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文档简介
第1章 从自然数到有理数【课标点击】1. 回顾小学学过的数的知识,进一步理解数(自然数,分数)的产生和发展的实际背景,通过实例进一步体验自然数与分数(小数)的意义和广泛应用.2. 会用正数和负数表示现实生活中相反意义的量,理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小.3. 借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数和绝对值.1.1 从自然数到分数【要点预习】1. 自然数在实际生活中的应用:自然数在 、 中有着广泛的应用.人们还常常用自然数来给事物 或 .2. 分数和小数的产生:分数和小数是由于 、 等实际需要而产生的.【课前热身】1. 七年级(三)班有45个同学,自然数45的作用是( )A. 标号 B. 排序 C. 计数 D. 测量2. 计算: .3. 四位小朋友一起分享一个蛋糕, 则平均每人可分得 .4.下面一列数是按一定规律排列的:1, 2, 4, 8, 则第6个数是 .【讲练互动】【例1】下面语句中的自然数,各起着哪一方面的作用?小明所在的朝晖初中共有36个班级, 坐落在蜀山路2号, 离小明家的距离有3千米远.小明是这个学校的第68届学生.分析:自然数可以起到计数, 测量, 标号与排序等方面的作用.解:36属于计数, 2属于标号, 3属于测量, 68属于排序.【变式训练】1. 下列语句中用到的数,哪些属于计数?哪些表示测量结果?哪些属于标号和排序?(1) 小明有运动会上的号码是125;(2) 今天的最高气温是24;(3) 2004年雅典奥运会上, 我国代表团共获得了32枚金牌, 高居金牌榜第2位.解;(1)125:标号;(2)24:测量结果;(3)2004:排序;32:计数;2::排序.【例2】用简便方法计算:.分析:对于这种较为繁琐的分数的加减法计算, 应观察题目的特点和规律, 运用简便方法进行计算.解:原式【变式训练】2. 运用简便方法计算: .解:原式=【例3】某家电商店以每台2400元的价格出售两台电视机, 其中一台赚了20%, 另一台亏了20%. 问这两台电视机售出后商店是盈利还是亏损?分析:要计算这两台电视机出售后是盈利还是亏损, 关键是要比较总进价(总成本)与总售价的大小, 则应先算出这两台电视机的总进价是多少元.解:(元), (元),总进价为2000+3000=5000(元), 而总售价为2400+2400=4800(元), 商店亏了5000-4800=200元.答:这两台电视机售出后商店亏损了200元.【变式训练】3.一种商品原价120元,按八折(即原价的80%)出售,则现售价应为 元.答案:96【同步测控】基础自测1. 小燕子乘坐1425次列车从北京到天津,其中自然数1425起的作用是( )A. 计算 B. 测量 C. 标号 D. 排序2. 生产同样的产品, 小王三分钟可生产五个, 小李五分钟可生产三个. 则下列说法正确的是( )A. 小王的工作效率高 B. 小李的工作效率高C. 两人的工作效率一样高 D. 无法比较两人的工作效率3.拃是姆指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的距离则以下估计正确的是( )A. 课本的宽度约为4拃 B. 课桌的高度约为4拃C. 黑板的长度约为4拃 D. 字典的厚度约为4拃4. 123456789101112131415观察下列三角形数阵:则第50行的最后一个数是( )A. 1225 B. 1260 C. 1270 D. 12755. 受国际油价上涨的影响, 某地2007年1月15日93号汽油价格每升4.76元, 2008年1月15日的价格是每升4.90元, 则从2007年1月15日到2008年1月15日该地93号油价上涨的百分数是 . (精确到0.1%)6. 夏季高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.7. 已知山脚的温度是26,山顶的温度是14.1,那么山的高度是 米.7. 某商场搞打折促销活动, 衣服打八折后售价为200元, 则原价为 元.8.小说达芬奇密码中的一个故事里出现了一串神密排列的数,将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为:,则这列数的第8个数是 .9. 