2006年市直学校行风建设工作考评办法_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32006年市直学校行风建设工作考评办法为了更加科学、准确地考核市直学校行风建设情况，不断巩固和扩大行风建设成果，根据2005年行风建设工作经验，结合市直学校的实际情况，特制定2006年市直学校行风建设工作考评办法。一、考评范围市直所属22所中小学（含兴华教育集团所属中小学）。二、考核评比内容1、行风建设组织机构、制度建设和校务公开工作（30分）责任科室纪检监察法规科2006年行风建设组织机构、工作计划或方案制定情况；领导、教师制定和执行行风建设承诺情况；校务公开情况；及时、认真、妥善处理影响行风问题情况；严格落实收费通知单、收费卡制度、有无乱收费项目或超标准收费项目情况；信访举报及违规违纪案件情况。2、规范办学行为（30分）责任科室基础教育科认真执行市直中小学规范办学行为减轻学生过重负担实施方案情况。3、师德师风建设（20分）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3责任科室人事科学校教师职业道德建设情况；执行上级人事管理规定情况；学校严格管理教师队伍，教师严格遵守教师职业道德情况。、财务管理（10分）责任科室财务审计科严格遵守财经纪律，执行财务制度、单位预算情况；执行标准收费，执行“收支两条线”情况。5、安全工作（10分）责任科室发展规划安全科（5分）、体育卫生艺术教育科（5分）完善安全管理制度、健全组织机构、明确任务分工和责任落实情况；组织开展安全宣传教育培训活动情况；开展安全检查、隐患排查及整改情况；校园治安保卫工作，加强人防、物防、技防建设情况；完善管理体系，建立预警机制，信息报送情况。三、评比办法采取问卷调查，组织考核，日常抽查的办法，坚持全年评、评全年，并将评比结果通报。1、问卷调查。由教育局组织相关科室人员，根据学校学生数量按一定比例对学生和学生家长进行民主测评。测评结果各占年终行风建设工作总成绩的30，两次测评共精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3占总成绩的60。2、组织考评。依据考核评比内容，相关责任科室年终结合本科室日常检查的实际情况，对参评学校进行量化考核打分，科室打分占总成绩的0。3、奖励加分。对在各级新闻媒体宣传报道行风建设工作事迹或经验，受到各级政府或教育行政部门与行风建设相关表彰的，按等级适当加分。、最终成绩的计算方法。从民主测评、组织考评两项成绩总和中加上奖励加分，扣出学校民主测评中的不满意率数，得出的分数为学校最终成绩。四、考核评比结果的运用1、对行风考评居前三名的学校进行奖励，分别奖励5000元。2、对行风考评居
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