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1 窃 qi 读记 人教版五年级语文上册 林海音 1918 2001 原名林含英 小名英子 原籍台湾苗栗县 父母曾东渡日本经商 生于日本大阪 不久即返台 因父亲不甘在日寇铁蹄下生活 举家迁居北京 林海音即在北京长大 1948年回到故乡台湾 作者简介 曾任記者 編辑 后从事文艺创作 她的创作丰富 代表作有散文集 两地 芸窗夜读 短篇小说集 城南旧事 烛心 长篇小说 春风 晓云 广播剧集 薇薇的周记 等 放学后的 我 奔向窃读的书店 我又快乐又惧怕地窃读着 我窃读后的感受是我们是吃饭长大的 也是读书长大的 整体感知 文章按照 窃读 的过程分成三大部分 第一部分 第1自然段 第二部分 第2到9自然段 第三部分 第10自然段 文思品读 窃读记 中的 窃 是什么意思 1 偷2 偷偷地3 谦指自己 为什么要 偷偷地 读书呢 窃 qi 物质上贫穷匮乏 精神上渴求读书 粮食哺育的是人的身体 而书籍哺育的是灵魂 一个知识与智慧不断增长的人 才是健康成长的人 转过街角 看见饭店的招牌 闻见炒菜香味 听见锅勺敲打的声音 我放慢了脚步 文章第一小节为什么不直接写出主要写什么 而是用看 闻 听呢 一个渴望读书而不怕艰辛 勤于读书的穷学生 1 放学后急匆匆地从学校赶到这里 目的地可不是饭店 而是紧邻它的一家书店 精神食粮 更吸引 我 2 我跨进书店门 暗喜没人注意 我踮起脚尖 从大人的腋下挤过去 哟 把短发弄乱了 没关系 我总算挤到里边来了 系列动词 轻手轻脚 窃读 急切 我 在一排排花花绿绿的书里 我的眼睛急切地寻找 却找不到那本书 从头来 再找一遍 啊 它在这里 原来不在昨天的地方了 一个渴望读书而不怕艰辛 勤于读书的穷学生 我 急忙打开书 一页 两页 我像一匹饿狼 贪婪地读着 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 作者快乐的是什么 惧怕的是什么 当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候 她会 为了隐藏自己 她会 最令她开心的是下雨天 为了让别人更相信自己 她会 知趣地放下书走出去 贴在一个大人的身边 假装发愁 我害怕被书店老板发现 每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候 我会知趣地放下书走出去 再走进另一家 一本书要到几家书店才能读完 一个渴望读书而不怕艰辛 勤于读书的穷学生 我 读书读到忘我的境界 如痴如醉 当书店的日光灯忽地亮了起来 我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了 我合上书 咽了一口唾沫 好象把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把书放回书架 形象地描写出自己读完书后恋恋不舍的样子 我 我 在 窃读 的过程中 遇到了哪些困难 1 受到驱逐 2 隐藏 伪装 3 渴望下雨读书 4 饥肠辘辘 窃读在读书中学到知识 在读书中体会快乐 在读书中感受关爱 在读书中 文章中有很多精彩语句 请圈画出来 并说说看你喜欢它们的理由 妙句品读 国文老师说 记住 你们是吃饭长大 也是读书长大的
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