计算:(1) ; (2) .10. 小燕子的父亲本月从工作单位取得当月工资2290元, 按照个人所得税法规定, 每月的个人收入超过2000元的部分要纳税, 超过部分不满500元的, 应按照5%的税率征收个人所得税. 则小燕子的父亲本月实际收入多少元?能力提升11. 我国股市交易中每买、卖一次需要千分之七点五的各种费用,某投资者以每股10元的价格买入上海某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际盈利为( )A2000元B1925元 C1835元 D1910元12. 世界上著名的莱布尼茨三角形如图所示: 则排在第10行从左边数第3个位置上的数是( )A B C D13.125714353?15(第13题图)毕达哥拉斯学派发明了一种“馨折形”填数法如图所示,则“?”处应填_14.某商店老板将一件进价为800元的商品先提价,再打8折卖出,则卖出这件商品所获利润是 元15. 同学们有玩”算24点”的游戏时,小明抽到以下4张牌:4, 3, 7, 7. 请你帮他写出结果为24的一个算式 .16.古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,根据它的规律,则第100个三角形数与第98个三角形数的差为创新应用17.先阅读下列材料,然后解答问题:从 三张卡片中选两张,有三种不同的选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素组合,记作 一般地,从个元素中选取个元素,记作:.例:从7个元素中选5个元素,共有种不同的选法.问题:从某学习小组10人中选取3人参加活动,不同的选法有多少种.参考答案基础自测1. 小燕子乘坐1425次列车从北京到天津,其中自然数1425起的作用是( )A. 计算 B. 测量 C. 标号 D. 排序答案:C2. 生产同样的产品, 小王三分钟可生产五个, 小李五分钟可生产三个. 则下列说法正确的是( )A. 小王的工作效率高 B. 小李的工作效率高C. 两人的工作效率一样高 D. 无法比较两人的工作效率答案:A.3.拃是姆指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的距离则以下估计正确的是( )A. 课本的宽度约为4拃 B. 课桌的高度约为4拃C. 黑板的长度约为4拃 D. 字典的厚度约为4拃答案:B4. 123456789101112131415观察下列三角形数阵:则第50行的最后一个数是( )A. 1225 B. 1260 C. 1270 D. 1275答案:D5. 受国际油价上涨的影响, 某地2007年1月15日93号汽油价格每升4.76元, 2008年1月15日的价格是每升4.90元, 则从2007年1月15日到2008年1月15日该地93号油价上涨的百分数是 . (精确到0.1%)答案:2.9%6. 夏季高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.7. 已知山脚的温度是26,山顶的温度是14.1,那么山的高度是 米.答案:17007. 某商场搞打折促销活动, 衣服打八折后售价为200元, 则原价为 元.答案:2508.小说达芬奇密码中的一个故事里出现了一串神密排列的数,将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为:,则这列数的第8个数是 .答案:219. 计算:(1) ;(2) .解:(1) 2175;(2) 0.3.10. 小燕子的父亲本月从工作单位取得当月工资2290元, 按照个人所得税法规定, 每月的个人收入超过2000元的部分要纳税, 超过部分不满500元的, 应按照5%的税率征收个人所得税. 则小燕子的父亲本月实际收入多少元?解:2290-(2290-2000)5%=2275.5元.能力提升11. 我国股市交易中每买、卖一次需要千分之七点五的各种费用,某投资者以每股10元的价格买入上海某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际盈利为( )A2000元B1925元 C1835元 D1910元解析:(12-10)1000-1010007.5-1210007.5=1835元.答案:C12. 