培训需求审批表

培训需求审批表 编号 IPJL512 01 培训需求部门知识产权部培训对象全员 新员工 申请培训理由贯标工作体系 计划培训内容1 目标 方针 知识产权意识培训 2 管理体系文件培训 3 制度和程序文件培训 4 其他 预期培训效果熟悉知识产权管理方针和目标 意识 管理体系 制 度和程序及记录表单填写 资源管理 运行控制 检查分 析和改进 管理绩效等内容 需求部门领导意见 负责人 年 月 日 知识产权主管审查意 见 负责人 年 月 日 领导审批意见 负责人 年 月 日 申请人签字 培训申请表 编号 IPJL512 02 申请部门知识产权部申请日期2010 年 1 月 4 日 培训时间2010 年 1 月 5 日申请人 培训对象和数量全员 新员工 申请培训原因 通过合理设置课程 配备优势师资 编写使用教材 使培训对象尽 快熟悉知识产权管理方针和目标 意识 管理体系 制度和程序及记录表单填写 资源管理 运行控制 检查分析和改进 管理绩效等内容 掌握利用专利信息提高 技术创新效率的实际动手能力 培训内容 1 目标 方针 知识产权意识培训 2 管理体系文件培训 3 制度和程序文件培训 4 其他 审批意见 负责人 日期 年 月 日 备注 2010 年度培训工作计划 编号 IPJL512 03 序号培训内容培训人员时间和学时负责单位 人 备注 1 知识产权管理 工作手册 全员 新员工 2010 年 1 月 5 日 1 天 规划管理部 刘娜 2 企业知识产权 管理规范 全员 新员工 2010 年 3 月 12 日 1 天 规划管理部 刘娜 3 知识产权管理 规范导论 部级及以上 新员工 内 审员等 2010 年 7 月 2 日 半天 规划管理部 刘娜 编制 时间 审核 时间 批准 时 间 2011 年度培训工作计划 编号 IPJL512 03 序号培训内容培训人员时间和学时负责单位 人 备注 1 贯标工作体系部级及以上 新员工 内 审员等 2011 年 5 月 25 日 半天 规划管理部 刘娜 2 知识产权管理 规范内容解读 部级及以上 新员工 内 审员等 2011 年 8 月 9 日 半天 规划管理部 刘娜 3 知识产权管理 规范的贯标实 施 部级及以上 新员工 内 审员等 2011 年 12 月 6 日 半 天 规划管理部 刘娜 编制 时间 审核 时间 批准 时间 培训实施情况记录表 编号 IPJL512 04 培训时间 2010 01 05 培训地点会议室培训教师 培训主题知识产权管理工作手册的培训培训方式集中授课 参加培训人员名单 陈利明 马金辉 李园园 郭红卫 宋计明 王思贞 刘志海 赵彬 许潇雅 陈 玉华 苑新玲 陈伟营 刘超 袁军 舒永征 陈连成 闫怀柏 陈久明 陈永明 郑海光 孙丽娜 王玉印 陈增永 赵清丽 张浩 王建华 钱永年 王委 陈萍 杨振亚 刘纪权 马广奇 丁汉永 葛振志 袁鹏程 马恒星 巩立场 孙磊 陈 金凤 陈颖 田波 徐礼龙 张培生 王翔 刘超等 共计 221 人 培训内容摘要 包括使用的培训教材等 学习使用知识产权管理工作手册作为教材 主要学习了知识产权的颁布令 管 理方针 管理目标 任命书 手册管理的范围 总则 内容 目的 范围 应用及 引用的文件 学习了术语和定义 知识产权管理方针 知识产权体系总体要求和文 件要求 学习了内部控制制度 记录 策划 知识产权的界定 法律法规和相关要 求 知识产权管理目标 学习了机构和职责 管理评估 资源管理 人力资源总则 意识 能力和培训 激励等 财务资源 信息资源 学习了运行控制的基础管理 过程管理 对内 对外的合同管理 检查分析和改进 学习了知识产权管理体系管理制度文件 知识产权管理总则 知识产权创造和 取得管理制度 知识产权成果权属与管理制度 