅资料、猜想与假设、设计实验方案、进行实验操作、观察并记录实验现象、分析并得出结论和反思与评价等阶段。（以上为考点，共10个）13会取用药品。14会给物质加热。15会使用和连接简单的仪器。16会检查装置气密性。17会过滤和蒸发。18会配制一定溶质的质量分数的溶液。19会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐。20会依据物质的性质进行鉴别。21依据所给资料提出有探究价值的问题。22对问题可能的答案作出猜想或假设，并作出论证。23从所给资料中获取信息。24根据所要探究的问题设计简单的化学实验方案。25评价化学实验方案。26分析实验现象和处理实验数据，得出结论。27反思探究过程，评价探究结果。28准确表述探究过程和结果。（以上为考点，共16个）（五）化学计算（计5个考点）1.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算。2利用