世界上著名的莱布尼茨三角形如图所示: 则排在第10行从左边数第3个位置上的数是( )A B C D答案:B13.125714353?15(第13题图)毕达哥拉斯学派发明了一种“馨折形”填数法如图所示,则“?”处应填_答案:614.某商店老板将一件进价为800元的商品先提价,再打8折卖出,则卖出这件商品所获利润是 元答案:800(1+50%)50%-800=160答案:16015. 同学们有玩”算24点”的游戏时,小明抽到以下4张牌:4, 3, 7, 7. 请你帮他写出结果为24的一个算式 .答案:37+7-3=2416.古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,根据它的规律,则第100个三角形数与第98个三角形数的差为答案:(1+2+100)-(1+2+98)=199创新应用17.先阅读下列材料,然后解答问题:从 三张卡片中选两张,有三种不同的选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素组合,记作 一般地,从个元素中选取个元素,记作:.例:从7个元素中选5个元素,共有种不同的选法.问题:从某学习小组10人中选取3人参加活动,不同的选法有多少种.解:种.1.2 有理数【要点预习】1. 正数与负数的概念:为了表示具有 的量, 把一种意义的规定为正, 用过去学过的数( 除外)来表示, 这样的数就叫做正数;把另一种与之 的量规定为负, 用过去学过的数( 除外)前面放上负号“”来表示, 这样的数叫做负数;零既不是 ,也不是 .2. 有理数的概念:正整数、 和 统称整数;正分数、 统称分数. 整数和 统称有理数.3. 有理数的分类:【课前热身】1. 在3,1,0,2002各数中,是正数的有( )A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个答案:B2. 如果零上28度记作28,那么零下5度记作 .答案:53. 若上升10m记作10m,那么3m表示 .答案:下降3m4. 请任意写出一个负数 .答案:如1等.【讲练互动】【例1】(1) 在知识抢答竞赛中, 加2分用+2表示, 则扣1分怎样表示?(2) 有某种产品的质量检测中, +3克表示超出标准5克, 那么4克表示什么意义?分析:对于具有相反意义的量, 如果一种意义的量规定为正数, 则另一种与之相反的量就为负数.解:(1) 扣1分记作1分;(2) 4克表示低于标准质量4克.【变式训练】1. 如果向银行存入10元表示为+10元,那么向银行取出20元可表示为 .答案:20元【例2】下列给出的各数,哪些是正数?哪些是负数?哪些是整数?哪些是分数?哪些是有理数? 解:是正数;是负数;是整数;是分数;所给各数均为有理数.【变式训练】2. 把下列各数填入相应的括号内:2.5, 10, 0.22, 0, , 20, +9.78, +68, 0.45, +.正整数 负整数 正分数 负分数 正有理数 负有理数 解:正整数:10, +68;负整数:20;正分数:0.22, +9.78, 0.45, ;负分数:2.5, ;正有理数:10, 0.22, +9.78, +68, 0.45, +;负有理数:2.5, , 20.【例3】甲、乙、丙三人分别记录了一周中各天收支情况,如下表(记收入为正,单位:元)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天结余甲95.304.76241乙71015035丙1362.50367.5000根据上表回答下列问题:(1) 说出甲这一行中9, 5.3, 0, 4.7, 6, 2, 4各数的实际意义;(2) 说出星期天这一列中4, 3的实际意义;(3) 说出最后一列中1, 5, 0的实际意义.解:(1) 甲这一行中9表示星期一收入9元;5.3表示星期二支出5.3元;0表示星期三收支刚好抵消;4.7表示星期四支出4.7元;6表示星期五收入6元;2表示星期六支出2元;4表示星期天支出4元.(2) 4表示星期天甲支出4元;3表示星期天乙收入3元.(3) 最后一列中1, 5, 0的实际意义分别是过了一个星期, 甲超支1元, 乙结余5元, 丙刚好用完.【变式训练】3. 某水泥厂计划每月生产水泥1000t,一月份实际生产了950t, 二月份实际生产了1000t ,三月份实际生产了1100t, 用正数和负数表示每月超额完成计划的吨数各是多少?