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1/3秋季学期小学学校工作总结一、深入推进党的群众路线教育实践活动,切实转变党员干部工作作风。自上学期开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按上级安排认真落实群教路线活动各阶段的任务。本期,我校党的群众路线教育实践活动进了整改落实建章立制阶段。此阶段,全体党员干部都开展了批评与自我批评,查找出问题后都制定出切实可行的整改措施,并在工作中严格要求自己,很大程度上改进了工作的作风,提高了工作效率,保证学校各方面工作有序高效地运作。同时,结合区教育局下达的XX区教育系统关于庸懒散浮拖专项整治的通知,召开全体教职工大会,学习通知精神。每位党员干部制定了自我对照检查的整改清单,每位教职工积极地自我反思,规范自己的教学行为,提高自己的师德修养,营造良好的学风、教风和校风。通过上下联动,真抓实干,我校党的群众路线教育实践活动得到上级的高度评价并圆满成完成任务。教育实践活动虽然结束了,但XX小学全体党员干部服务老师、服务学生、服务家长的行动永不停歇。二、践行社会主义核心价值观引领学校德育工作。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字2/3基本内容。根据教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见,本期我校德育工作的重点是培育和践行社会主义核心价值观。在全体教师暑期培训中,分管德育工作的钟主任专门组织老师学习意见的精神,并明确指出本期我们要将社会主义核心价值观融入学校德育工作之中,使孩子们从小就养成基本的道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,分清是非、善恶、美丑,明确应有的价值取向,行为准则和道德规范,把我们的学生真正培养成德智体美老全面发展的社会主义接班人。围绕社会主义核心价值观,我校开展了一系列德育实践活动。一是突出爱国主义教育。我校一直坚持“班队会”、“国旗下讲话”制度,组织学生参加社会实践活动,引导学生看爱国主义教育影片,开展了“五个一”活动,即读一本好书、讲一个故事、唱一首歌曲、绘一幅图画、写一篇心得,通过这些让学生了解中华民族悠久的历史、高度的文明、勤劳的本色、反侵略的精神,增强了学生的民族自信心。本期,我们抓住十八大的召开、嫦娥奔月、玉兔号月球车、钓鱼岛等重大事件,利用国旗下讲话再次向学生宣讲了中华民族惊天动地的伟业。9月29日,我校开展了以“祖国,我为你骄傲”为主题的烈士纪念日活动;12月13日,举行了首个南京大3/3屠杀死难者国家公祭日活动,包括升旗仪式、在线公祭、收看视频;12月17日我校举行了XX市廉政公益广告活动。学生在生动活泼的教育活动中增长了知识,陶冶了情操,受到了深刻的爱国主义教育,极大地激发了学生的爱国热情。二是加强日常行为规范养成教育。小学生的行为规范教育,重在实践,贵在养成。本期开学初,我校就要求各班班主任利用行知课组织学生朗读小学生守则和小学生日常行为规范,通过学生朗朗书声让孩子们明白什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎么做。好习惯的养成非一日之功,需要长期反复地强化。因此,学校大队干部在大队部辅导员陈宇老师的带领坚持每日两查,早上检查各班教室公区的打扫情况,中午广播提醒各班及时清扫并巡视检查。每周不定时随机抽查,抽查教室公区的保洁,抽查学生的个人卫生,抽查少先队
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