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文档简介
12 成功离你有多远 (简案)金 松 林教学要求一、熟读课文,把握大意,了解成功需要具备的条件,树立并坚持正 确的成功观念。二、深人了解演讲词的特点,领会课文运用小标题的好处,体味课文的说理艺术。重点难点分析1、重点在于引导学生正确理解成功的涵义,了解成功需要具备的一些条件,成功的正确途径、原则和方法,从而树立正确的职业观、人生观和价值观。2、课文的难点在于理清课文小标题与课文总标题之间的逻辑关系,理清文章的思路。 教 学 过 程:一、学前准备:1、预习熟读课文2、学生准备12分钟演讲稿我看成功和失败3、学生设计与课文内容有关的问题准备进行课堂互相答询4、教师准备视频播放内容小学生演讲俞洪敏演讲力克演讲二、课前准备:1、与学生交流预习准备情况2、书写板书: 起点 态度 前提 方法 原则 目标走向-终点 经验 方向 健康 工作 公平 实力二、课堂教学:(一)、导入:1、每个人都渴望成功,但成功的路决不是一帆风顺,有成功也 会有失败,让我们先听一听:别人对成功的说法。2、播放小学生演讲视频,引导学生讨论观后感。3、大人和小孩的看法是否一致呢?请看俞洪敏演讲,讨论观后感。(二)、学习新课:读一读:作者的成功经验1、师问:作者归纳了哪些经验?哪些语句对你有启发?学生讨论回答。2、请学生就板书内容进行分析。板书图文是什么意思?学生讨论回答。3、让学生就设计好的思考题在课堂上进行答询、交流。(三)、课外拓展:说一说:你对成功的看法。1、请35位同学作课堂演讲,学生进行点评,教师补充。2、根据时间情况补充课文知识。(四、)探究:看一看:成功者的风采。1、当我看到这一段视频的时候,我被震撼了,我有很多话想说,推荐给大家,看看这位特殊的成功人士身上有哪些成功的因素。2、播放力克演讲片段。3、学生自由发言。(五)、小结本课内容:其实成功是个永恒的话题,也许有人说,成功遥不可及,但只要理解成功的内涵和意义,保持积极的心态
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