解:一月份超额完成计划50t, 二月份超额完成计划0t , 三月份超额完成计划100t.【同步测控】基础自测1. 在下列选项中, 具有相反意义的量是( )A. 向东走3千米与向北走3千米 B. 收入与支出C. 气温上升5与下降8 D. 4个男人与4个女人2.如果水库的水位高于标准水位3m时,记作+3m,那么低于标准水位2m时,应记作( )A. 2m B. 1m C. +1m D. +2m3. 飞机上升30米,实际上就是( )A. 上升30米 B. 下降30米 C. 下降30米 D. 先上升30米,再下降30米4. 下列说法正确的是( )A. 整数就是正整数和负整数 B. 分数包括正分数、负分数C. 正有理数和负有理数组成全体有理数 D. 一个数不是正数就是负数5. 在4,1,0,2008各数中,是正数的有( )A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个6.在两个不同时刻,对同一水池中的水位进行测量,记录如下:上升3cm,下降6cm. 如果上升3cm记为3cm,那么下降6cm记为 .7. 写出任意一个负分数: .8. (02吉林省)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2 mm,那么1.5 mm的意义是 .9. 把下列各数填入相应的集合中:正有理数集合: ; 负有理数集合: ;整数集合: ; 自然数集合: ;分数集合: .10. 在小学地理图册的世界地形图上,可以看到亚洲西部地中海旁有一个死海湖,图中标着392米,这表明死海的湖面与海平面相比的高度是怎样的?能力提升11. 下列对“0”的说法中,不正确的是( )A. 0既不是正数,也不是负数 B. 0是最小的整数C. 0是有理数 D. 0是非负数12.一种零件的直径尺寸在图纸上是(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超过( )A. 0.03 B. 0.02 C. 30.03 D. 29.9813. 下列说法正确的是( )A. “向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量B. 如果气球上升25米记作+25米,那么15米的意义就是下降15米C. 如果气温下降6记作6,那么+8的意义就是下降零上8D. 若将高1米设为标准0,高1.20米记作+1.20,那么0.05米所表示的高是0.95米14. 观察下面的每列数,按某种规律在横线上填上适当的数. 1,2,3,4,_, _.15. 在适当的空格里打上”:8202011.50.502正数负数分数整数正整数有理数16.如图,两个圆圈分别表示所有的正数和所有的整数, 请在图中不同区域各写出1个满足条件的数.正数 整数 创新应用17. 如图,加工一种轴,直径在299.5毫米到300.2毫米之间的产品都是合格品,在生产图纸上通常用来表示这种轴的加工要求,这里表示直径是300毫米,+0.2表示最大限度可以比300毫米多0.2毫米,0.5表示最大限度可以比300毫米少0.5毫米. 加工一根轴,图上标明的加工要求是,如果加工成的轴的直径是44.8毫米,它合格吗?参考答案基础自测1. 在下列选项中, 具有相反意义的量是( )A. 向东走3千米与向北走3千米 B. 收入与支出C. 气温上升5与下降8 D. 4个男人与4个女人答案:C2.如果水库的水位高于标准水位3m时,记作+3m,那么低于标准水位2m时,应记作( )A. 2m B. 1m C. +1m D. +2m答案:A3. 飞机上升30米,实际上就是( )A. 上升30米 B. 下降30米 C. 下降30米 D. 先上升30米,再下降30米答案:B4. 下列说法正确的是( )A. 整数就是正整数和负整数 B. 分数包括正分数、负分数C. 正有理数和负有理数组成全体有理数 D. 一个数不是正数就是负数答案:B5. 在4,1,0,2008各数中,是正数的有( )A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个答案:B6.在两个不同时刻,对同一水池中的水位进行测量,记录如下:上升3cm,下降6cm. 如果上升3cm记为3cm,那么下降6cm记为 .答案:6m7. 写出任意一个负分数: .