知识产权运用 保护管理制度 保 密 专利 商标管理制度 企业著作权管理制度 商业秘密管理制度 知识产权奖 惩制度 保密合同 竞业禁止协议 文件和资料控制程序 记录控制程序 内部审 核控制 培训管理制度 合同管理制度等 共计 33 个程序制度文件 具体详见知识产权管理工作手册目录 考核情况 成绩 通过考核 参加培训的学员均达到应知应会合格水平 对知识产权部所辖人员 进行了笔试 成绩均 90 分以上 培训效果评价表 编号 IPJL512 05 培训项目知识产权管理工作手册培训对象全员 新员工 培训时间2010 年 1 月 5 日培训教师 培训内容1 目标 方针 知识产权意识培训 2 管理体系文件培训 3 制度和程序文件培训 4 其他 培训效果评价 评价项目设定分值评价得分评分说明或不足之 处 不宜评估 评 分说明或不满意之 处 培训准备 10 培训时间 10 培训内容 10 培训形式 10 培训设施 10 授课老师教学能力 10 培训考核成绩 20 培训对员工的帮助 20 其他补充事宜 评价总分数 评价人员部门职务 销售公司 建议改进措施 评价日期 培训需求审批表 编号 IPJL512 01 培训需求部门知识产权部培训对象全员 新员工 申请培训理由企业知识产权管理规范标准的学习 计划培训内容学习 1 范围 2 术语和定义 3 知识产权管理方针 4 知识产权管理体系要求 5 资源管理 6 运行控制 7 合同管理 8 检查 分析和改进 主要术语和定义等 预期培训效果熟悉知识产权管理方针和目标 意识 管理体系 制 度和程序及记录表单填写 资源管理 运行控制 检查分 析和改进 管理绩效等内容 需求部门领导意见 负责人 年 月 日 知识产权主管审查意 见 负责人 年 月 日 领导审批意见 负责人 年 月 日 申请人签字 培训申请表 编号 IPJL512 02 申请部门知识产权部申请日期2010 年 3 月 11 日 培训时间2010 年 3 月 12 日申请人 培训对象和数量全员 新员工 申请培训原因 通过合理设置课程 配备优势师资 编写使用教材 使培训对象尽 快熟悉知识产权管理方针和目标 意识 管理体系 制度和程序及记录表单填写 资源管理 运行控制 检查分析和改进 管理绩效等内容 掌握利用专利信息提高 技术创新效率的实际动手能力 培训内容 1 范围 2 术语和定义 3 知识产权管理方针 4 知识产权管理体 系要求 5 资源管理 6 运行控制 7 合同管理 8 检查 分析和改进 主要 术语和定义等 审批意见 负责人 日期 年 月 日 备注 培训实施情况记录表 编号 IPJL512 04 培训时间 2010 03 12 培训地点会议室培训教师 培训主题知识产权管理工作手册的培训培训方式集中授课 参加培训人员名单 陈利明 马金辉 李园园 郭红卫 宋计明 王思贞 刘志海 赵彬 许潇雅 陈 玉华 苑新玲 陈伟营 刘超 袁军 舒永征 陈连成 闫怀柏 陈久明 陈永明 郑海光 孙丽娜 王玉印 陈增永 赵清丽 张浩 王建华 钱永年 王委 陈萍 杨振亚 刘纪权 马广奇 丁汉永 葛振志 袁鹏程 马恒星 巩立场 孙磊 陈 金凤 陈颖 田波 徐礼龙 张培生 王翔 刘超等 共计 221 人 培训内容摘要 包括使用的培训教材等 学习使用江苏省地方标准企业知识产权管理规范作为教材 主要学习了 1 范围 2 术语和定义 3 知识产权管理方针 4 知识产权管理体系要求 5 资 源管理 6 运行控制 7 合同管理 8 检查 分析和改进 主要术语和定义等 考核情况 成绩 通过考核 参加培训的学员均达到应知应会合格水平 培训需求审批表 编号 IPJL512 01 培训需求部门知识产权部培训对象部级及以上 新 员工 内审员等 申请培训理由知识产权管理规范导论 计划培训内容学习企业知识产权管理概论以及意义 