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文档简介

Photoshop综合使用之文字设计一、课 时: 1课时(45分钟)二、教材分析:本课是在学习掌握photoshop的所有基本工具后,进行综合运用的课节之一。在本课中,学生要学会使用文字创建剪贴蒙版、将图层样式应用于文本和让图层变形使之环绕3D对象。三、教学目标:(一)知识目标:1、 能够使用文字创建剪贴蒙版2、 实现让图层变形使之环绕3D对象。(二)能力目标:1、 使用文字剪贴蒙版进行创作2、 培养学生的创新能力四、教学重点:1、 使用文字创建剪贴蒙版2、 让图层变形使之环绕3D对象教学难点:使用文字创建剪贴蒙版五、学生分析:学生都已经学习了photoshop的基本工具和熟悉基本操作。学生对于进一步使用photoshop,即综合运用这些工具进行制作有较强的求知欲。使用photoshop进行文字设计已经是现在的一种潮流,是一种融入社会,美化生活的途径,让学生真正的学有所用!六、教学方法:观看照片组导入、“讲、演、练有机结合”、任务驱动学习法等。七、教学媒体:多媒体网络广播系统、FTP、计算机多媒体教学网络、计算机。八、课前准备:1、 用ppt制作照片组,将课堂图片素材上传至FTP。2、 教师课堂小组活动评价表,学生课堂表现评价量规表。九、教学流程创设情境、激发兴趣教师示范、学生学习模仿制作、教师巡视任务驱动、拓展延伸全班交流、小结归纳巩固知识、课后作业十、教学过程:(一)创设情境、激发兴趣(2分钟)播放几幅创意的文字设计图片,让学生感受文字经过设计之后的效果,以及文子即能起到说明作业也可以起到修饰作用。提问:这些照片都是经过设计之后的作品,同学们看完之后对文字设计有什么看法?(与学生稍做互动后导入新课)(三)模仿制作(12分钟)演示将图一经过photoshop文字设计之后实现图二的效果 (图一) (图二)操作步骤:1、 导入所学素材2、 使用横排文字工具创建OLIO图层并设置文字字体为Ravie ,文字大小为60点 3、 在图层调板中,按住shift键并拖拽图层1 到图层中,然后松开鼠标4、将鼠标移动到图层1 和OLIO图层两个图层之间,按住ALT键并单击鼠标左键 实现的效果图 :5、使用横排文字工具创建Olives Oil图层并设置文字字体为Ravie ,文字大小为46点。6、在图层面板中的Olives Oil图层单击鼠标右键,然后从上下文菜单中选择“文字变形”,在“文字变形”对话框中,从下拉列表“样式”中选择“波浪”并选中单选按钮“水平”,然后单击“确定”按钮。7、将注释的内容复制粘贴到文本框中生成product of italy图层8、选中blank layer图层,再按住shift键并单击最上面的图层product of italy选中这两个图层之间的所有图层,从图层面板菜单中选择“转换为智能对象” ,将选中的图层合并为图层Like fine wine,each 9、选中图层Like fine wine,each 图层,单击“编辑”菜单,在下拉菜单中选择“变换”,在“变换”的下拉菜单中选中“变形”,图层中会生成可控的节点,拖到节点使图层变形使之环绕3D对象,按enter键确认保存。10、将图层Like fine wine,each 和图层background合并成一个图层。(四)任务驱动、教师巡视(20分钟)让学生在20分钟的自由练习时间里,按照操作步骤实现将 图一经过photoshop文字设计之后实现图二的效果,教师巡视,随时给予学生适当的指导。(五)全班交流、小结归纳(8分钟)1、将学生的优秀作品通过多媒

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