答案:8. (02吉林省)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2 mm,那么1.5 mm的意义是 .答案:比标准长度短1.5mm9. 把下列各数填入相应的集合中:正有理数集合: ; 负有理数集合: ;整数集合: ; 自然数集合: ;分数集合: .答案:正有理数:7, 5.6, ;负有理数:0.618, 27, , 1;整数:7, 27, 1, 0;自然数:7, 0;分数:0.618, 5.6, , .10. 在小学地理图册的世界地形图上,可以看到亚洲西部地中海旁有一个死海湖,图中标着392米,这表明死海的湖面与海平面相比的高度是怎样的?解:低于海平面392米.能力提升11. 下列对“0”的说法中,不正确的是( )A. 0既不是正数,也不是负数 B. 0是最小的整数C. 0是有理数 D. 0是非负数答案:B12.一种零件的直径尺寸在图纸上是(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超过( )A. 0.03 B. 0.02 C. 30.03 D. 29.98答案:C13. 下列说法正确的是( )A. “向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量B. 如果气球上升25米记作+25米,那么15米的意义就是下降15米C. 如果气温下降6记作6,那么+8的意义就是下降零上8D. 若将高1米设为标准0,高1.20米记作+1.20,那么0.05米所表示的高是0.95米答案:D14. 观察下面的每列数,按某种规律在横线上填上适当的数. 1,2,3,4,_, _.答案:5 615. 在适当的空格里打上”:8202011.50.502正数负数分数整数正整数有理数答案:8202011.50.502正数负数分数整数正整数有理数16.如图,两个圆圈分别表示所有的正数和所有的整数, 请在图中不同区域各写出1个满足条件的数.2.5 3 -2正数 整数 正数 整数 解:创新应用17. 如图,加工一种轴,直径在299.5毫米到300.2毫米之间的产品都是合格品,在生产图纸上通常用来表示这种轴的加工要求,这里表示直径是300毫米,+0.2表示最大限度可以比300毫米多0.2毫米,0.5表示最大限度可以比300毫米少0.5毫米. 加工一根轴,图上标明的加工要求是,如果加工成的轴的直径是44.8毫米,它合格吗?解:不合格. 44.8mm不在范围44.9645.03范围内, 故不合格.1.3 数轴【要点预习】1. 数轴的概念:规定了 、 和 的直线叫做数轴.2. 互为相反数的概念:如果两个数只有 不同, 则称这两个数互为相反数. 零的相反数是 . 在数轴上, 表示互为相反数(零除外)的两个点, 位于原点的两侧,并且到 相等.【课前热身】1.若向南走2m记作2m,则向北走3m,记作 m答案:+32. 3的相反数是 .答案:33. 数轴上表示2与2的点到原点的距离 .答案:相等或都为24. 数轴的三要素是 ,_ 和 .答案:原点 正方向 单位长度【讲练互动】【例1】指出数轴上的点A、B、C、D、E分别表示什么数?其中哪两个数互为相反数?解: (1)A:1 B:1.5 C:1 D:3.5 E:2;(2) 1与1互为相反数.【绿色通道】在数轴上, 表示相反数的两个数分别在原点的两侧, 且到原点的距离相等. 【变式训练】1. 在数轴上表示下列各数:, 并指出图中的互为相反数.解:如图, 分别位于C, B, E, D, A. A与E, B与C互为相反数.【例2】化简下列各数的符号:(1) ;(2) ;(3) ;(4) .解:(1) =;(2) ;(3) ;(4) 【绿色通道】在一个有理数的前面加一个“+”时, 原数大小不变;在一个有理数的前面加一个“”号, 则变成原数的相反数.【变式训练】2. 化简下列各数的符号:(1) +(5);(2)(2).解:(1) 5;(2) 2.【例3】北京等5个城市的国际标准时间(单位:小时)可在数轴上表示如下: 如果将两地国际标准时间的差简称为时差,那么( )A. 汉城与纽约的时差为13小时 B. 汉城与多伦多的时差为13小时C. 北京与纽约的时差为14小时 D. 北京与多伦多的时差为14小时解析:根据数轴可知, 当伦敦为0时时, 纽约较之早5小时, 即为前一天19时;多伦多为前一天20时;北京为当日8时;汉城为当日9时. 因此, 汉城与纽约的时差为14小时, 汉城与多伦多的时差为13时, 北京与纽约的时差为13时, 北京与多伦多的时差为12时.