企业知识产权 管理的内容以及制定的背景 编制参照标准简介和制定框 架 预期培训效果了解企业知识产权管理的概念 知道企业知识产权管 理的三方面意义以及企业知识产权管理包括的几方面内容 了解制定的背景 编制参照标准简介和制定框架 需求部门领导意见 负责人 年 月 日 知识产权主管审查意 见 负责人 年 月 日 领导审批意见 负责人 年 月 日 申请人签字 培训申请表 编号 IPJL512 02 申请部门知识产权部申请日期2010 年 7 月 1 日 培训时间2010 年 7 月 2 日申请人 培训对象和数量部级及以上 新员工 内审员等 申请培训原因 通过合理设置课程 配备优势师资 编写使用教材 使培训对象尽 快熟悉知识产权管理方针和目标 意识 管理体系 制度和程序及记录表单填写 资源管理 运行控制 检查分析和改进 管理绩效等内容 掌握利用专利信息提高 技术创新效率的实际动手能力 培训内容 学习企业知识产权管理概论以及意义 企业知识产权管理的内容以及制定的背 景 编制参照标准简介和制定框架 审批意见 负责人 日期 年 月 日 备注 培训实施情况记录表 编号 IPJL512 04 培训时间 2010 07 02 培训地点会议室培训教师 培训主题知识产权管理规范导论培训方式集中授课 参加培训人员名单 陈利明 马金辉 郭红卫 宋计明 王思贞 许潇雅 陈伟营 陈连成 闫怀柏 郑海光 陈增永 钱永年 王委 杨振亚 刘纪权 马广奇 丁汉永 葛振志 袁 鹏程 马恒星 巩立场 孙磊 陈金凤 陈颖 田波 徐礼龙 张培生 王翔 刘 超等 培训内容摘要 包括使用的培训教材等 使用 江苏省企业知识产权管理规范 培训教程 学习企业知识产权管理概论以及意义 企业知识产权管理的内容以及制定的背 景 编制参照 ISO9001 质量管理体系标准简介 本规范对 ISO9001 质量标准体系与 OHSMS 职业健康安全管理体系借鉴 学习了 江苏省企业知识产权管理规范 的目 标定位 管理模式及其要素 基本构架与主要特点等 考核情况 成绩 通过考核 参加培训的学员均达到应知应会合格水平 培训需求审批表 编号 IPJL512 01 培训需求部门知识产权部培训对象部级及以上 新 员工 内审员等 申请培训理由贯标工作体系 计划培训内容学习贯标工作体系与程序 培训 评价和咨询服务工 作程序 企业贯彻标准的工作程序 人才保障以及贯标评 价指标体系等 预期培训效果参培人员对所学知识点应都达到应知应会水平并熟练 掌握后运用到实际工作中 需求部门领导意见 负责人 年 月 日 知识产权主管审查意 见 负责人 年 月 日 领导审批意见 负责人 年 月 日 申请人签字 培训申请表 编号 IPJL512 02 申请部门知识产权部申请日期2011 年 5 月 24 日 培训时间2011 年 5 月 25 日申请人 培训对象和数量部级及以上 新员工 内审员等 申请培训原因 通过合理设置课程 配备优势师资 编写使用教材 使培训对象尽 快熟悉知识产权管理方针和目标 意识 管理体系 制度和程序及记录表单填写 资源管理 运行控制 检查分析和改进 管理绩效等内容 掌握利用专利信息提高 技术创新效率的实际动手能力 培训内容 学习贯标工作体系与程序 培训 评价和咨询服务工作程序 企业贯彻标准的 工作程序 人才保障以及贯标评价指标体系等 审批意见 负责人 日期 年 月 日 备注 培训实施情况记录表 编号 IPJL512 04 培训时间 2011 05 25 培训地点会议室培训教师 培训主题 江苏省企业知识产权管理规范 贯标工作体系 培训方式集中授课 参加培训人员名单 陈利明 马金辉 郭红卫 宋计明 王思贞 许潇雅 陈伟营 陈连成 闫怀柏 郑海光 陈增永 钱永年 王委 杨振亚 刘纪权 马广奇 丁