在全县学校法制副校长会议上的讲话

在全县学校法制副校长会议上的讲话 一、回顾去年，总结经验，坚定我县学校法制教育工作的信心和决心20XX年，全县教育系统将加强学校法制教育、预防和减少青少年学生违法犯罪工作作为依法治校综合治理的重点任务要求，全县在校学生违法犯罪率得到有效控制，保障了青少年学生健康成长，维护了学校和社会大局的稳定。一是拓宽宣传教育渠道，强化师生的法制观念。各学校积极开展法制教育宣传月、宣传周、宣传日活动，充分利用橱窗、板报、广播、电视、网络及主题班会等阵地，营造浓郁的法制教育氛围。组织征订了大量的法制宣传教育报刊资料。各学校通过案例分析、知识竞赛、法律咨询、模拟法庭、法制警示室等形式加强教育，使青少年学生对法律知识入脑入心。二是改进法制课教学，充分发挥法制教育主阵地作用。狠抓了法制课课程计划的落实，通过请法制副校长讲课，组织学生观看法制图片、电影、电视节目，到爱国主义教育实践基地、法制教育基地参加实践活动，开展“青春话守法”主题征文等活动改进法制课教学，保证了法制教育的效果。三是创新工作思路，不断提高预防和减少青少年违法犯罪工作实效。坚持定期召开预防青少年违法犯罪领导组成员会议，贯彻落实上级文件精神，分析我县学生思想现状，研究工作思路，确定预防目标，保证全县预防和减少在校学生违法犯罪工作适应形势，扎实推进。教育部门与县有关部门和社会团体加强协调联系，共同商讨解决的办法。各完职中落实了对“问题学生”的管理和帮教转化，堵住了在校学生违法犯罪的源头。四是集中整治校园及周边治安秩序，为青少年学生健康成长创造良好的环境。去年9月至10月，我县在全县范围内开展了校园及周边地区治安秩序整治专项活动。学校及有关部门高度重视此项工作，对校园及周边环境逐一排查，认真梳理，集中整治，有效净化了校园周边环境。二、统一思想，增进共识，充分认识当前形势下加强学校法制教育工作的重要性和紧迫性1、加强学校法制教育是实施依法治国基本方略的需要。推进依法治国，必须提高全民族的法制素质。青少年是国家和民族的未来，我国国民素质的提高，社会经济文化的发展，国家民主与法制的推进，寄希望于青少年。青少年法律素质的提高是全民族素质提高的关键。因此，必须把对青少年法律素质的教育与培养，放在事关实现我国社会主义现代化建设战略目标的基础性地位，摆上教育工作的重要位置，使之成为当前的一项紧迫任务，认真予以贯彻落实。2、加强学校法制教育，是保障国家长治久安的需要。我们要从奠定国家长治久安重要基础的历史责任出发，确保法律教育在青少年教育中常抓不懈。通过法制观念的培养、法律知识的学习，可以让青少年从法律的角度深刻认识党领导人民建设社会主义的历史责任和我国社会主义制度内涵，让青少年逐步理解并接受法律面前人人平等、遵纪守法、依法办事等基本的法治观念。总之，只有通过法制教育使广大青少年成为具有现代法制观念和法律意识的社会主义事业的建设者和合格公民，才能从根本上保证党和国家的意志在社会生活的各个方面得以贯彻，才能从根本上保障国家的长治久安。3、加强学校法制教育，是从根源上杜绝青少年违法犯罪问题的需要。改革开放以来，随着我国对外交往的日益增多，西方腐朽思想和生活方式也相伴而来，加之一些地方忽视思想政治教育，拜金主义、享乐主义、个人主义有所滋长；同时，黄赌毒等社会丑恶现象以及渲染暴力、色情、迷信的图书报刊音像制品、不健康的电子信息产品，成为诱发青少年违法犯罪的一个重要原因。从我县近几年的情况看，青少年违法犯罪情况也不容乐观。因此，我们必须加强青少年法制教育，使他们知法、守法、用法，从而从根源上杜绝青少年走上违法犯罪的道路。三、履行职责，扎实工作，促进我县学校法制教育工作迈上新台阶最近，教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发了关于加强青少年法制教育工作的若干意见。今后一段时期，我县学校法制教育工作要认真贯彻落实这一意见要求，结合“四五”普法，运用各种手段，加强对青少年的法制教育，推进学校法制教育的科学化、制度化、规范化。1、明确目标，提高法制教育的针对性。要密切关注社会大环境和学生思想实际，以增强青少年法律观念、道德观念和自我保护意识为重点，及时调整充实宣传教育的内容，以提高针对性。要针对不同学龄段学生的生理、心理特点以及学生学习、生活实际，学习的内容应有所侧重，具有针对性和系统性。小学、中学、中专、职校应根据学生的不同特点，区别对待，以提高法制教育的效果。2、改进方法，注重法制教育的实效性。在对中小学生实施法制教育的同时，我们要更多地思考怎样在有限的时间里保证效果，真正使法律知识入脑入心。我认为要见缝插针，善抓机会，既要开展“班队会”、“家长会”、“升国旗”等活动，还要在形式上不断创新，要动脑筋、想办法，把法制教育搞得生动活泼，努力做到富教于乐，学生容易接受。3、完善制度，保障法制教育的经常性。今后，法制副校长是一支稳定的法制宣传队伍，大家要明确要求，充分发挥作用。要坚持五项制度：每季度开设一次法制教育课、每学期召开一次法制座谈会，每年开展一次学校周边环境整治活动，每年举办一期法制知识竞赛，每年组织一次依法治校、综合治理检查。4、齐抓共管、强化法制教育的协调性。青少年学生的法制教育是一个系统工程，必须齐抓共管，全社会广泛参与。教育、司法、综合治理、团组织要充分发挥职能作用，互相支持、密切配合，加强对在校学生法制教育工作的组织协调，将此项工作纳入社会治安综合治理及“四五”普法目标责任制的考核范围。教育局要采取切实措施，使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”，并认真组织好青少年学生的法制宣传工作。司法部门要配合教育行政部门组织法制课师资和法制副校长的培训，加强协调、指导、检查和监督；各级综治机构要指导协调好法制副校长、法制辅导员工作，推动学校及校园周边环境整