答案:B【黑色陷阱】在解决与数轴有关的实际问题时, 注意零点、正数及负数的实际意义.【变式训练】3. 小明向东走20m, 又向西走35m, 再向东走10m. 请你画数轴表示小明走的过程, 并说明最后在什么位置.解:设小明的起点为原点, 数轴的正方向为东, 如图.小明最后的位置是5, 即在小明起点西面5m处.【同步测控】基础自测1. 如图,表示的数轴正确的是( ) A. B. C. D.2. 2的相反数是( )A. 2 B. 2 C. D.3. 下列说法错误的是( )A. 3是3的相反数 B. 3是3的相反数 C. 3和3是互为相反数 D. 3是相反数4. 下列数:1,4,0,3在数轴上表示的点中,不在原点右边的点的个数为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 55. 在数轴上,一点从原点开始,先向右移动2个单位,再向左移动3个单位后到达终点,这个终点表示的数是( )A. 5 B. 1 C. 1 D. 56.请写出一对互为相反数的数: 和 7. 在数轴上,A, B两点在原点的两侧,但到原点的距离相等,如果点A表示,那么点B表示 .8. 数轴上与原点距离小于3个单位长度的整数点的个数为_.9. 如图, 数轴上的点A,B,C,D分别表示什么数?到原点距离最小的数是谁?10. 求4, 0, 的相反数,并把这些数及其相反数表示在数轴上.能力提升11. 在数轴上A点和B点所表示得数分别为2和1,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点( )A. 向左移动5个单位 B. 向右移动5个单位 C. 向右移动4个单位 D. 向左移动1个单位或向右移动5个单位12. 文具店、书店和玩具店依次坐落在一条南北走向的大街上,文具店在书店北边20米处,玩具店位于书店南边100米处.小花从书店沿街向南走了40米,接着又向南走了60米,此时小花位置在( )A. 文具店 B. 玩具店 C. 文具店北边40米 D. 玩具店南边60米13.数轴上在原点的左边, 且与表示1的点的距离为4所表示的数是 ,它的相反数是 .14. 一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.从图中可以看出,终点表示的数是2,请同学们参照上图,完成填空:如果点A表示数3,将A向右移动7个单位长度到达B点,那么终点B表示的数是_.15.小李的家(记为A)与他上学的学校(记为B)、书店(记为C)依次坐落再一条东西走向的大街上,小李家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小李从学校沿这条大街向东走了40米,接着又向西走了 70米达到D处. 试用数轴表示上述A,B,C,D的位置.16.(1) 如果数轴上点A到原点的距离为3,求A点表示的数;(2) 如果数轴上点B到原点的距离为5,求B点表示的数;(3) 根据上述两题,你能求出点A与点B之间的距离吗?如果能,请写出这个值;如果不能请说明理由.创新应用17. 数轴上坐标是整数的点称为整点, 某数轴的单位长度是1厘米, 若在数轴上随意画出一条长为2008厘米的线段AB, 则线段AB盖住的整点有多少个?分析:这条线段较长, 给我们的思考带来一些困难, 为此可以先考虑比较短的线段, 如长度为1或2的线段. 题目中的“随意”两字值得注意, 可以设想所放置的线段自左向右(或自右向左)移动. 当线段的左端点位于0.2处或0.1处时, 线段盖住的整点数目是相同的, 但是当左端点移动至原点处时情形就发生了变化, 所以这道题需要分情况进行讨论.参考答案基础自测1. 如图,表示的数轴正确的是( ) A. B. C. D.答案:D2. 2的相反数是( )A. 2 B. 2 C. D.答案:A3. 下列说法错误的是( )A. 3是3的相反数 B. 3是3的相反数 C. 3和3是互为相反数 D. 3是相反数答案:D4. 下列数:1,4,0,3在数轴上表示的点中,不在原点右边的点的个数为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5答案:B5. 在数轴上,一点从原点开始,先向右移动2个单位,再向左移动3个单位后到达终点,这个终点表示的数是( )A. 5 B. 1 C. 1 D. 5答案:C6.