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总结演讲稿范文 总结演讲稿?尊敬的各位领导、老师?大家下午好，今天我演讲的题目是课改路上的点点滴滴。 ?时光荏苒，我参加工作已经有七年了。 回顾我与课改共同成长的历程，有艰辛与挫折，也有欢笑与成功。 课改让我学会了正视自我，反思自我，实践自我。 ?X XX年年99月，我接手了一个令老师们为之“疯狂”的班级-现在的六年级。 这个班级我早就有所耳闻，班上的调皮鬼李xx、赵x xx如何如何气人，还有唯恐天下不乱的孙xx、蒋蒋x xx等人，每天都跟他们斗智斗勇，每节课上下来都觉得很辛苦。 这时，我却发现徐xx、代x xx和代代x xx这几个女生无论课上发生了什么，或者无论我把课讲得如何精彩，她们总是静静地坐在那里，既不参与讨论也不举手回答问题。 当然学习成绩可想而知。 看到这种现象我急在心里，怎样让这几个孩子积极回答问题？让她们参与到小组合作中来？?课下我单独找来她们，跟她们触膝长谈，逐一谈心。 经过了解，徐x xx是因为怕出错，担心老师责备而不敢发言,课代上更愿意当一名听众；代x xx怕自己的答案跟别人不一样，遭到同学笑话而不敢举手，把老师的提问当作“伤心事”；代代x xx由于父母离异，胆小腼腆，从小就不爱说话。 总之这三个孩子身上的共同点是严重缺乏自信心。 ?针对这一情况，我与三个孩子约定，只要你们知道答案，就主动举手，让老师听到你们精彩的回答。 我总用激励的语言鼓励她们“你说的很正确，如果声音再大点就好了。 语音语调很好听哦！”在作业本和听写本上我也经常给他们留言，跟她们交流，树立自信。 渐渐地我惊喜地发现她们不但在小组中积极讨论，学习成绩也有所提高。 由原来的六七十分提高到现在的八九十分。 ?“路漫漫兮久远，吾将上下而求索”。 课改路漫漫，昨天、今天和明天他始终与我同行、伴我成长、催我奋进。 在座的老师们，让我们一起努力吧！相信，在我们大家的共同努力下，六小课改会结出更丰硕的成果!！六小的明天会更好！?护士节演讲稿范文总结我是一名护士总结演讲稿范文?当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使!我自豪，我是她们中的一员!?我是一名护士，还记得那是一个寒风凛冽的冬夜，一个小伙子被几个人抬着冲进来时，已经是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的车祸。 一场紧张的抢救随即开始。 量血压、迅速建立静脉通道、气管插管与主治医生配合的有条不紊，我们整整忙碌了五个小时，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。 容不得我们休息，家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。 ?是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰，不需要安慰，我们的心底不能有一丝涟漪，只能悄悄地独自将伤口抚平，再次投入到紧张而有序的工作中。 是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。 ?比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然是灿烂的微笑，我们知道这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!?我是一名护士，打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。 还记得有一次病房里住着一位老人，脾气非常暴躁，每天给他输液送药他都大发雷霆。 对于这些，我没有丝毫抱怨，更没有不理不睬，而是主动嘘害问暖，去病房与他拉家常，津津有味地听他讲陈年往事。 ?每当我看到他久久地沉浸在回忆中时，就感觉自己的心和他更贴近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。 临出院时他紧紧拉着我的手说“你就是我的好孙女”。 这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。 是啊!作为一名护士，要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田，要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽，要积极与病人架立一座座心灵之桥，患者才能积极配合治疗，早日康复。 ?我是一名护士，可是儿子感冒发烧时，我却不能象其他母亲一样守侯在他身边，在丈夫劳累时，我不能及时送上一杯新沏的茶，在爸爸妈妈思念女儿时，我也只能说工作太忙。 作为母亲，我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子，帮他驱除病痛;作为妻子，我何尝不想享受儿女情长;作为女儿，我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是，为了病人，我只能选择扮演好一个角色。 作为母亲、妻子、女儿，我欠家人的太多太多了，我不是一个好母亲、好妻子、还女儿，但我深知我是一名好护士，一名深受病人爱戴的好护士。 ?斗转星移，寒来暑往，如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。 十四年，几千个日日夜夜，可在这寂静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。 是啊!?护士这份工作太普通了，普通的许多人都忘记了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎的好象自己什么也没做。 护士工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。 可是正是我们这些普通人，默默的奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。 ?诗人泰戈尔曾经说过“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。 患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!?大学生活总结演讲稿总结演讲稿范文?大学生活总是那么的多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。 有人说“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。 但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。 那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我随便谈谈个人的几点观点。 ?首先是要确立目标和计划，放远目光。 古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。 没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。 计划目标，又可分为近期和远期。 如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践报告打算等等。 远期的如争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。 而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。 如一天记55个单词，到考前便可记到很多。 但，这需要坚持和毅力。 ?第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。 如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。 相信大家都有这种体会。 ?第三是树立就业危机感。 我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。 孰不知是自己的意识上没有清醒。 有人会说“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。 其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。 我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。 有人说目前找工作要么有关系，要么有文凭，要么有才能?尊敬的各位领导，敬爱的同仁们?大家下午好!?今天，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。 ?首先，我本着“学习以快乐为基准，教学以互惠为原则”的教学观点，在我的课堂上，我要求学生以愉快的心情，积极的发言状态与我互动。 我认为除了学习文化知识之外，我的课堂是个畅所欲言，发泄情感与压力的“party”，即使有些同学没有说到点子上，但给大家带来了欢笑，使大家得到了放松，只要没有违法课堂纪律，我是许可他们的。 通过这个“party”，我们欢聚一堂，我教他们学，大家互相讨论，互相增长，从中找到快乐。 ?其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改动。 比如在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓励，当然，这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。 所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。 按分数或档次之别互奖互罚。 (13)为为a a班，以档次之分即十分为一档，如80-989为一档，过了090就是另一档，纵然两位同学是989与与090只有一分的距离，但不是一个档次里，前者就受罚; (8)为为b b班，以分数之分即010分之差，只要是在十分之内的，两者都不奖