请写出一对互为相反数的数: 和 答案:形如a a7. 在数轴上,A, B两点在原点的两侧,但到原点的距离相等,如果点A表示,那么点B表示 .答案:8. 数轴上与原点距离小于3个单位长度的整数点的个数为_.答案:59. 如图, 数轴上的点A,B,C,D分别表示什么数?到原点距离最小的数是谁?答案:A:4.5 B:3.5 C:1 D:1.5 距离原点最小的数是C10. 求4, 0, 的相反数,并把这些数及其相反数表示在数轴上.解:如图. 能力提升11. 在数轴上A点和B点所表示得数分别为2和1,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点( )A. 向左移动5个单位 B. 向右移动5个单位 C. 向右移动4个单位 D. 向左移动1个单位或向右移动5个单位答案:D12. 文具店、书店和玩具店依次坐落在一条南北走向的大街上,文具店在书店北边20米处,玩具店位于书店南边100米处.小花从书店沿街向南走了40米,接着又向南走了60米,此时小花位置在( )A. 文具店 B. 玩具店 C. 文具店北边40米 D. 玩具店南边60米答案:A13.数轴上在原点的左边, 且与表示1的点的距离为4所表示的数是 ,它的相反数是 .答案:5 514. 一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.从图中可以看出,终点表示的数是2,请同学们参照上图,完成填空:如果点A表示数3,将A向右移动7个单位长度到达B点,那么终点B表示的数是_.答案:415.小李的家(记为A)与他上学的学校(记为B)、书店(记为C)依次坐落再一条东西走向的大街上,小李家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小李从学校沿这条大街向东走了40米,接着又向西走了 70米达到D处. 试用数轴表示上述A,B,C,D的位置.解:设学校为原点, 数轴上的正方向表示向东, 如图.16.(1) 如果数轴上点A到原点的距离为3,求A点表示的数;(2) 如果数轴上点B到原点的距离为5,求B点表示的数;(3) 根据上述两题,你能求出点A与点B之间的距离吗?如果能,请写出这个值;如果不能请说明理由.解:(1) A:3或3;(2) B:5或5;(3) AB=2或8或10.创新应用17. 数轴上坐标是整数的点称为整点, 某数轴的单位长度是1厘米, 若在数轴上随意画出一条长为2008厘米的线段AB, 则线段AB盖住的整点有多少个?分析:这条线段较长, 给我们的思考带来一些困难, 为此可以先考虑比较短的线段, 如长度为1或2的线段. 题目中的“随意”两字值得注意, 可以设想所放置的线段自左向右(或自右向左)移动. 当线段的左端点位于0.2处或0.1处时, 线段盖住的整点数目是相同的, 但是当左端点移动至原点处时情形就发生了变化, 所以这道题需要分情况进行讨论.解:若所画的长为2008厘米的线段的两个端点A和B均为整数时, 此时线段AB盖住的整点个数为2008+1=2009个;若A点不是整点, 则B也不是整点, 此时线段AB盖住的整点个数是2008个.1.4 绝对值【要点预习】1. 绝对值的概念:一个数在数轴上对应的点到 的距离叫做这个数的绝对值.2. 绝对值的性质:一个正数的绝对值是它 ;一个负数的绝对值是它的 , 零的绝对值是 , 互为 的两个数的绝对值相等.【课前热身】1. (02达州市)数轴上表示的点到原点的距离是( )A. B. C. 2 D. 2答案:B2.化简|2|= .答案:23. 计算:|3|= ;|1.6|= .答案:3 1.64.绝对值等于2的数是 .答案:2或2【讲练互动】【例1】求下列各数的绝对值:.分析:根据绝对值的性质来求.解:;.【绿色通道】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数, 零的绝对值是零.【变式训练】1. 求出它们的绝对值, 并按它们的绝对值大小从小到大排列.7,0,1012,1,4.1,0.5,.解:|7|=7;|=;|0|=0;|1012|=1012;|1|=1;|4.1|=4.1;|0.5|=0.5;|=.|0|0.5|1|4.1|7|0, |x|=2010, x=2010. 又y0, 且|y|=2008, y=
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